●胡世芳

（430064湖北武漢市武昌區(qū)南湖花園城中央花園紅社里6棟2單元301室）

在當(dāng)過(guò)私塾先生父親的影響下，我從小就喜歡對(duì)聯(lián)，特別是書(shū)屋聯(lián)。

小時(shí)候，記得在教感老屋有一間不大的耳房，那是父親的書(shū)屋，門(mén)楣上貼著他親筆題寫(xiě)的書(shū)屋聯(lián)：

無(wú)事屋中坐；

有求書(shū)里尋。

這里就成了我好奇和時(shí)常光顧的地方，也是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。

一日，我在父親的書(shū)屋里，發(fā)現(xiàn)一副林則徐的自題書(shū)屋聯(lián)：

師友肯臨容膝地；

子孫莫負(fù)等身書(shū)。

父親的解釋?zhuān)屛覍?duì)書(shū)屋聯(lián)產(chǎn)生無(wú)限的興趣和對(duì)讀書(shū)的渴求。一聲“莫負(fù)”表達(dá)了上輩對(duì)下輩的殷切希望。一語(yǔ)“等身”說(shuō)明要讀的書(shū)何其多，要學(xué)成何其難。于是我暗下了“讀破萬(wàn)卷書(shū)，神交古人”（左宗棠自題家塾聯(lián)）的決心。

以后，我時(shí)常在想，書(shū)屋雖小但它卻藏有“滄海變桑田，日月定乾坤”的大自然、“上下五千年，縱橫九萬(wàn)里”的宏偉歷史畫(huà)廊、“金戈刺鐵馬，鼓角攪?yán)菬煛比盒蹱?zhēng)霸的戰(zhàn)場(chǎng)”、“歲月經(jīng)風(fēng)云，人間歷煙雨”的宏微觀測(cè)站、“秦磚雜漢瓦，墨客兼文人”風(fēng)流韻事的舞臺(tái)，至此，我已是離不開(kāi)這間小小的書(shū)屋了。

到了中年，我又在這小屋里讀到了方志敏自題書(shū)屋的對(duì)聯(lián)：

心有三愛(ài)，奇書(shū)駿馬佳山水；

園栽四物，蒼松翠竹白梅蘭。

聯(lián)意在愛(ài)書(shū)的基礎(chǔ)上，又進(jìn)一步擴(kuò)大作者的志趣，給我留下深刻的印象。方志敏作為一個(gè)軍人，除了愛(ài)書(shū)外，還愛(ài)上馳騁的駿馬和祖國(guó)的大好河山，這是他廣闊心胸中真情的流露。至于園栽四物，也表明了他高尚俊雅的氣質(zhì)，十足一個(gè)令人敬佩的儒軍事家。那時(shí)候，正值“文革”時(shí)期，無(wú)書(shū)可讀，我只好移愛(ài)于琴棋書(shū)畫(huà)，做個(gè)逍遙派罷了。閑暇時(shí)，在父親小小的書(shū)屋里，練練顏柳，學(xué)學(xué)丹青，演示《橘中秘》，拉拉“樣板戲”，我在探索美的存在、美的追求中得到了“從無(wú)字句處讀書(shū)”（周恩來(lái)自勉聯(lián)）的甜頭。

后來(lái)，父親的書(shū)屋里的書(shū)畫(huà)漸多了起來(lái)，我又有書(shū)可讀了。在讀書(shū)時(shí)很自然地接觸到一些書(shū)聯(lián)，諸如鄭燮的“百尺高梧，撐得起一輪月色；數(shù)椽矮屋，鎖不住午夜書(shū)聲”，蔡元培的“都無(wú)作官意；唯有讀書(shū)聲”，郁達(dá)夫的“絕交流俗因耽懶；出賣(mài)文章為讀書(shū)”，吳玉章的“荊樹(shù)有花兄弟樂(lè)；硯田無(wú)稅子孫耕”，張大千的“懶思身外無(wú)窮事；多讀人間未見(jiàn)書(shū)”。憑借著夜讀的氛圍、窮讀的決心、續(xù)讀的企望、心讀的執(zhí)著，匯成了一種有情、有景、有聲、高曠幽遠(yuǎn)的意境，使我沉浸在至樂(lè)、有味、騁懷、意無(wú)疆的情志之中，至老仍讀書(shū)不輟。

而今，在城市擴(kuò)建中，老屋沒(méi)有了，父親的書(shū)屋也不存在了，覺(jué)得怪可惜的。退休后，長(zhǎng)住在女兒家。為防盜，向南的陽(yáng)臺(tái)已封閉，我便把它布置成了一間書(shū)屋，并自撰了一聯(lián)貼在屋里。其聯(lián)曰：

獨(dú)座了無(wú)塵事擾；

一窗單為書(shū)翁開(kāi)。