許鳳蓉

近年來(lái)隨著中國(guó)合唱節(jié)、中國(guó)國(guó)際合唱節(jié)等大型合唱賽事的成功舉辦，特別是剛剛結(jié)束的“青歌賽”、“紅歌會(huì)”等合唱比賽如火如荼的進(jìn)行，掀起了全國(guó)上下合唱活動(dòng)的新高峰 。今年恰逢建黨九十周年大慶，由群眾組織的“歌頌祖國(guó)、歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨、歌唱我們幸福美好新生活”的合唱活動(dòng)更是風(fēng)起云涌，舉辦得有聲有色。如何組織和排練好群眾合唱，不斷提高群眾合唱的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，就成了我們研究的新課題。

一、群眾合唱隊(duì)的組建原則

群眾合唱的組建一般局限于某個(gè)單位、某個(gè)部門(mén)或某一類(lèi)社會(huì)群體，是業(yè)余性質(zhì)的合唱，它的組建與專(zhuān)業(yè)合唱隊(duì)相比有其自身的特點(diǎn)。他們歌唱的目的是抒情、娛樂(lè)，在豐富自身精神世界的同時(shí)，也讓別人獲得精神享受，我們應(yīng)該跳出專(zhuān)業(yè)合唱隊(duì)組建的原則，不要用嚴(yán)格區(qū)分聲部音色的方法來(lái)組建業(yè)余群眾合唱隊(duì)。組建群眾合唱隊(duì)?wèi)?yīng)把握以下幾個(gè)原則：1、五音不全的人一定不能成為合唱隊(duì)員；2、將樂(lè)感好、節(jié)奏感強(qiáng)、音準(zhǔn)好的隊(duì)員多編排在低聲部；3、建立好合唱隊(duì)的紀(jì)律約束機(jī)制，要求合唱隊(duì)員排練時(shí)一定要盡量準(zhǔn)時(shí)地全員參加，而不用出現(xiàn)“鑼齊鼓不齊”的現(xiàn)象，這是群眾合唱“事半功倍”的前提保障。4、建立合唱指揮的權(quán)威性，指揮的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和個(gè)人的人格魅力是建立其權(quán)威性的前提條件。合唱指揮是合唱隊(duì)的組織者、建設(shè)者和合作者，他是合唱隊(duì)的核心和舵手。俗話說(shuō)“沒(méi)有不好的合唱隊(duì)，只有不好的指揮”，指揮的水平直接決定合唱隊(duì)的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。

二、合唱曲目的選擇與改編原則

群眾合唱隊(duì)一般都是為了某個(gè)活動(dòng)或賽事而臨時(shí)組建的，他們幾乎沒(méi)有任何專(zhuān)業(yè)的合唱知識(shí)，排練也是短期速成的。所以對(duì)曲目的選擇應(yīng)該把握以下三個(gè)原則：第一曲目難度適中。群眾合唱一定要注意曲目難易程度的把握，一般情況下，他們沒(méi)有駕馭太大、太難作品的能力，如《祖國(guó)頌》、《八駿贊》等。如果曲目難度太大，在排練和演出中常常出現(xiàn)跑音、跑調(diào)、跑節(jié)奏等基本技術(shù)問(wèn)題，為了糾正這些問(wèn)題，經(jīng)常把隊(duì)員們搞得是“人疲馬乏”、得不償失，極大的挫傷了隊(duì)員們的積極性和歌唱的熱情。而對(duì)于中等難度的曲目，群眾合唱隊(duì)會(huì)把握的非常到位，如《走向復(fù)興》、《瑤山夜歌》等。第二曲目風(fēng)格多為熱烈風(fēng)趣、健康向上。群眾合唱更能體現(xiàn)集體主義團(tuán)結(jié)合作、積極向上的精神，所以他們更能演繹節(jié)奏歡快、旋律優(yōu)美、情緒飽滿的歌曲。如《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》、《美麗的草原我的家》等，而對(duì)于象《松花江上》這一類(lèi)情感深沉、對(duì)比強(qiáng)烈的藝術(shù)歌曲，他們就很難準(zhǔn)確地把握其內(nèi)涵的藝術(shù)情感。第三曲目風(fēng)格的對(duì)比。群眾合唱一次演出或比賽通常是兩首曲目，這兩首曲目選擇時(shí)一定要注意在風(fēng)格上形成對(duì)比。一般情況下，是一首節(jié)奏歡快的曲目，配一首柔美抒情的曲目。這樣一方面能彰顯合唱隊(duì)對(duì)曲目的駕馭能力，另一方面不同風(fēng)格的兩首曲目演出效果也能相得益彰。比如進(jìn)行曲風(fēng)格的《走向復(fù)興》配柔美抒情的《我的祖國(guó)》;熱烈歡快的《祝酒歌》、配大氣磅礴的《東方紅》等。

曲目的改編：合唱是一種藝術(shù)的再創(chuàng)作過(guò)程，任何一只合唱隊(duì)要想獲得驕人的成績(jī)不能沒(méi)有自己的藝術(shù)特色。而曲目在力度、速度、聲部等上的創(chuàng)新，是取得成功的“敲門(mén)磚”。群眾合唱由于其自身的特點(diǎn)，曲目改編的空間就更為寬泛。第一群眾合唱曲目的改編。這里指的是我國(guó)特殊歷史時(shí)期產(chǎn)生的以齊唱為主要演唱形式的群眾合唱曲目，它并不符合我們現(xiàn)代意義上以多聲部演唱為特點(diǎn)的合唱要求。我們可以改編它們，通常的手段有：加入新的旋律，改變曲目原有的速度，如《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》；加人輪唱形式，如《解放區(qū)的天》；加入多聲部，如《東方紅》等。第二將節(jié)奏難、和聲復(fù)雜的曲目改簡(jiǎn)單，它的手段通常是精簡(jiǎn)聲部，如《青春舞曲》、《祝酒歌》等。第三在保證曲目風(fēng)格的基礎(chǔ)上，對(duì)某些曲目在力度、速度上做出較大的調(diào)整，通過(guò)加休止符、加填空旋律、加長(zhǎng)音等手段，將原來(lái)的曲目改出令人意想不到的新意來(lái)。總之，曲目改編能否在保證原曲的基調(diào)上改出新意，改出“出彩點(diǎn)”，達(dá)到新的藝術(shù)效果，完全取決于指揮者自身的音樂(lè)素養(yǎng)。

三、群眾合唱的排練

指揮的排練是一個(gè)非常具體而又細(xì)致的工作，它是一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程，也是生活、技術(shù)、感情三者結(jié)合的過(guò)程。群眾合唱的排練更需要指揮者的領(lǐng)導(dǎo)能力、藝術(shù)感染力、生活的智慧以及個(gè)人的人格魅力。群眾合唱排練需要注意的問(wèn)題主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

（一）營(yíng)造良好的排練氣氛。這是集中體現(xiàn)指揮者生活的智慧，如何用生動(dòng)形象、貼近生活的語(yǔ)言來(lái)描繪合唱與合唱指揮的專(zhuān)業(yè)技能，而不是堆砌大量費(fèi)澀的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。比如：合唱的狀態(tài)要求是吃驚時(shí)的狀態(tài)，用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)描繪就是——眉頭展開(kāi)，鼻梁拉長(zhǎng)，眼睛睜大，顴骨提起，鼻孔怒張，露出上牙。假如你用這樣的語(yǔ)言給群眾合唱隊(duì)員們講解，那他們做出的樣子一定很猙獰。在此可以舉一個(gè)例子來(lái)引入——有一天在倫敦的大街上，合唱隊(duì)員張三突然碰到了你，于是他驚呼：“某老師，你也來(lái)倫敦了！”歌唱的過(guò)程自始至終就保持這一狀態(tài)。又如合唱的抒情——歌唱是抒情，以情動(dòng)人。要“動(dòng)”人得先“動(dòng)”己，所以，合唱隊(duì)員得先把自己唱“美”了，然后才能打動(dòng)別人。當(dāng)合唱隊(duì)演唱差強(qiáng)人意的時(shí)候，指揮在此時(shí)可以引用一句流行歌詞“我美了，美了，美了；我醉了，醉了醉了??????”，唱著問(wèn)隊(duì)員們：“你們美了嗎？醉了嗎？”可想而知，此時(shí)的氛圍一定是輕松而愉快的。

（二）“弱聲、半聲”的聲音訓(xùn)練方法貫穿排練的始終。群眾合唱隊(duì)的聲部排練一般都是先分聲部排練，等到音準(zhǔn)、節(jié)奏、旋律都把握的差不多的時(shí)候，再合排。排練過(guò)程中，無(wú)論是分排還是合排，都要求合唱隊(duì)的聲音不能壓過(guò)鋼琴伴奏。它的好處有：有利于音準(zhǔn)節(jié)奏的把握；有利于聲部的和諧；有利于節(jié)約用嗓。即使排練的最后階段。即合排要求出效果時(shí)，讓合唱隊(duì)放開(kāi)歌唱，仍然要求隊(duì)員遵循“60%的聲音，80%的氣息，100%的情感”的總原則，歌聲是需要永遠(yuǎn)控制的。

（三）高位靠前聲音概念的灌輸和聲音效果的尋求?！懊馈⑷?、輕、高”是合唱的總原則，也是當(dāng)今世界合唱發(fā)展的總趨勢(shì)，對(duì)于群眾合唱也不例外。對(duì)他們而言“高”，無(wú)疑是最難的?！案摺本褪歉呶豢壳?。首先指揮要引導(dǎo)合唱隊(duì)員建立正確的歌唱狀態(tài)。其次是引導(dǎo)他們尋找正確的共鳴位置。指揮可以告訴合唱隊(duì)員隊(duì)員“我們的嘴是平時(shí)吃飯、說(shuō)話的嘴，而并非歌唱的嘴；它只是歌唱的一個(gè)通道，而我們歌唱的嘴在眉心。它好比是一個(gè)針眼，而歌聲好比是一根線，歌唱時(shí)一定要讓聲線穿過(guò)針眼?！?/p>

（四）排練過(guò)程中堅(jiān)決杜絕“遍遍過(guò)，句句扣”。

四、群眾合唱的演出

“聲音控制”應(yīng)該貫穿群眾合唱的整個(gè)過(guò)程，在他們演出時(shí)指揮一定要反復(fù)叮囑“正常發(fā)揮，理性的控制聲音，平時(shí)排練怎么唱，上臺(tái)就怎么唱，千萬(wàn)不要由于激動(dòng)而去吼音量”。這是群眾合唱最容易出現(xiàn)的問(wèn)題，也是群眾合唱演出的時(shí)候出現(xiàn)技術(shù)問(wèn)題的根源所在。所以我們常說(shuō)：演出時(shí)，指揮對(duì)于合唱隊(duì)聲音的控制，專(zhuān)業(yè)隊(duì)是感性控制，業(yè)余隊(duì)是理性控制。

總之，群眾合唱的蓬勃發(fā)展，不但體現(xiàn)了人民群眾良好的精神面貌和合作團(tuán)結(jié)的集體主義精神，而且?jiàn)蕵?lè)了大眾、凈化了心靈、和諧了社會(huì)。我們各級(jí)從事合唱事業(yè)的專(zhuān)業(yè)人員應(yīng)該群策群力，把祖國(guó)的群眾合唱事業(yè)做的更強(qiáng)更大，更輝煌。

［1］《聲樂(lè)探索》［M］潘乃憲，上海音樂(lè)出版社，2003.

［2］《合唱指揮與合唱訓(xùn)練》[M]秋里，高等教育出版社，1991.

［3］《合唱與合唱指揮》[M]文思隆，人民教育出版社，2007．

［4］《聲樂(lè)實(shí)用指導(dǎo)》[M]潘乃憲，上海音樂(lè)出版社，2003.