林麗

詳略得當(dāng)，重點突出是《社戲》一文的一大特色。凡是對文章主題起重要作用并且內(nèi)涵深刻、情節(jié)生動的材料，就要詳寫；而對主題起次要作用的材料，只作概括敘述就可以了。《社戲》所要表達(dá)的中心意思是：通過“我”和少年伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié)的描寫，展示“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的在江南水鄉(xiāng)的文化生活經(jīng)歷，刻畫一群農(nóng)家少年的形象，表現(xiàn)勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品德。作者濃墨重彩地詳寫行船、看戲、歸航，是為了表達(dá)農(nóng)村生活的豐富多彩，充滿情趣；略寫放牛釣蝦，是因為與伙伴們在一起玩耍，才有后面的想方設(shè)法尋船去看戲，偷豆，吃豆，而對看戲后的余波則一筆帶過，因為它是為故事的完整性服務(wù)的。

精彩的景物描寫是本文的又一特色。作者采用寫意筆法，從色彩、氣味和聲響等方面，描繪了月夜行船、船頭看戲、午夜歸航這幾個畫面，情景交融，充滿水鄉(xiāng)特色。色彩如豆麥的“碧綠”，遠(yuǎn)山的“淡黑”，月光的“皎潔”，漁火、燈光的“紅”，航船的“白”；氣味如豆麥和水草的“清香”等；聲響如船行的“潺潺”聲，孩子們的笑聲，橫笛的“宛轉(zhuǎn)，悠揚”，均寫得簡潔干凈，生動傳神。作者還運用各種比喻、擬人等修辭手法描寫景物，如表現(xiàn)船行之快，用遠(yuǎn)山來陪襯：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了”；直接描寫船：“那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥”，化靜為動，增強了景物描寫的逼真效果。這優(yōu)美的景物描寫襯托出“我”去趙莊看戲的愉快心情。