趙平
糖尿病患者目前全球已超過2.3億人,并且以每年700萬人的速度遞增,隨著人們生活水平的不斷提高,糖尿病已不僅是發(fā)達國家的重大疾病,在我國的發(fā)病率也日益增加[1]。近年來,2型糖尿病的發(fā)病率逐年升高,占糖尿病患者95%。糖尿病的防治工作刻不容緩,然而目前2型糖尿病患者的血糖控制并不理想,這在很大程度上與人們對糖尿病的認識不足有關(guān)[2]。筆者選擇在本院住院就診的2型糖尿病患者中開展糖尿病健康教育工作,以觀察對血糖的影響,現(xiàn)將情況報道如下。
1.1 一般資料 選擇住院治療的2型糖尿病患者110例,隨機分成2組,治療組和對照組每組各55例。其中男性68例,女性42例;年齡38~65歲,平均52.6歲。均符合WHO2型糖尿病的診斷標準(1999年),住院以前未重視糖尿病教育內(nèi)容,未嚴格控制飲食,血糖控制不理想。2組患者在年齡、性別、體重指數(shù)、血糖、其他生化指標、病程方面具有可比性,無統(tǒng)計學差異(P>0.05)。
1.2 方法 對治療組的2型糖尿病患者每周進行1次糖尿病講座教育,每次1.5小時,使患者認識到糖尿病飲食的重要性,加強其糖尿病飲食的依從性。包括:糖尿病的基礎(chǔ)知識;飲食和運動計劃;口服藥物及胰島素的規(guī)范化治療;血糖監(jiān)測的方法和意義;急、慢性并發(fā)癥的預(yù)防和治療;糖尿病自我管理的注意事項;預(yù)防低血糖、應(yīng)激狀態(tài)等相關(guān)內(nèi)容。時間為2個月。對照組在治療的基礎(chǔ)上,不開設(shè)此類講座。
1.3 監(jiān)測指標 檢測2組治療后的空腹血糖(FBG)、糖化血紅蛋白(HbAIc)、膽固醇(TC)、甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白(HDL-C)、低密度脂蛋白(LDL-C)。
1.4 統(tǒng)計學方法 應(yīng)用SPSS 10.0統(tǒng)計分析軟件對數(shù)據(jù)進行處理,計量資料采用t檢驗,率的比較采用χ2檢驗,P<0.05為有統(tǒng)計學意義。
治療后 FBG、HbAIc、TC、TG、HDL-C、LDL-C 治療組較對照組顯著改善,t=5.129,χ2=2.461,兩者比較有統(tǒng)計學差異(P<0.05)。
表1 治療組和對照組治療后生化指標比較
目前,糖尿病對全球人類健康的威脅正日趨嚴重,我國更是糖尿病大國。據(jù)國際糖尿病聯(lián)盟估算,到2007年我國糖尿病患者人數(shù)約為3980萬,位居世界第二位。因此,制定適合我國人群的糖尿病防治策略已經(jīng)成為我國糖尿病學界的迫切任務(wù)[3]。
以往,藥物治療、飲食控制和運動是醫(yī)學界公認的治療糖尿病的“三駕馬車”,即通過這三個方面對糖尿病患者進行管理,三者缺一不可。然而,隨著醫(yī)學界對糖尿病的進一步研究發(fā)現(xiàn),僅靠這三個方面還是不足以做到長期有效地控制血糖及預(yù)防糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生。為此,還特別提出了糖尿病的教育和自我血糖監(jiān)測這兩項措施,共同組成了糖尿病管理的五大要素[4-5]。
本實驗結(jié)果表明,做好糖尿病教育工作可以幫助我們在有限的經(jīng)濟條件下受益更多,提高生活質(zhì)量,降低死亡率。這對公眾的健康,社會的和諧發(fā)展起到積極地作用,值得從臨床推到社區(qū)中運用。
[1]李明秀,王建.血糖生成指數(shù)與糖尿病飲食管理.腸外與腸內(nèi)營養(yǎng),2005,12(5):303-305.
[2] 王姮,楊永年.糖尿病現(xiàn)代治療學.北京:科學出版社,2005:83.
[3]王開紅.糖尿病教育與2型糖尿病患者的血糖達標.適用糖尿病雜志,2008,5(1):37-38.
[4]中華醫(yī)學會糖尿病學分會.糖尿病慢性并發(fā)癥調(diào)查組全國住院糖尿病患者慢性并發(fā)癥及其相關(guān)危險因素10年回顧性調(diào)查分析.中國糖尿病雜志,2003,11(4):232-237.
[5]刁建華.糖尿病教育在糖尿病治療中的效果分析.第6次中國中西醫(yī)結(jié)合糖尿病學術(shù)論文匯編,2002.