朱紅軍

（湖北十堰醫(yī)藥學(xué)院體育課部，湖北 十堰 442000）

實(shí)驗(yàn)與調(diào)查

十堰地區(qū)中學(xué)課外體育活動(dòng)有償化可行性分析

朱紅軍

（湖北十堰醫(yī)藥學(xué)院體育課部，湖北 十堰 442000）

本文對(duì)十堰地區(qū)中學(xué)課外體育活動(dòng)采取有償化進(jìn)行了研究，指出了其可行性，提出了采取有償化的一些建議，旨在為中學(xué)體育工作的改革提供一些依據(jù)。

十堰地區(qū)；中學(xué)；課外體育活動(dòng)；有償化

1 前 言

課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，也是實(shí)現(xiàn)我國由“體育大國邁向體育強(qiáng)國”的戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)，特別是全國開展“ 陽光體育運(yùn)動(dòng)” 活動(dòng)以來，對(duì)中學(xué)的課外體育活動(dòng)起了推動(dòng)作用，但由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因，國家規(guī)定的“每周要安排3節(jié)以上課外體育活動(dòng)形同虛設(shè)”，嚴(yán)重阻礙了學(xué)校體育工作的進(jìn)一步發(fā)展。為了落實(shí)中學(xué)生“每天有一小時(shí)體育活動(dòng)的時(shí)間”，提高課外體育活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)師生參與的積極性，對(duì)其要進(jìn)行必要的改革。

2 研究對(duì)象與方法

本文主要采用文獻(xiàn)資料 、調(diào)查訪談、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法，對(duì)十堰地區(qū)10所重點(diǎn)、普通中學(xué)的學(xué)生、家長(zhǎng)和體育教師進(jìn)行調(diào)查研究，對(duì)學(xué)生發(fā)放問卷200份，回收192份，有效192份，有效率為96%；對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放問卷200份，回收86份，有效186份，有效率為93%；對(duì)體育教師發(fā)放問卷40份，回收36份，有效36份，有效率為90%。

3 結(jié)果與分析

3.1 課外體育活動(dòng)有償化是可行的

表1說明了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)、體育教師對(duì)于組織和參加課外體育活動(dòng)的認(rèn)知情況，持肯定態(tài)度的百分率分別為84.6%、85%、91%。這表明課外體育活動(dòng)作為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的一條重要途徑，開展是很有必要的。

由表2統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可知，學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)、體育教師對(duì)于收費(fèi)支持率分別為64%、66%、79%。這表明實(shí)行收費(fèi)為大多數(shù)人所認(rèn)可，課外體育課的開展形式也逐漸由完全“福利型”向“福利型+ 消費(fèi)型”轉(zhuǎn)化，促使體育活動(dòng)的器材、設(shè)施的自我健全，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支的自給自足。

由表3可知，三者基本贊同于5 ～ 10元/月的標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)符合目前十堰地區(qū)家庭教育投入的相應(yīng)水平。

3.2 有償化能使師生參與的積極性更高

長(zhǎng)期以來，對(duì)于課外體育活動(dòng)，體育教師和學(xué)生都持消極態(tài)度。有的學(xué)校為了追求升學(xué)率，不讓學(xué)生參加課外活動(dòng)；有的是學(xué)校場(chǎng)地器材缺乏、經(jīng)費(fèi)不足等原因，造成課外體育活動(dòng)吸引不了學(xué)生的興趣，體育教師的積極性也大受挫傷。家長(zhǎng)為了孩子的身心健康，愿意繳納一定的課外活動(dòng)費(fèi)用，這會(huì)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。學(xué)校收費(fèi)以后，學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)、體育教師將相互影響、互相制約、相互促進(jìn)。學(xué)校會(huì)相應(yīng)增加體育方面的投資，加強(qiáng)管理措施，確保課外體育活動(dòng)的質(zhì)和量，教師會(huì)為自己的超量勞動(dòng)得到社會(huì)的認(rèn)可而自尊自重，責(zé)任心更強(qiáng)，從而使課外體育活動(dòng)處于一種良性的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。

3.3 有償化是提高學(xué)生自身素質(zhì)的有效途徑

課外體育活動(dòng)作為學(xué)校體育教育的一個(gè)有機(jī)組成部分，能夠培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力、觀察能力、思維能力、表達(dá)能力和適應(yīng)能力。由于缺乏思想理論指導(dǎo)和競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，課外體育活動(dòng)忽視了培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育活動(dòng)的觀念，偏于技術(shù)指導(dǎo)，疏于培養(yǎng)學(xué)生的能力。采取有償化能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，實(shí)現(xiàn)由“被動(dòng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)”向“自主主動(dòng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)”的轉(zhuǎn)化，從而在全面實(shí)踐體育教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的多種能力，養(yǎng)成自我鍛煉的好習(xí)慣。

3.4 采取有償化是學(xué)校體育改革的需要

目前中學(xué)普遍體育經(jīng)費(fèi)不足，場(chǎng)地器材缺乏，師生積極性不高，盲目追求升學(xué)率，導(dǎo)致體育課不上，課外體育活動(dòng)不開展，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的身心健康。學(xué)校體育工作要實(shí)現(xiàn)體育的教學(xué)目標(biāo)，達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的，引入課外體育活動(dòng)有償化是非常必要的，這樣可以“量化管理”，而“量化管理”是實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理的有效途徑之一，能調(diào)動(dòng)教學(xué)雙方的積極性，有利于管理體制的改進(jìn)，形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，真正做到人盡其才，物盡其能。

表1 對(duì)于組織或參加課外體育活動(dòng)態(tài)度

表2 收費(fèi)態(tài)度

表3 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（元/月，每周開展3次）

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié) 論

4.1.1十堰地區(qū)中學(xué)課外體育活動(dòng)實(shí)行有償化不僅有必要，而且切實(shí)可行。學(xué)校在完善體育硬件設(shè)施的基礎(chǔ)上，盡量創(chuàng)造條件，盡快實(shí)行有償化的課外體育娛樂活動(dòng)。

4.1.2收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)理應(yīng)由當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門制定，經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門還沒有制定出發(fā)學(xué)校課外體育活動(dòng)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

4.2 建 議

4.2.1在決定開展體育活動(dòng)有償化的實(shí)施方案時(shí)，要根據(jù)本校的具體情況，選擇安排適宜的內(nèi)容和項(xiàng)目以及每周活動(dòng)的次數(shù)，組織開展課外活動(dòng)，切忌盲從。

4.2.2學(xué)校要加大體育經(jīng)費(fèi)的投入，精心組織、合理安排，保證使學(xué)生花少量的錢達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

4.2.3建立質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估指標(biāo)體系，必要時(shí)，可以和體育課教學(xué)相結(jié)合，進(jìn)行考勤、考核，以便達(dá)到有償開展課外娛樂體育活動(dòng)的目的，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)體育工作的進(jìn)一步開展。

4.2.4學(xué)校收費(fèi)以后，提高有償服務(wù)的透明度，即收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開、活動(dòng)內(nèi)容公開、活動(dòng)效果公開。

[1]徐明欣.我國普通高校體育課程評(píng)估方案的研制與實(shí)踐[J].體育科學(xué)，2000（2）：9-12.

[2]郁俊，鄒均人.對(duì)高校課外體育活動(dòng)有償化可行性的調(diào)查分析[J].體育學(xué)刊，2000（3）.

[3]劉剛.和體育教師談高校體育活動(dòng)有償化[J].中國學(xué)校體育，1998（6）.

[4]楊煜琳.公共體育課與課外體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的探討[J].體育學(xué)刊，1998（1）.

G812.5

A

1674-151X（2011）11-093-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2011.11.043

2011-06-25

朱紅軍（1975 ～），在讀碩士研究生，講師。研究方向：體育教學(xué)與訓(xùn)練。