以“情”動人的《玩具總動員3》

《玩具總動員3》作為2011年奧斯卡最佳動畫片獲得了票房與口碑的雙贏，這部皮克斯史上第一部拍有續(xù)集的動畫長片何以取得如此巨大的成功？“情”節(jié)的動人讓一部影片豐富，而“情”感的動人讓一部影片飽滿，二者的結(jié)合則可以讓一部影片不朽。這些《玩具總動員3》都做到了，這部以“情”動人的動畫片從內(nèi)容到情感都無可挑剔，完美的人物，完美的情節(jié)，完美的結(jié)局，完美的皮克斯。

《玩具總動員 3》 情節(jié) 情感

皮克斯制作必屬精品。2010年時隔十一年之久的《玩具總動員》系列電影《玩具總動員3》震撼上映，這部萬眾期待的電影一上映便拿下了北美票房冠軍，成為有史以來票房收益最高的一部動畫片，并一舉摘得了當年奧斯卡最佳動畫片與最佳原創(chuàng)音樂兩項大獎，為皮克斯捧得了2座小金人，贏得了票房與口碑的雙贏。

作為皮克斯史上第一部拍有續(xù)集的動畫長篇電影，《玩具總動員3》延續(xù)了前兩部作品的優(yōu)良品質(zhì)，不但在制作上更加精良，而且故事情節(jié)更加考究，影片發(fā)展過程中的細膩情感更是緊緊抓住了觀眾的心，讓人欲罷不能。

本為試從其跌宕起伏、引人入勝的“情”節(jié)和細膩真誠的“情”感兩個方面來解讀這部以“情”動人的動畫佳作。

一、引人入勝的故事“情”節(jié)

一部好的作品常常以動人的情節(jié)抓人眼球，故事情節(jié)的好壞常常成為影響影片成敗的關(guān)鍵因素。《玩具總動員3》延續(xù)了前兩部作品的詼諧與幽默，但情節(jié)安排更為緊湊，舊的矛盾剛剛解決，新的矛盾又不斷出現(xiàn)，高潮迭起，環(huán)環(huán)相扣，讓人大呼過癮。

從敘事結(jié)構(gòu)上來看，影片以交叉蒙太奇的方式，為故事安排了兩條敘述主線：一是主人安迪的選擇主線；二是玩具們的選擇主線。圍繞著這兩條主線，上演了一部妙趣橫生但又溫馨感人的精彩戲碼。

首先，安迪的選擇。這條主線是故事發(fā)生的決定性因素。影片一開始就以安迪的童年影像回放為源頭，展現(xiàn)了他兒時和玩具們玩耍的歡樂場景，而今時光流轉(zhuǎn)，安迪從懵懂的小男孩成長為即將走入大學校園的追風少年，面對這些陪伴他成長的玩具他該作何選擇，這成為影片敘事的源頭。正是安迪的選擇，決定了后面一連串驚心動魄的冒險故事情節(jié)的展開。影片以安迪不得不面對的選擇開頭，最后又以安迪的抉擇結(jié)尾，首尾呼應，成為貫穿整個故事的主導線。雖然影片中對這一部分的敘事占據(jù)的時長并不多，但卻是整部影片精華之所在。在這條主線中既體現(xiàn)了玩具對主人的忠誠，也包含著主人對玩具的依戀之情，尤其是在影片最后十分鐘，當安迪最后決定把玩具們送給一個叫邦妮的小女孩時，他和自己的玩具做了最后一次道別，看著他們嬉戲的場景，溫馨卻又感傷，玩具們有了新的主人，安迪也將開始新的生活。這無疑成了一劑催淚彈，重重地打在我們的心上，流年往事隨風去，就在這一瞬間，那種橫亙在我們和歲月之間的決絕與無奈徹底驚醒并擊中了很多人，于是光影轉(zhuǎn)換之間，很多人已經(jīng)潸然淚下。[1]

如果說第一條主線主打的是溫情的路線，那么第二條玩具的選擇主線則融合了多種敘事元素，這是整部影片的重頭戲，影片對這部分的敘事占據(jù)了絕大多數(shù)的時間。在這條主線中既有輕松詼諧的搞笑橋段，也有驚心動魄的逃亡之旅，更有至真至純的情感流露，內(nèi)容豐富、過癮卻又不失內(nèi)涵，讓人在暢快的笑過之后回味無窮。

這條主線是圍繞著玩具們由“留守”到“動搖”再到“回家”的選擇主線展開的，當面臨著被束之高閣或被丟棄的命運時，它們原本異常堅定地選擇要留在主人身邊，然而陰錯陽差，它們誤以為主人丟棄了它們而被送到了陽光幼兒園，原本以為獲得了新生的玩具們發(fā)生了動搖，在這里既有可以陪它們玩耍的新主人，也有更多的玩具伙伴，這對于心灰意冷的玩具們來說無疑是個天堂，所以它們選擇要留在幼兒園里。然而好景不長，在經(jīng)歷了被小朋友們的初次蹂躪之后，它們逐漸看清了抱抱熊的陰謀，原本被認定為新的樂園的幼兒園實際上是充滿殘暴與專制的牢籠，而在這時它們又得知了其被丟棄到垃圾場的真正原因并不是主人的遺棄，于是它們想方設法、團結(jié)一心只為回到主人身邊，終于，它們沖破重重難關(guān)成功“越獄”。影片至此兩條主線交織在了一起，并對他們各自的歸屬做了最終的安排。安迪步入了大學，而玩具們也有了新的歸宿。好在，道別并不意味著終結(jié)，而是新生的開始。1995-2010，《玩具總動員3》為其十五年的傳奇劃上了完美的句點。

影片除了嚴謹?shù)臄⑹陆Y(jié)構(gòu)外，還充滿了好萊塢似的冒險情節(jié)，充分發(fā)揮想象力，在驚險刺激的逃亡之旅中時不時穿插一些搞笑橋段，讓人莞爾一笑，使高度緊張的神經(jīng)得以放松。正是這些充滿故事性與趣味性的情節(jié)讓整部影片充實而飽滿，緊緊抓住了觀眾的心。

二、細膩真誠的人物“情”感

一部影片之所以動人，是因為它能在不經(jīng)意間扣響人們的心弦。皮克斯總是能觸動并激蕩我們最原始最深處綿綿不絕的情愫，《玩具總動員3》更是融友情、愛情、犧牲與互助為一爐，有信仰，有忠誠，有誤解，有欺騙，有背叛，有寬容……是對人類情感的一次大洗禮。其中豐富的情感表達，引起了觀眾的共鳴。

首先，不得不提的是影片中的友情。影片中展現(xiàn)了安迪對玩具的友情及玩具之間的友情兩個方面。影片以安迪成年即將步入大學為大背景，在影片一開始就籠罩著一股離別的氛圍。這些見證著他的成長，也印證著我們的童年的玩具不得不與主人分別，因此，告別童年與回憶童年交錯在一起，在影片的開篇即掀起了情感的波瀾。[2]

影片中最催人淚下的兩個情節(jié)片段就是對這種友情的表現(xiàn)。第一處便是在影片結(jié)尾安迪把這些玩具們送給小邦妮的時候，他飽含深情地向小女孩介紹他那心愛的玩具，每一個玩具都代表著自己的一段童年往事，原來那些記憶深處的伙伴在他心中從未離去，當他重新拾起這些玩具，歡快地同它們再一次玩耍在一起時，恍惚間我們仿佛回到了15年前，兒時的記憶浮現(xiàn)腦海、涌上心頭，點點滴滴流露著安迪心底對這些玩伴的不舍與依戀之情?？此茰剀暗膱雒鎱s潛藏著悲情，這種難以言表的傷懷往往來得比失聲痛哭更讓人痛徹心扉。正是這一段將整個影片推向高潮，對安迪與玩具之間的情誼進行了升華，讓人為之動容。

影片中另一個感人至深的場景是對玩具之間友情的展現(xiàn)。在成功逃離了陽光幼兒園后它們被丟棄在了垃圾處理廠，驚心動魄的場面并沒有完結(jié)，困難一個個接踵而至，直到它們看到了一絲“火光”，原本以為這束火光是通向光明的燈塔，不料那所謂的“光明”實際卻是死亡的熔爐。在無助的掙扎過后它們堅定的看向自己的伙伴，牽起手來，相互依偎，做好了一起赴死的準備。在整個逃亡過程中它們相互幫助、相互扶持，不離不棄，展現(xiàn)了無與倫比的智慧和勇敢，而這最后的關(guān)頭，似乎難以逾越，它們放棄了掙扎，想在這最后的時刻給伙伴們一個堅定的眼神：不怕，有危險我們一起承擔！體現(xiàn)了它們之間超群的友誼，這是整部影片對玩具友情詮釋的一次升華，也是最讓人動情的地方。雖然整部影片對友情和團結(jié)的描繪一直貫穿始終，但在這一刻全面爆發(fā)，催人淚下。而且這一段不僅完美的表現(xiàn)了玩具間堅定的友誼，也從側(cè)面反映了玩具們對主人的忠誠與愛，它們不顧一切只是為回到主人的身邊。

影片中除了對友情的描繪，還穿插著對巴斯與杰茜、蛋頭夫婦、芭比與肯的愛情描述。芭比與肯的一見鐘情，巴斯與杰茜的患難真情，以及蛋頭夫婦的夫妻情深正是愛情的三個階段：相識、相知、相守的縮影。[3]編劇巧妙地把愛情的有代表性的三個階段展示出來，這種情感的表達是穿插在友情的大背景下展開的，它并沒有喧賓奪主，卻成為了影片中不可缺少的亮點，蜻蜓點水似的不經(jīng)意間卻激起了層層漣漪。

友情、愛情這是人類永恒的話題?！锻婢呖倓訂T3》多種情感的表達與渲染，讓這部影片老少通吃，幾乎各個年齡段的人都能在影片中找到自己的共鳴之處，皮克斯以其高超的技巧將各種情感融為一爐，有主有次，主次分明，發(fā)人深省。

三、結(jié)語

“情”節(jié)的動人讓一部影片豐富，而“情”感的動人讓一部影片飽滿，二者的結(jié)合則可以讓一部影片不朽。這些《玩具總動員3》都做到了，這部以“情”動人的動畫片從內(nèi)容到情感都無可挑剔，完美的人物，完美的情節(jié)，完美的結(jié)局，完美的皮克斯。向皮克斯致敬！

[1]《玩具總動員3》：似水流年皆是情 時光網(wǎng)

[2][3]任麗青 楊青泉.《<玩3>的情感表達與社會隱喻》電影文學 2010年第22期P28-31

10.3969/j.issn.1002-6916.2011.21.024

馮文迪（Windy）（1986- ），女，上海交通大學媒體與設計學院研究生，主要研究方向：數(shù)字媒體與動畫制作。