黑龍江 徐曼

淺談應(yīng)用型本科院校圖書館服務(wù)工作創(chuàng)新

黑龍江 徐曼

圖書館作為學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)的重要一部分，除了能夠為學(xué)生提供資料查詢，還可以豐富學(xué)生的課余閱讀生活。作為應(yīng)用型本科類院校的學(xué)生，他們對于知識的渴求度也就要求圖書館在支持平時的查閱之外，更多的支持他們在課外充電的需要，因此應(yīng)用型本科院校的圖書館閱讀教育就顯得尤為重要。

應(yīng)用型本科；圖書館管理；服務(wù)創(chuàng)新

1 圖書館教育的作用

圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。對于大學(xué)生來說，特別是應(yīng)用型本科院校的大學(xué)生，除去課堂上專業(yè)老師傳授的知識之外，圖書館教育也成為他們所接受教育的重要組成部分。

1.1 圖書館教育的必要性

圖書館是學(xué)校必備的一項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，他一方面體現(xiàn)著學(xué)校的文化沉淀，另一方面是在為學(xué)校的各項建設(shè)提供歷史文獻(xiàn)和科學(xué)知識儲備，很多人評價一所學(xué)校的規(guī)模和成績都是從圖書館教育入手的。

很多學(xué)校在提及自身教育特色時，會提及到一流的師資隊伍，一流的設(shè)備支持，一流的教材供應(yīng)，一流的教學(xué)管理，然而卻忽視了擁有一流的圖書館的閱讀教育，這就是教育建設(shè)中一項重要的缺失。

因此，對于應(yīng)用型本科院校來說，建立起一流的圖書館基礎(chǔ)資源，讓學(xué)生更好的去獲取所需的知識技能，體現(xiàn)圖書館應(yīng)有特點，迎合應(yīng)用型本科院校的定位，是十分有必要的。

現(xiàn)代教育一直提倡，要體現(xiàn)學(xué)生的“主體觀”，就是要提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，從而更好的提高自己。進(jìn)入大學(xué)，對于很多同學(xué)來說是一個相對于初中、高中來說絕對輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，如何讓他們在這樣一個環(huán)境中仍然不忘給自己施壓，努力奮進(jìn)，圖書館教育便發(fā)揮著重要作用。大學(xué)，學(xué)習(xí)科目會有所減少，課余時間會很多，圖書館教育的作用就顯得尤為突出。如何為大學(xué)生提供一個可以滿足他們知識需要的圖書館環(huán)境也就變得很重要。

1.2 圖書館教育的先進(jìn)性

圖書館教育能夠成功的開展，或者說學(xué)生能夠在圖書館里得到教育成果的延伸和鞏固，首先就要保證在圖書館里有一定的圖書儲備量，能夠滿足不同專業(yè)的同學(xué)獲取他們所需要的圖書之外，還要讓他們能夠在自己專業(yè)課之外能借助圖書館的教育設(shè)備發(fā)展和開拓自己的第二專業(yè)。這就要求圖書館要具備先進(jìn)性管理理念。

何為先進(jìn)性？其實就是指我們圖書館一定要與時俱進(jìn)，既具有能夠滿足歷史文化沉淀的歷史文獻(xiàn)，還要有與時俱進(jìn)的新鮮內(nèi)容的融入，既要保護(hù)歷史遺留下來的經(jīng)典，也要充分體現(xiàn)時代進(jìn)步特色，緊緊追隨學(xué)生們閱讀需要的進(jìn)步。作為應(yīng)用型本科院校來說，以學(xué)生需要為目標(biāo)，訂購所需圖書資源，充分滿足學(xué)生需要，體現(xiàn)自身管理的進(jìn)步性和先進(jìn)性。

2 圖書館服務(wù)工作

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而圖書館服務(wù)工作便是一個搭建階梯的過程，這個階梯搭建的好，那么學(xué)生進(jìn)步的路肯定就走的穩(wěn)，反之，則會起到相反的作用。因此，做好圖書館服務(wù)工作，為學(xué)生提供一個良好的環(huán)境，是每個圖書館館員老師的責(zé)任和義務(wù)。

2.1 圖書館服務(wù)工作的重要性

圖書館作為人類文化信息的服務(wù)機(jī)構(gòu)，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、自我成才的重要場所，是文明傳承、文化交流的橋梁和紐帶。然而，隨著近幾年來知識信息的迅速增加，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的蓬勃發(fā)展，圖書館中的各種圖書資料和電子信息也越來越多，但是真正適用于學(xué)生進(jìn)行能力素質(zhì)修養(yǎng)鍛煉的知識信息資源并不多。這就要求我們圖書館館員老師在工作時，注意搜集一些學(xué)生所需書目名稱，在選購圖書資源時，更好的選購一些真正能為學(xué)生服務(wù)的書籍。應(yīng)用型本科院校的圖書館服務(wù)中所提供的豐富的文獻(xiàn)資料，是支撐起大學(xué)生文化知識應(yīng)用的內(nèi)在力量，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基礎(chǔ)條件，大學(xué)生從青澀走向成熟，從教室走向職場，一步步實現(xiàn)從“學(xué)生”到“職場人”身份的轉(zhuǎn)變，除了需要專業(yè)老師的指導(dǎo)之外，還需要圖書館給予搭建他們走向社會，走向職場，走向工作崗位的橋梁，這便是圖書館服務(wù)的重要性。

2.2 圖書館服務(wù)工作的創(chuàng)新

許多學(xué)校在圖書館館藏資源上存在著重一般、輕特色，重書刊數(shù)量的增加，輕館藏圖書結(jié)構(gòu)合理化比例的現(xiàn)象，導(dǎo)致藏書資源不能很好地為本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)服務(wù)。對于這種現(xiàn)象，在圖書館管理工作上就必須要有所創(chuàng)新。如何做好應(yīng)用型本科院校圖書館服務(wù)工作的創(chuàng)新，是一項迫在眉睫的工作要求。

要創(chuàng)新，就要從以下幾個方面入手，從培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)出發(fā)，以促進(jìn)人的全面發(fā)展為目的，以培養(yǎng)技術(shù)能力為本位，以專業(yè)特點為切人點，以提高教學(xué)應(yīng)用型本科大學(xué)圖書館服務(wù)讀者的針對性、實用性、效益性。只有這樣才能夠真正從根本上完成創(chuàng)新工作。

3 結(jié)束語

應(yīng)用型本科院校圖書館為學(xué)生提供的閱讀教育是在為其實踐能力提供理論基礎(chǔ)，更好的幫助他們更好的去完成實踐。作為應(yīng)用型本科院校的圖書館教育，對于培養(yǎng)更多社會所需要的應(yīng)用型高素質(zhì)綜合人才來說有著重要的作用，因此，做好圖書館教育工作，是在為社會提供更多的有用之才鋪設(shè)道路。

[1]劉福田.圖書館管理建設(shè)需要.教師報，2007，09，09.

[2]永珍.教師法制教育讀本（三）.北京科學(xué)出版社，2002，12，28.

[3]劉平.以需求為導(dǎo)向培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才—對獨立院校發(fā)展建設(shè)與人才培養(yǎng)的思考四.中國教育報，2008-11-10(5).

（編輯 李艷華）

（作者單位：齊齊哈爾工程學(xué)院）