■毛梅清

隨著“中性風(fēng)”的流行，男兒“雌化”現(xiàn)象愈加普遍，表現(xiàn)之一便是語(yǔ)言的變化。本文以小沈陽(yáng)為例，淺析“雌化”男兒的語(yǔ)言特點(diǎn)，旨在從語(yǔ)言層面窺探到更多社會(huì)、心理層面的東西。

美國(guó)著名未來(lái)學(xué)家托夫勒就曾預(yù)言過(guò)世界發(fā)展的十大趨勢(shì)，其中就包括性別的中性化。20世紀(jì)初，風(fēng)起云涌的女權(quán)運(yùn)動(dòng)讓中性服飾風(fēng)行一時(shí)。60至70年代盛行的“搪皮風(fēng)貌”將中性裝扮引入流行高潮。80年代初，越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)青年留著長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪型發(fā)式，穿花襯衫、緊身喇叭牛仔褲。90年代末，中性成了流行中的寵兒，T恤衫、牛仔裝、低腰褲被認(rèn)為是中性服裝；黑白灰是中性色彩；染發(fā)、短發(fā)是中性發(fā)式……“中性風(fēng)”正風(fēng)靡全球，且將愈演愈烈。

隨著中性化潮流的風(fēng)行，“中性人群語(yǔ)言”也以獨(dú)特的姿態(tài)橫空出世，且向我們的日常生活滲透。2009年的央視春晚，一個(gè)《不差錢》的小品節(jié)目讓小沈陽(yáng)一炮走紅，一時(shí)間，大街小巷，男女老少，都以山寨幾句他的臺(tái)詞，模仿幾句他的極富女性化的腔調(diào)而津津樂道。在一篇名為《煩人的小沈陽(yáng)》中作者如此寫道：“我在外面被‘小沈陽(yáng)’都快要弄瘋了，想不到家里還有一個(gè)‘小沈陽(yáng)’！……‘你知道我最最最痛苦的是什么嗎？是你在嚎，他在嚎，滿城盡是‘小沈陽(yáng)’！”而在另外一篇名為《真受不了“小沈陽(yáng)型”男生》的文章中，作者則如此寫道：“自從今年春晚小沈陽(yáng)走紅，身邊一些男生立刻就模仿會(huì)了，整天尖著嗓子在我們周圍晃來(lái)晃去?！薄白钍懿涣怂麄兩熘鴺?biāo)準(zhǔn)的蘭花指，指著化妝品柜臺(tái)說(shuō)：‘咱們?nèi)タ纯刺m蔻有沒有試用品拿’；或者背一女士包很嗲地問：‘姐，你看我這包好看不’；或者夏天出門帶一小花傘，曰：‘太陽(yáng)真毒，不遮一下陽(yáng)，我嬌嫩的皮膚可就遭殃了’……”

所以本文以小沈陽(yáng)為例，就“雌化”男兒的語(yǔ)言特點(diǎn)進(jìn)行論述。

自從小沈陽(yáng)火之后，對(duì)他褒貶不一的評(píng)價(jià)、言論，充斥在網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊上。也有許多人從不同的角度對(duì)他的經(jīng)典臺(tái)詞進(jìn)行分析。為了概括“雌化”男兒的語(yǔ)言特點(diǎn)，筆者也對(duì)小沈陽(yáng)的臺(tái)詞進(jìn)行一番分析，不同于別人的是，筆者不僅僅針對(duì)其臺(tái)詞的內(nèi)容，更針對(duì)其形式。分析的對(duì)象主要是他的口頭語(yǔ)言（包括語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)）。

在網(wǎng)友總結(jié)的小沈陽(yáng)搞笑語(yǔ)錄中，大致可以得出以下幾個(gè)特點(diǎn)：

（1）女性化的語(yǔ)氣詞

女性為更委婉地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，較常用語(yǔ)氣詞。女性用“吧”的概率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于男性。小沈陽(yáng)的男扮女裝無(wú)疑導(dǎo)致其語(yǔ)言也是具有女性化的。表現(xiàn)之一便是用了很多女性化的語(yǔ)氣詞。

這是為什么呢？

piapia我就溜達(dá)，我可頑皮了呢！

眼睛一閉一睜一天兒過(guò)去了嚎，眼睛一閉不睜，一輩子過(guò)去嚎！

咿~~穿跑偏了，哎呀媽呀，我說(shuō)走道咋沒有襠nia?！?/p>

觀眾朋友們吶，他們都說(shuō)我長(zhǎng)的吧，像變態(tài)！

（尖著嗓音）準(zhǔn)備好了嗎——

呸臭不要臉的~

這里舉到的幾個(gè)例子中分別出現(xiàn)了語(yǔ)氣詞“呢、piapia、嚎、咿~~、哎呀媽呀、nia、吶、吧、嗎、呸”，當(dāng)他說(shuō)出這些語(yǔ)氣詞時(shí)總是拖著尾音、以降升、升降升調(diào)結(jié)束，宛如一個(gè)嬌嗔的女子。

（2）女性化的婉曲、夸張

夸張有助于表達(dá)強(qiáng)烈的思想感情，突出事物的本質(zhì)特征，故談話者通常運(yùn)用豐富的想象力，對(duì)事物的某些方面著意夸大或縮小，作藝術(shù)上的渲染。女性大多喜歡用夸張來(lái)渲染自己的情感或者強(qiáng)化自己的觀點(diǎn)。所以女性講故事特別能煽動(dòng)聽者的情緒。

小沈陽(yáng)的段子中，抒情、敘事、描繪、說(shuō)理，都用生動(dòng)、形象、具體的語(yǔ)言，不乏夸大其詞，但夸大得順理成章，也特別具有煽動(dòng)效果。

①我媽帶我去公園，老多人圍著問我媽，“大姐，你家這猴擱哪買的？”

②你長(zhǎng)得太創(chuàng)意了，跟車禍現(xiàn)場(chǎng)似的！

③媽呀你咋出來(lái)了哪？來(lái)人啊！畢老師跑出來(lái)了！來(lái)人啊~別一會(huì)兒跑了~

④哎呀媽呀，你瞅你長(zhǎng)得哈，有一種大海的感覺呢？

①句以自嘲的手法，把自己的長(zhǎng)相與“猴”作比，也有委婉之意。同時(shí)以“我媽”這種句式開頭，則在女性和小孩的話語(yǔ)當(dāng)中更為常見。②句用“太創(chuàng)意了”“跟車禍現(xiàn)場(chǎng)似的！”則帶有夸張意味，暗示對(duì)方長(zhǎng)得丑，雖有故意調(diào)侃對(duì)方的意思，但表達(dá)婉曲、含蓄。③句的夸張則更有女生遇到名人的那種反應(yīng)，激動(dòng)地尖叫的情形。④句中，人的長(zhǎng)相與“大?！北緹o(wú)多大關(guān)聯(lián)，這里把人的外形特點(diǎn)與大海的廣闊相比，顯然是一種隱喻、模糊的類比、夸張。

（3）活用象聲詞

相對(duì)而言，女性比男性更喜歡用象聲詞，象聲詞，具有模擬聲音，增強(qiáng)形象感的作用，表達(dá)的是感性的形象，故被女性所青睞。而擅長(zhǎng)于理性思維的男性則不經(jīng)常用象聲詞。象聲詞在口語(yǔ)中運(yùn)用非常廣泛。象聲詞的使用將語(yǔ)言變得更為形象而生動(dòng)，口語(yǔ)中運(yùn)用象聲詞可以給聽話者以身臨其境的感覺，從而產(chǎn)生很好的表達(dá)效果。這點(diǎn)在女性講故事時(shí)也體現(xiàn)明顯?！靶∩蜿?yáng)”的小品語(yǔ)言中，象聲詞的活用，也與他口口聲聲表態(tài)的“純爺們”的身份不大相符。例如：

趴趴（piā pi?。┑鼐土镞_(dá)，誰(shuí)叫我也不回頭。

老狠了，扇嘴巴子，啪啪的！

那（nèi）家伙一瞄，“啪兒”一槍，葡萄打稀碎稀碎地。

這些象聲詞的運(yùn)用，突出了動(dòng)作的形象感，極富女性色彩，加上他扭扭捏捏，不陰不陽(yáng)的肢體語(yǔ)言，與其“純爺們”的形象大相徑庭。

（4）多用疑問句

從上文的分析中可知，女性用疑問句的頻率高于男性，男性更多時(shí)候用的是陳述句、祈使句。在小沈陽(yáng)的段子中，疑問句也很常見。

①你說(shuō)我是男是女嗷？這個(gè)問題給我 也整矛盾了。

②出來(lái)吧四舅媽，那我叫你啥呢老嬸?

③您是？白巖松？不對(duì)！朱軍？！等等我想想

④老畢！哎呀媽呀！您是畢老師不？

⑤“你說(shuō)這是為什么呢……”

疑問句帶商量征詢口吻，體現(xiàn)女子說(shuō)話時(shí)猶豫、不敢肯定的心理，也體現(xiàn)女子表達(dá)的委婉、禮貌的特征。

（5）偏女性化的話題選擇

①在《關(guān)東大先生》中，小沈陽(yáng)飾演的小奉天跟小偷范四打架之后捂著腦袋大呼小叫：“媽呀媽呀，發(fā)型亂了？發(fā)型亂了沒？”

②我看您長(zhǎng)得好年輕哦這化妝品好厲害哦眼瞅著都六十的人了，誰(shuí)能看出來(lái)了。

③誒呀媽呀，我可稀罕我這個(gè)小包了。320……打完折15。

④就朋友們哈~沒事兒…我就愛逛街，恩那~我就溜達(dá)。

這些例子中的話題都是涉及個(gè)人和關(guān)系當(dāng)前的，比如發(fā)型、化妝品、包包、逛街，通常是女性掛在嘴邊的話。

綜上，無(wú)論在語(yǔ)音、詞匯、句式、話題、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、言語(yǔ)風(fēng)格和言語(yǔ)模式等方面，小沈陽(yáng)以男性說(shuō)著女性的話，讓聽眾難以確定言說(shuō)者的身份。而其言說(shuō)特點(diǎn)，在眾多“雌化”男兒的言語(yǔ)中是有共性的。一些從當(dāng)下男兒口中出來(lái)的口頭禪和流行語(yǔ)，如“挺沒勁的”、“真煩人”、“好討厭”……現(xiàn)代人的生活緊張枯燥，于是男男女女們都感覺到了“好孤單”，并且開始對(duì)什么事都感到厭煩。“別理我，煩著呢”等等諸如此類的句子，都像是一個(gè)乖巧嬌小的女孩的嗔怨，而且說(shuō)出來(lái)的時(shí)候挑眉瞠目，就像是個(gè)漂亮姑娘的撒嬌，可愛萬(wàn)狀。

“語(yǔ)言是要隨著社會(huì)的發(fā)展變化而變化的。語(yǔ)言作為人類文化的一部分反映社會(huì)的客觀現(xiàn)實(shí)。由于現(xiàn)代社會(huì)分工的細(xì)化與重組，傳統(tǒng)的社會(huì)性別原型也發(fā)生了變化，語(yǔ)言中性化這一趨勢(shì)正反映了現(xiàn)代社會(huì)性別原型的特點(diǎn)?！彼晕覀儚摹按苹蹦袃旱难哉Z(yǔ)中，興許可以窺探到更多關(guān)于當(dāng)前社會(huì)文化，人們心理等方面的深層信息。比如當(dāng)下浮躁的社會(huì)風(fēng)氣，激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，盲從時(shí)尚的潮流，青少年標(biāo)新立異的心理，新媒體以利益為取向的審美主導(dǎo)，生產(chǎn)力發(fā)展帶來(lái)生產(chǎn)智能化的全球化背景，女性的獨(dú)立使傳統(tǒng)男主外女主內(nèi)的家庭分工模式發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變，環(huán)境污染使雌激素增多，等等。這些因素催促男兒“雌化”，并體現(xiàn)在其言語(yǔ)中，通過(guò)言語(yǔ)的分析，我們也能反窺出其中的種種因由。當(dāng)然，關(guān)于這些言語(yǔ)反映出社會(huì)文化和心理的現(xiàn)狀的更深層面還有賴于另一個(gè)課題的探討。

[1]煩人的小沈陽(yáng)[J].語(yǔ)文教學(xué)與研究，2010（18）.

[2]董朝.真受不了“小沈陽(yáng)型”男生[J].青年博覽，2009（19）.

[3]楊麗.析語(yǔ)言的中性化趨勢(shì)[J].語(yǔ)文學(xué)刊·外語(yǔ)教育教學(xué)，2009（7）.