崔晨暉 夏燕
淺談耳鼻喉科門診患者的心理特點(diǎn)及護(hù)理對(duì)策
崔晨暉 夏燕
目的 探討總結(jié)耳鼻喉科門診患者的心理特點(diǎn)及相應(yīng)的護(hù)理對(duì)策。方法 從急診、慢性病、先天性畸形、初復(fù)診、年齡因素,專科檢查治療等六個(gè)方面來(lái)分析門診患者的心態(tài)、不同心理特點(diǎn)、容易引發(fā)的相應(yīng)問(wèn)題和可能產(chǎn)生的矛盾。結(jié)果 把握了耳鼻喉科門診患者的心理特點(diǎn),采取了有針對(duì)性的心理護(hù)理,營(yíng)造了良好的就診環(huán)境。結(jié)論 掌握耳鼻喉科門診患者的心理特點(diǎn),制定相應(yīng)的護(hù)理對(duì)策,才能確保把以患者為中心的診療護(hù)理落到實(shí)處。
耳鼻咽喉科學(xué);門診醫(yī)療;護(hù)理工作
人們隨著生活質(zhì)量的改善,對(duì)疾病的重視程度和就診環(huán)境的要求在不斷增加。通過(guò)對(duì)我科大量門診患者觀察和研究,分析出疾病的特征和患者的就診心理,探討耳鼻喉門診的護(hù)理的重要性。
1.1 急診患者的特點(diǎn)和心理表現(xiàn) 患者對(duì)醫(yī)院的就醫(yī)環(huán)境陌生,就醫(yī)環(huán)節(jié)流程不熟悉,常發(fā)生“一排、二等、三跑路”的現(xiàn)象。尤其是耳鼻咽喉科急危重癥患者多:①急診患者病情急,來(lái)勢(shì)猛,缺乏思想準(zhǔn)備,患者多有緊張焦慮、情緒激動(dòng)的表現(xiàn),醫(yī)患、護(hù)患、患者與患者之間易發(fā)生矛盾,造成就醫(yī)人群氣氛緊張,就醫(yī)協(xié)調(diào)管理困難;②極度痛苦;③恐懼不安;④擇優(yōu)心理明顯。
1.2 慢性患者的心理特點(diǎn) ①普遍存在失望、悲觀、消極、自卑的心理狀態(tài);②由他人推薦或經(jīng)媒體信息來(lái)醫(yī)院就診,抱著一線希望,對(duì)診斷、治療總是滿腹疑慮,對(duì)用藥和治療都存有戒心;③對(duì)正確的治療及康復(fù)均無(wú)信心,對(duì)好的建議或指導(dǎo)多采取拒之不理的態(tài)度,情緒低落、心情郁悶。
1.3 畸形患者的心理特點(diǎn) 患者及家屬的心理壓力大,承受刺激能力低、自尊心強(qiáng)、疑心重,對(duì)周圍的人的言行舉動(dòng)都非常在意,總懷疑別人在談?wù)摶蜃I笑、諷刺自己,對(duì)護(hù)士接診的眼神和語(yǔ)氣都非常在意。
1.4 初診患者的心理特點(diǎn) ①家屬對(duì)醫(yī)院的就診環(huán)境條件陌生,特別留意其他就診者的言行,一些家屬則來(lái)回打探,以獲得更多的信息;②比較注重醫(yī)護(hù)人員的態(tài)度,渴望得到熱情的指導(dǎo)和幫助;③對(duì)醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)和服務(wù)質(zhì)量比較關(guān)注,常通過(guò)對(duì)他人就診過(guò)程的觀察來(lái)進(jìn)行內(nèi)心評(píng)估;④需要對(duì)患者的病情有一個(gè)清楚的了解。
1.5 ??茩z查治療患者的心理特點(diǎn) 護(hù)士應(yīng)詳細(xì)耐心地介紹檢查處置的目的、配合技巧與注意事項(xiàng),消除患者的顧慮和心理負(fù)擔(dān),并通過(guò)熟練的專科操作技能幫助患者迅速完成診療,減輕痛苦。有的患者因恐懼拒絕接受治療,此時(shí)護(hù)士應(yīng)幫助患者了解相關(guān)治療措施的目的、方法及延誤治療的后果,給予患者一定的心理支持,使其積極配合治療。
2.1 針對(duì)門診患者的心理護(hù)理對(duì)策 ①選擇形象好、經(jīng)驗(yàn)豐富、耐心、細(xì)致、和藹可親的護(hù)士到門診工作,通過(guò)言談舉止,消除患者的陌生感,取得信任;②就診原則是先急診后慢診,按掛號(hào)順序就診,有老弱者安排座位,與其他患者商量給予優(yōu)先就診,行動(dòng)不便者要攙扶入室,采集患者資料作好記錄;③耐心傾聽(tīng)老人訴說(shuō),了解特殊要求,在不違反規(guī)定的情況下要給予滿足;④在為他們治療處置前,一定要講耐心解釋治療的目的、必要性、收費(fèi)情況、治療處置方法、時(shí)間、療程、疼痛程度等,取得同意后方可操作。
2.2 針對(duì)住院患者的心理護(hù)理對(duì)策 ①服務(wù)時(shí)采取站立微笑式,讓患者感受到尊重,增加親切感,了解病史,用藥史,過(guò)敏史,家庭、社會(huì)背景,生活習(xí)慣,付費(fèi)方式等,向其介紹病區(qū)環(huán)境,科室人員,規(guī)章制度,便民措施,特殊要求,病房及病友等。②針對(duì)個(gè)體進(jìn)行評(píng)估,找出問(wèn)題,制定護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施,尤其是孤寡老人,殘疾老人,貧困老人請(qǐng)全科醫(yī)護(hù)人員給予特殊的尊重和生活照顧,讓他們體會(huì)到社會(huì)的溫暖。③對(duì)手術(shù)的患者,根據(jù)不同病種做好術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后指導(dǎo)的同時(shí),還要通過(guò)本人、家屬、病友了解其對(duì)手術(shù)的認(rèn)知,心理承受能力,能否配合治療,做好心理疏導(dǎo),觀察心理變化,因?yàn)榛颊叩男睦頎顩r直接影響了患者的康復(fù)。④對(duì)整個(gè)過(guò)程作出評(píng)價(jià),做好出院指導(dǎo)和健康教育,加強(qiáng)保健意識(shí),掌握保健知識(shí)和方法,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
隨著生物、心理、社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的確立,護(hù)理工作的范圍逐漸擴(kuò)展到對(duì)人的整個(gè)生命過(guò)程。門診是醫(yī)院的重要組成部分,是醫(yī)療工作的第一線,是面向社會(huì)的主要窗口,護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣特別對(duì)醫(yī)院的社會(huì)效益起著至關(guān)重要的作用,因此,發(fā)展新的護(hù)理理念,提高服務(wù)質(zhì)量是竟?fàn)幹星髣俚囊粋€(gè)重要法碼。護(hù)理人員能夠準(zhǔn)確把握不同年齡患者的心理特點(diǎn),采用個(gè)性的護(hù)理手段,做到以親情的,細(xì)致入微的心理護(hù)理,不斷滿足患者及家長(zhǎng)的心理要求,不但可以提高醫(yī)患合作的效果、增強(qiáng)醫(yī)患關(guān)系,而且能提高患者的信心和勇氣,克服心理障礙,更好戰(zhàn)勝疾病,促進(jìn)患者康復(fù)。
[1] 周庚菊,盧公榮.護(hù)理工作中語(yǔ)言藝術(shù)的應(yīng)用.職業(yè)與健康,2006,(07).
[2] 宋愛(ài)玲.以病人為中心構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系.社區(qū)醫(yī)學(xué)雜志,2006,(04).
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