本刊記者/宋文芳 田曉東 史文學(xué)

攝影/太原理工大學(xué)黨委宣傳部 齊潤生

獻(xiàn)身科學(xué) 追求真理
——寫在山西啟動(dòng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動(dòng)之際

本刊記者/宋文芳 田曉東 史文學(xué)

攝影/太原理工大學(xué)黨委宣傳部 齊潤生

啟動(dòng)儀式求真務(wù)實(shí)

2011年11月29日，由山西省科協(xié)、教育廳、人力資源和社會(huì)保障廳、科技廳、省委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、省農(nóng)科院聯(lián)合在太原理工大學(xué)舉行山西省科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨首場宣講報(bào)告會(huì)。太原理工大學(xué)的在讀研究生、研究生導(dǎo)師以及山西大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)、山西科技大學(xué)等高校代表，科研院所、省級學(xué)會(huì)代表近500人參加了啟動(dòng)儀式。山西省科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組組長、省科協(xié)黨組書記楊偉民作動(dòng)員講話。中國工程院院士、本刊總編輯劉人懷教授作了題為“獻(xiàn)身科學(xué)，追求真理”的首場報(bào)告，山西省科協(xié)主席、太原理工大學(xué)副校長侯晉川主持會(huì)議。山西省科協(xié)副主席崔忠，山西省科協(xié)副主席、山西科技報(bào)刊總社社長、總編輯郝建新，太原理工大學(xué)黨委書記姚芝樓，太原理工大學(xué)副校長許并社，本刊社長、執(zhí)行總編輯宋文芳等出席會(huì)議。

山西省科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、省教育廳副廳長王李金宣讀《關(guān)于開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動(dòng)的通知》。此次活動(dòng)旨在貫徹落實(shí)胡錦濤總書記在紀(jì)念中國科協(xié)成立50周年大會(huì)和慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的重要講話精神，實(shí)施《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006——2020)》、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010——2020)》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010——2020)》，加快建設(shè)創(chuàng)新型山西，加強(qiáng)山西人才隊(duì)伍建設(shè)和科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)人才?；顒?dòng)要求，從2011年起，今后每年各研究生培養(yǎng)單位都要對新入學(xué)研究生進(jìn)行科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育，各省級學(xué)會(huì)、省直科研院所都要開展各種形式的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動(dòng)；各單位要建立健全科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動(dòng)工作機(jī)制，使其制度化、規(guī)范化、常態(tài)化；通過宣講教育活動(dòng)，在山西省科技界和學(xué)術(shù)界廣泛形成弘揚(yáng)科學(xué)精神、恪守科學(xué)道德、秉持科學(xué)態(tài)度、維護(hù)科學(xué)操守、遵守科學(xué)規(guī)范、堅(jiān)持科學(xué)真理的良好氛圍。

楊偉民在動(dòng)員講話中對活動(dòng)提出三點(diǎn)希望：要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系貫穿到科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動(dòng)的始終；要建立科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動(dòng)的長效機(jī)制，做到制度化、全覆蓋、求實(shí)效；要通過宣講教育活動(dòng)引導(dǎo)廣大科技工作者和研究生努力成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護(hù)者。楊偉民強(qiáng)調(diào)：教育是基礎(chǔ)，制度是關(guān)鍵，監(jiān)督是保障，只有做好了這三個(gè)方面的工作，科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動(dòng)才會(huì)收到標(biāo)本兼治的效果。

劉人懷院士在報(bào)告會(huì)上對如何遵守科技學(xué)術(shù)規(guī)范的基本準(zhǔn)則，提出：要遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)科學(xué)精神；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，反對浮躁作風(fēng)；公開、公正，開展公平競爭；互相尊重，發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主；以身作則，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范。

山西省科協(xié)黨組書記楊偉民作動(dòng)員報(bào)告

山西省科協(xié)主席、太原理工大學(xué)副校長侯晉川主持會(huì)議

學(xué)風(fēng)建設(shè)刻不容緩

在報(bào)告會(huì)上劉人懷院士談到科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義時(shí)說：目前，我國科學(xué)文化發(fā)育滯后于科學(xué)技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在要求，科學(xué)文化相對于商業(yè)文化處于弱勢，這是科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題屢禁不止的重要原因。具體來講有五個(gè)方面的問題，一是對科研活動(dòng)的客觀規(guī)律尊重不夠，過分看重短期目標(biāo)，急功近利，缺乏“十年磨一劍”的長遠(yuǎn)打算和執(zhí)著精神；二是求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神嚴(yán)重缺失，缺乏批評質(zhì)疑的精神，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)不強(qiáng)；三是受封建思想殘余的影響，“官本位”、學(xué)術(shù)霸權(quán)問題突出；四是在涉及人的科研活動(dòng)中，缺乏對人的基本尊重，科研倫理底線受到挑戰(zhàn)；五是公民科學(xué)素質(zhì)不高，對科研活動(dòng)的監(jiān)督能力和作用不強(qiáng)。這些問題都助長了學(xué)風(fēng)浮躁和不端行為發(fā)生。在過去，我國科技界共同遵循的科學(xué)道德和優(yōu)良作風(fēng)有很多，比如，愛國實(shí)業(yè)家范旭東和化學(xué)家侯德榜等在20世紀(jì)30年代，就提出了科學(xué)道德的“四大信條”，我國老一輩科學(xué)家曾提倡過“三老四嚴(yán)”的作風(fēng)?？茖W(xué)道德的“四大信條”是：一是我們在原則上絕對地相信科學(xué)；二是我們在事業(yè)上積極地發(fā)展實(shí)業(yè)；三是我們在行動(dòng)上寧愿犧牲個(gè)人顧全團(tuán)體；四是我們在精神上以能服務(wù)社會(huì)為最大光榮?！叭纤膰?yán)”是：做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事和嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良作風(fēng)?？梢哉f，正是這“四大信條”和“三老四嚴(yán)”的良好作風(fēng)，把我國傳統(tǒng)的道德誠信與科學(xué)精神有機(jī)地結(jié)合起來，它反映了我國老一輩科學(xué)家的道德操守，是非常值得我國當(dāng)代科技工作者深入回味和反思的。

劉人懷院士表示：實(shí)踐證明，我國的政府管理部門和科技界要逐步達(dá)成一種共識(shí)，即除了對少數(shù)惡性科研不端行為要訴諸法律外，對于其他科研不端行為，還是要通過政府的法規(guī)條令、科研機(jī)構(gòu)的政策和指南、專業(yè)學(xué)會(huì)的職業(yè)準(zhǔn)則和科技規(guī)范、科技期刊的指導(dǎo)方針等等來加以約束；更重要的還是要從源頭上采取措施，也就是說要以教育為本，要正本清源，要回歸科學(xué)，要制止科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)蛻變趨勢向不良方向發(fā)展，要努力讓健康的學(xué)術(shù)風(fēng)氣回歸到科學(xué)的正常軌道上來。

劉人懷院士舉了一個(gè)例子，他說大家都知道，這三十年來，我們的科學(xué)研究有了巨大的進(jìn)步，但是這些年來，為什么出不了像錢學(xué)森式的人才？因?yàn)槲覀兊目蒲协h(huán)境很浮躁，特別是我們的學(xué)風(fēng)問題更是嚴(yán)重。

劉人懷院士說：“學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象，要從源頭上采取措施。比如我在暨南大學(xué)當(dāng)校長時(shí)，我們在學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)上就是從源頭上抓起的。當(dāng)時(shí)，我們采取了讓不同專業(yè)的人在一個(gè)考場里考試，這樣每人身邊都是不同的卷子；而每科考試的卷子，都是一下子出十套考題，出完以后，由校長親自選號，再專門安排五六個(gè)人去印刷廠 ，這些人不帶手機(jī)，也不與任何人聯(lián)系，卷子是考試時(shí)才運(yùn)到考場，所以暨南大學(xué)的學(xué)生，考試時(shí)沒有人做弊。正因?yàn)槿绱?，?dāng)年廣東省委組織部在考察過暨南大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)后，就對我說，暨南大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)搞得很好，所以省里決定把領(lǐng)導(dǎo)干部的考試也放到暨南大學(xué)進(jìn)行。現(xiàn)在暨南大學(xué)已經(jīng)從一個(gè)不知名的大學(xué)，變成了一個(gè)全國知名的學(xué)校。在中國幾百名的高校中，暨南大學(xué)已經(jīng)排到了第三十七名。”

中國工程院院士、本刊總編輯劉人懷作報(bào)告

盡快讓科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)回歸到它們的本來面目上來，這是劉人懷院士特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，他說良好的科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)是推動(dòng)科技創(chuàng)新發(fā)展的重要因素。劉人懷院士認(rèn)為搞好科研工作，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新目標(biāo)要具備三個(gè)條件，那就是要有“三心”。第一個(gè)就是責(zé)任心。也就是說，一個(gè)科技工作者做事一定要有責(zé)任心，一定要有頭有尾地把工作做好，一定要敢于堅(jiān)持追求真理，一定要有追求真理的勇氣，此外還要有誠信。以前我們講捍衛(wèi)真理，其實(shí)這其中就包含了誠信。現(xiàn)在我們做工作，常見的情況是：差不多或者是大而化之，所以你會(huì)看到，到目前為止，我們中國在世界上一流的產(chǎn)品不是很多，這與我們的責(zé)任心有關(guān)。第二是講耐心。我們有五千年的文明史，但是也有很多負(fù)面的東西，因此你在以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)搞科研創(chuàng)新的時(shí)候，一定會(huì)碰到許多困難，而這些困難會(huì)來自上下左右，有的人不一定喜歡你去搞創(chuàng)新，所以說創(chuàng)新非常不容易，想作一個(gè)真正能夠創(chuàng)新的人，他一定要有耐心，因?yàn)槿棠褪浅晒Φ谋赜芍贰５谌且泻闷嫘?。因?yàn)閯?chuàng)新一定是那種有好奇心的人才能夠做的事，只有這種人，才能夠在保持嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的同時(shí)，深入地去了解生活，反之，學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍亲ゲ蛔?chuàng)新題目的。

劉人懷院士說：“這是我自己總結(jié)出創(chuàng)新的三個(gè)經(jīng)驗(yàn)，也是呼喚科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)回歸到它們本來面目的一種愿望，所以我說責(zé)任心、耐心和好奇心非常重要，因?yàn)樗峭苿?dòng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)向良性發(fā)展的一種內(nèi)在力量?！?/p>

會(huì)場

院士精神感人至深

在本次報(bào)告會(huì)上，劉人懷院士還以自己的親身經(jīng)歷現(xiàn)身說法，為與會(huì)者講述了他追求真理、獻(xiàn)身科學(xué)的切身體會(huì)與感受。

劉人懷院士在報(bào)告中講到：科學(xué)工作者有一個(gè)核心工作任務(wù)，就是要在科研工作中遵守科技規(guī)范，追求真理。創(chuàng)新這個(gè)詞是這些年來我們講得特別多的一個(gè)詞，創(chuàng)新是在突破原有認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的一種創(chuàng)造性的智力活動(dòng)，我們追求真理是創(chuàng)新，新的科學(xué)發(fā)展理論、新的技術(shù)、新的材料、新的思想、新的文化與新的制度等等都是創(chuàng)新，而創(chuàng)新源于一種“獻(xiàn)身科學(xué)、追求真理”的精神。

劉人懷院士說，二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家是愛因斯坦，他的傳人就是馮·卡門。愛因斯坦當(dāng)年帶了七個(gè)不同國家的學(xué)生，也就是說，他為世界培養(yǎng)了七個(gè)偉大的人物。到了馮·卡門那一代，馮·卡門也帶出了六個(gè)不同國家的學(xué)生，名師出高徒，他的身邊就出了個(gè)錢學(xué)森，可以說錢先生也是“獻(xiàn)身科學(xué)、追求真理”的受益者。中國科學(xué)界的“三錢”，都是“獻(xiàn)身科學(xué)、追求真理”的杰出代表。比如，錢偉長的老師原來是世界上大名鼎鼎的一位科技前輩，但是錢偉長拿到了博士學(xué)位之后，卻立即到了馮·卡門的身邊，做他的助手。錢三強(qiáng)的博士生導(dǎo)師是居里夫人的女兒，居里夫人的女兒也很了不起，他們夫妻二人帶出了錢三強(qiáng)，所以我們說中國的“三錢”了不起，也是在說他們的老師了不起。

劉人懷院士在談到“獻(xiàn)身科學(xué)、追求真理”的精神時(shí)，也講了一個(gè)關(guān)于他自己的故事。劉人懷院士說自己在大學(xué)時(shí)代就養(yǎng)成了“獻(xiàn)身科學(xué)、追求真理”的意識(shí)，并且信心非常堅(jiān)定。

上世紀(jì)五十年代，黨中央把“兩彈一星”的研發(fā)與設(shè)計(jì)工作都放在了蘭州，蘭州成了當(dāng)時(shí)中國的第一個(gè)科學(xué)城。劉人懷說，自己在實(shí)地走訪工廠時(shí)發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)航空儀表廠正在為一項(xiàng)飛機(jī)高度表的核心元件攻關(guān)技術(shù)難題而發(fā)愁，因?yàn)檫@個(gè)廠雖然能夠仿制出當(dāng)時(shí)國外高端的儀表，但是在理論設(shè)計(jì)上還有解決不了的難題。自己一看到那個(gè)難題就知道，它是個(gè)力學(xué)的題目，因?yàn)樗婕暗阶冃蔚膯栴}。于是劉人懷表示自己愿意做這個(gè)技術(shù)攻關(guān)，工廠方面最終同意了他的請求。拿到這個(gè)課題后，劉人懷就回到學(xué)校向組織匯報(bào)，但是當(dāng)時(shí)個(gè)別校領(lǐng)導(dǎo)卻說他不務(wù)正業(yè)。劉人懷認(rèn)為，做科研對人類有好處，對國家的發(fā)展有好處，所以科研還是要搞。于是他每天把本職工作完成以后，就利用業(yè)余時(shí)間偷偷地搞起了科研。劉人懷說，在那個(gè)時(shí)代搞科研非常困難，因?yàn)槟菚r(shí)計(jì)算器是學(xué)校的，借不出來，但又需要做大量的數(shù)據(jù)計(jì)算，所以只好采取手算的辦法。到了1968年，劉人懷終于得出了理想的結(jié)論，但是因?yàn)闀r(shí)代等原因，他的結(jié)論也不能公布，于是他選擇了等待。很快他等來了一個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)蘭州一個(gè)工廠有六臺(tái)航天設(shè)備，因?yàn)槌霈F(xiàn)了壓力容器的難題，攻關(guān)了很久也解決不了問題，最后找到了劉人懷所在學(xué)校的力學(xué)系。學(xué)校把他派過去了，劉人懷用自己的思路，重新建立了方程，并僅用了三天的時(shí)間，就找到了解決問題的辦法，最后讓工廠只花了不到1萬元，就解決了六臺(tái)價(jià)值數(shù)千萬元設(shè)備上的技術(shù)難題。

劉人懷說，從理論水平上來講，自己當(dāng)年所做的課題已達(dá)到了世界級的水平，但是由于特殊的歷史時(shí)期，他的科研成果14年后才有機(jī)會(huì)被社會(huì)認(rèn)可，這期間既有數(shù)不清的酸甜苦辣，也有道不盡的百感交集?？梢娭挥袚碛辛恕矮I(xiàn)身科學(xué)、追求真理”的精神，才能成就一段科技的傳奇。

風(fēng)乍起，吹皺一池春水。

破解科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)難題，將著力點(diǎn)放在加強(qiáng)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督與法制相結(jié)合的科技誠信工作體系上，山西省已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

獻(xiàn)身科學(xué)、追求真理，劉人懷院士已經(jīng)給出了讓科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)回歸的良好思路。他以自己的親身經(jīng)歷道出了科研的神圣與艱辛、嚴(yán)謹(jǐn)與嚴(yán)密，闡明了做學(xué)問與修身的關(guān)系，對青年研究生們提出了諄諄教誨和殷切希望，幫助年輕的研究生樹立正確的科研觀和人生價(jià)值觀。劉人懷院士嚴(yán)謹(jǐn)樸素、勇于創(chuàng)新、鍥而不舍的科學(xué)精神，尊重科學(xué)、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)作風(fēng)，報(bào)效祖國、忠誠奉獻(xiàn)的科學(xué)道德，為年輕的研究生們樹起了前行的航標(biāo)。

我們相信，隨著山西首場“科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動(dòng)”報(bào)告會(huì)的成功舉辦，獻(xiàn)身科學(xué)、追求真理的科學(xué)精神必將在古老的山西大地上，引領(lǐng)著山西的科技事業(yè)走向輝煌。