王凌云 (陜西理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院 陜西省漢中市 723000)
1860年3 月13 日胡戈?沃爾夫(Hugo Wol f)出生在位于奧匈帝國斯洛文尼亞聚居中的一個講德語的小城市施蒂里亞的溫迪施格拉茨,他的父親菲利普位音樂愛好者,兼任了沃爾夫的小提琴啟蒙老師。沃爾夫從5歲時開始學(xué)習(xí)音樂,15歲時開始學(xué)習(xí)作曲。1875至1877年沃爾夫到維也納音樂學(xué)院就讀,與古斯塔夫?馬勒成為同窗好友。1881至1887年,在薩爾茨堡市樂隊擔(dān)任指揮。1884至1887年,參與了《維也納沙龍一葉》周刊的出版,同時發(fā)表評論文章。由于他積極地參與宣傳瓦格納的作品,反對勃拉姆斯派的活動,致使他的生活、工作與創(chuàng)作陷入困境;他的第一部大型作品,交響詩《潘泰西麗亞》(1885)和弦樂四重奏(1884)演出后,均未得到好評。但他從未因境遇的艱難,而間斷自己的寫作,最終獲得了作曲家稱號。
從1888年開始,他進(jìn)入了作品創(chuàng)作的成熟階段,在三年間就完成了四部大型聲樂套曲的創(chuàng)作,包括為繆利克詩集、艾亨道爾夫詩集、歌德詩集及西班牙歌書的音樂創(chuàng)作。至1891年,他共創(chuàng)作有168首作品,并同時開始22首《意大利歌書》的創(chuàng)作。其后五年,沃爾夫又陷入創(chuàng)作危機(jī),使他苦惱不堪,直到1895年3月才“復(fù)活”,他以三個月時間完成歌劇《科萊希多爾》總譜,于1896年在曼海姆首演。此時,他還完成了另外24首《意大利歌書》的創(chuàng)作。
1897年2 月,沃爾夫舉行了自己的最后一場音樂會,之后還因無法忍受長期的疾病所帶來折磨,而精神錯亂,并企圖自殺。自1899年的下半年始不再進(jìn)行創(chuàng)作。1903年2月22日沃爾夫在維也納去世。一生共寫有三百余首 (包括未出版)歌曲。
1.擁有“客觀的抒情性”。在沃爾夫的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作中,最大的特點是客觀抒情的歌曲風(fēng)格。他強(qiáng)調(diào)音樂與文學(xué)的綜合,要求藝術(shù)性的再現(xiàn)詩化美,稱自己創(chuàng)作的歌曲為音樂詩。瓦格納把“戲劇”作為自己音樂的基礎(chǔ)。沃爾夫在自己的歌曲創(chuàng)作中借鑒了瓦格納的歌劇創(chuàng)作原則,他把“詩”作為自己音樂的基礎(chǔ)。這就要求沃爾夫必須對于自己所選的詩有著深刻的理解和感受,作曲必須不摻雜任何自己的主觀感情,完全吻合原詩的精神,通過詩中具體情節(jié)的展開,刻畫出適中的作品形象、情感,使“詩”和“曲”完美結(jié)合。沃爾夫藝術(shù)歌曲中的從主觀到客觀的轉(zhuǎn)變也是他本人思想的一種體現(xiàn)。
2.朗誦音調(diào)的運(yùn)用。朗誦式的歌唱是19世紀(jì)末到20世紀(jì)初這一時期相當(dāng)受重視的一種歌唱風(fēng)格。朗誦音調(diào)的運(yùn)用是沃爾夫藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的重要手法,通過沃爾夫的歌曲所選擇的詩詞看出,他雖然還保持著和浪漫主義的某種聯(lián)系,但已基本看不到那種積極的浪漫主義精神了。他在用音樂表現(xiàn)詩本身時,更注重詩中的細(xì)節(jié),對詩的本質(zhì)精神缺乏概括,朗誦式的音調(diào)相比起音樂旋律的創(chuàng)造來講占據(jù)了優(yōu)勢。這種朗誦式的歌唱旋律與德語語音有著直接的聯(lián)系,就像是語言的自然流露,并以準(zhǔn)確表達(dá)并細(xì)致處理語言音調(diào)、思想感情為目的,而不是單純的講究悅耳的效果。朗誦性的歌唱旋律是與德語語音有著直接的關(guān)系,仿佛是語言的自然流露。
3.突破常規(guī)的調(diào)性變化。運(yùn)用調(diào)性的變化來加強(qiáng)歌詞內(nèi)容的表達(dá)是沃爾夫創(chuàng)作藝術(shù)歌曲的重要風(fēng)格,以出人意料的轉(zhuǎn)調(diào)手法使其歌詞與音樂完美統(tǒng)一,達(dá)到詩歌的崇高境界。他通過突破常規(guī)的調(diào)性配置,如靈活多樣的換調(diào)、離調(diào)和轉(zhuǎn)調(diào)等,打破了以往歌曲在一個調(diào)性上陳述內(nèi)容、塑造形象的習(xí)慣,為音樂線條的發(fā)展提升了緊張度和動力性,體現(xiàn)了歌詞的內(nèi)在沖突和不確定性,使音樂始終表現(xiàn)出動蕩不安、極不穩(wěn)定的情緒,這種豐富的調(diào)性變化,賦予音樂發(fā)展的強(qiáng)大動力,詩歌情緒得以層層推進(jìn),并擴(kuò)展了歌曲的結(jié)構(gòu),為歌曲情感的戲劇性表達(dá)提供了更為豐富的詮釋空間。
4.聲樂與鋼琴的結(jié)合及“交響性”。瓦格納對沃爾夫音樂創(chuàng)作的影響是極其深刻的,有人就把沃爾夫稱作是藝術(shù)歌曲領(lǐng)域中的瓦格納。沃爾夫給予鋼琴部分的重要地位和意義可以說是前所未有的,在他的作品中,鋼琴充分發(fā)揮了細(xì)致表達(dá)感情、精確刻畫性格、形象描繪情景、有效烘托氣氛的作用,他把鋼琴部分創(chuàng)作成一個與聲樂部分同等重要的、可以表達(dá)歌詞內(nèi)容的組成部分,甚至有時作為主要部分來增強(qiáng)作品的高度藝術(shù)化和作品抒情性的表達(dá)。鋼琴部分充滿了豐富的和聲、各種織體和不同的音型,通過結(jié)合這些不同的音樂元素變化出不同的音樂性格,成為作品表達(dá)詩詞的重要方式。這在當(dāng)時的藝術(shù)歌曲領(lǐng)域,絕對是一大創(chuàng)新。他還將的藝術(shù)歌曲集將通常標(biāo)識的“鋼琴伴奏”改為“獨(dú)唱聲部與鋼琴”,以示區(qū)別。通過沃爾夫的大部分作品來看,沃爾夫習(xí)慣于把人聲也作為器樂(歌唱部分僅成為作品的一個組成部分而非主要部分),并與其他器樂的組合在一起,形成一個整體的交響性的效果,作品因而產(chǎn)生了 “交響性”。
沃爾夫創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲曲調(diào)獨(dú)特、感情深刻,帶有鮮明的時代特征,在繼承了浪漫主義抒情性的基礎(chǔ)上,形成了有別于古典藝術(shù)歌曲的個人風(fēng)格,獨(dú)創(chuàng)表現(xiàn)了音樂與詩歌相融合,詩中有歌、歌中有詩的的歌曲形式,對現(xiàn)代音樂的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
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