馬凱

摘 要：本文以《中國(guó)青年報(bào)》為例，通過(guò)分析和大學(xué)生就業(yè)相關(guān)的報(bào)道，研究金融危機(jī)過(guò)后大眾媒體是如何呈現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)這一話題的。

關(guān)鍵詞：后金融危機(jī)；《中國(guó)青年報(bào)》；大學(xué)生就業(yè)；媒介呈現(xiàn)

中圖分類號(hào)：G216 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-8122（2011）04-0057-02

一、研究背景

2008年世界金融危機(jī)的爆發(fā)使得我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題變得舉步維艱，但隨著時(shí)間的推移，2009年9月美國(guó)匹茲堡G20峰會(huì)結(jié)束標(biāo)志著世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)積極變化，世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了后金融危機(jī)時(shí)代，我國(guó)經(jīng)濟(jì)也逐漸走出低谷。但金融危機(jī)仍難言結(jié)束，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。

大眾媒體對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的呈現(xiàn)樣態(tài)，一定程度上可以反映整個(gè)社會(huì)對(duì)大學(xué)生就業(yè)的理解和關(guān)注程度。本文以《中國(guó)青年報(bào)》關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的報(bào)道為例，探討媒介在后金融危機(jī)時(shí)代是如何呈現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)這一問(wèn)題的。

二、研究對(duì)象與樣本采集

本文選擇《中國(guó)青年報(bào)》作為研究對(duì)象?！吨袊?guó)青年報(bào)》是當(dāng)代中國(guó)政治和社會(huì)生活中具有重大影響的一份全國(guó)性綜合性日?qǐng)?bào)。時(shí)間上本文選擇2010年1月1日至6月30日這半年的報(bào)紙為分析對(duì)象，通過(guò)閱讀2010年上半年的報(bào)紙找到關(guān)于大學(xué)生就業(yè)報(bào)道的文章共計(jì)425篇。需要指出的是，本文對(duì)“大學(xué)生”的界定包括高職、大中專院校的本科生、碩博研究生；對(duì)就業(yè)的限定包括了畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)、當(dāng)村官、考公務(wù)員、入伍以及參加西部計(jì)劃志愿者等途徑。另外本文擬與《中國(guó)青年報(bào)》在正常年份的就業(yè)報(bào)道進(jìn)行對(duì)比，選取刊登在《新聞界》2009年第5期上的論文《框架理論下大學(xué)生就業(yè)的媒介呈現(xiàn)——以<中國(guó)青年報(bào)>大學(xué)生就業(yè)報(bào)道為例》為范本，把本研究得出的結(jié)論與研究正常年份大學(xué)生就業(yè)報(bào)道所得出的結(jié)論進(jìn)行對(duì)比，以充分展示后金融危機(jī)時(shí)代大學(xué)生就業(yè)報(bào)道的特點(diǎn)。

三、調(diào)查結(jié)果與分析

本文將《中國(guó)青年報(bào)》2010年上半年大學(xué)生就業(yè)報(bào)道分為四個(gè)類別：報(bào)道的版面位置、報(bào)道的體裁、報(bào)道的主要內(nèi)容以及報(bào)道的地域。在對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后整理如下：

（一）后金融危機(jī)時(shí)代大學(xué)生就業(yè)報(bào)道是媒體極為重要的議題

表1《中國(guó)青年報(bào)》大學(xué)生就業(yè)報(bào)道版面分布情況（共425篇）

版面位置 篇數(shù) 所占比例

要聞 4711.1%

青年話題 7 1.6%

綜合新聞 5312.5%

教育科學(xué) 194.5%

思想者 10.2%

共青視點(diǎn)122.8%

大學(xué)生村官 72 16.9%

創(chuàng)業(yè)周刊 6014.1%

職業(yè)教育 429.9%

青年調(diào)查 133.1%

青春校園 9 2.1%

兩會(huì)特刊（三月） 11 2.6%

KAB創(chuàng)業(yè)教育特刊（三月末） 15 3.5%

全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新商務(wù)應(yīng)用大賽特刊（五月末、六月初） 26 6.1%

其他38 9.0%

在2010年僅半年的時(shí)間里，《中國(guó)青年報(bào)》對(duì)于大學(xué)生就業(yè)議題的報(bào)道數(shù)量就已經(jīng)達(dá)到425篇，超過(guò)了2007年全年290篇的報(bào)道數(shù)量。由此可見(jiàn)，在后金融危機(jī)時(shí)代，媒介更加關(guān)注大學(xué)生就業(yè)這一熱點(diǎn)話題。從表一中可以看出：《中國(guó)青年報(bào)》對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的報(bào)道主要集中在大學(xué)生村官、創(chuàng)業(yè)周刊、綜合新聞和頭版上。2009年4月24日起，《中國(guó)青年報(bào)》開(kāi)辟每周一期半個(gè)版的“大學(xué)生村官”專版，全面展示大學(xué)生村官的精神風(fēng)貌，激勵(lì)更多的有為青年尤其是大學(xué)畢業(yè)生到基層去，到農(nóng)村去。“創(chuàng)業(yè)周刊”則是《中國(guó)青年報(bào)》關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的固定版面。另外2010年3月“KAB創(chuàng)業(yè)教育年會(huì)暨第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育論壇”在北京舉行，《中國(guó)青年報(bào)》特別開(kāi)辟了特刊對(duì)這次論壇進(jìn)行全面報(bào)道。由此可以看出，在后金融危機(jī)時(shí)代，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，國(guó)家或者媒體首先提倡大學(xué)生到農(nóng)村基層去就業(yè)以及自主創(chuàng)業(yè)?！吨袊?guó)青年報(bào)》在2010年5月底和6月初開(kāi)辟了全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新商務(wù)應(yīng)用大賽特刊，報(bào)道這次大賽決賽各方面情況，包括參賽團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采、參賽選手的感受、專家的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面。這說(shuō)明后金融危機(jī)時(shí)代，《中國(guó)青年報(bào)》力圖通過(guò)報(bào)道就業(yè)活動(dòng)給大學(xué)生以信心。

（二）后金融危機(jī)時(shí)代媒體更全面地呈現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)這一熱點(diǎn)問(wèn)題

表2 《中國(guó)青年報(bào)》大學(xué)生就業(yè)報(bào)道體裁分布情況（共425篇）

體裁 篇數(shù)所占比例

消息 19946.8%

通訊 92 21.6%

深度報(bào)道 45 10.6%

圖片報(bào)道 255.9%

評(píng)論 225.2%

其他 429.9%

從表2可以看出，后金融危機(jī)時(shí)代《中國(guó)青年報(bào)》在對(duì)于大學(xué)生就業(yè)報(bào)道的體裁上多采用消息和通訊這兩種形式，而直接代表媒體立場(chǎng)和態(tài)度的評(píng)論體裁較少，僅有22篇。這與金融危機(jī)前的正常年份相比變化不大，但消息的比重由2007年的51.72%降至46.8%，同時(shí)金融危機(jī)之后《中國(guó)青年報(bào)》在對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行呈現(xiàn)時(shí)選用了更多的報(bào)道體裁，圖片報(bào)道被加入其中，并選用專訪、自述等體裁來(lái)對(duì)大學(xué)生就業(yè)這一熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行呈現(xiàn)。

（三）后金融危機(jī)時(shí)代媒體對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題多采用以樹(shù)立典型的方式進(jìn)行報(bào)道

表3《中國(guó)青年報(bào)》大學(xué)生就業(yè)報(bào)道內(nèi)容分布情況（共425篇）

內(nèi)容 篇數(shù) 所占比例

就業(yè)政策 45 10.6%

就業(yè)現(xiàn)象 68 16.0%

求職創(chuàng)業(yè)案例 9622.6%

就業(yè)對(duì)策報(bào)道 7417.4%

求職創(chuàng)業(yè)指南 276.4%

就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng) 6515.3%

其他 5011.7%

從表3可以看出，后金融危機(jī)時(shí)代，《中國(guó)青年報(bào)》在對(duì)大學(xué)生就業(yè)報(bào)道的內(nèi)容選擇上，更注重求職創(chuàng)業(yè)案例以及就業(yè)對(duì)策的報(bào)道。而金融危機(jī)前，“《中青報(bào)》在對(duì)大學(xué)生就業(yè)報(bào)道的內(nèi)容選擇上，更注重對(duì)國(guó)家相關(guān)就業(yè)政策及法律的解讀和就業(yè)對(duì)策的報(bào)道”[1]。這說(shuō)明在經(jīng)歷了金融危機(jī)之后，媒體希望通過(guò)以積極典型的案例引導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)。

（四）后金融危機(jī)時(shí)代媒體對(duì)于不同地域的大學(xué)生就業(yè)關(guān)注不均

由表4可以看出，后金融危機(jī)時(shí)代，媒體對(duì)于大學(xué)生就業(yè)報(bào)道的地區(qū)呈現(xiàn)并不平衡，這與金融危機(jī)之前《中國(guó)青年報(bào)》“多選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)如北京、上海、天津、廣東、浙江、江蘇等地，而較少關(guān)注安徽、湖南、云南、新疆、甘肅等經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)”[1]相比，沒(méi)有明顯變化。

表4 《中國(guó)青年報(bào)》大學(xué)生就業(yè)報(bào)道地區(qū)分布情況（共242篇）

地區(qū) 篇數(shù)所占

比例地區(qū)篇數(shù) 所占

比例

北京 4116.9%山西8 3.3%

上海 7 2.9% 河南 14 5.8%

天津 6 2.5% 內(nèi)蒙古5 2.1%

遼寧 9 3.7% 安徽 62.5%

河北 2 0.8% 江西 93.7%

山東 8 3.3% 湖北 93.7%

江蘇 3213.2%湖南4 1.7%

浙江 2610.7%陜西6 2.5%

福建 104.1% 甘肅 4 1.7%

廣東 156.2% 四川 5 2.1%

海南 1 0.4% 重慶 41.7%

吉林 3 1.2% 貴州 10.4%

黑龍江 2 0.8% 云南 4 1.7%

四、研究結(jié)論及建議

綜觀《中國(guó)青年報(bào)》2010年上半年有關(guān)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的報(bào)道，筆者認(rèn)為，《中國(guó)青年報(bào)》基本做到了全面客觀的呈現(xiàn)后金融危機(jī)時(shí)代大學(xué)生就業(yè)的狀況。同時(shí)，《中國(guó)青年報(bào)》對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的報(bào)道仍有不足之處，如在“創(chuàng)業(yè)周刊”中報(bào)道創(chuàng)業(yè)成功的案例較多，忽視了創(chuàng)業(yè)過(guò)程中困難的報(bào)道等等，針對(duì)這些問(wèn)題提出如下建議：

（一）后金融危機(jī)時(shí)代媒體的就業(yè)報(bào)道切忌片面化

同樣的報(bào)道內(nèi)容，如果有了辯證的報(bào)道藝術(shù)就能起到不同的報(bào)道效果。比如報(bào)道大學(xué)生就業(yè)招聘會(huì)如果只渲染應(yīng)聘之艱難，就會(huì)給受眾帶來(lái)不必要的恐慌。如果媒體同時(shí)幫助大學(xué)生做好就業(yè)形勢(shì)的分析，那么這樣的組合報(bào)道就更具有服務(wù)性。再如《中國(guó)青年報(bào)》開(kāi)辟了專門的創(chuàng)業(yè)周刊，宣傳成功的創(chuàng)業(yè)典型。但實(shí)際上，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也有著不容忽視的劣勢(shì)，比如我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比例還很低，創(chuàng)業(yè)存在著較大的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)等。

（二）后金融危機(jī)時(shí)代媒體要搭建起大學(xué)生與社會(huì)之間的信息橋梁

對(duì)于大學(xué)生就業(yè)報(bào)道，媒體要客觀準(zhǔn)確的反映就業(yè)市場(chǎng)的狀況。信息的缺失和不對(duì)稱，也是畢業(yè)生求職過(guò)程中的主要障礙。媒體應(yīng)盡可能全面的提供與就業(yè)有關(guān)的各種信息，尤其是在金融危機(jī)過(guò)后，面對(duì)仍然嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生更需要全面的就業(yè)信息。在大學(xué)生就業(yè)報(bào)道過(guò)程中，媒體可以搭建畢業(yè)生與社會(huì)的橋梁，為畢業(yè)生提供信息支持以及就業(yè)指導(dǎo)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 殷子然.框架理論下大學(xué)生就業(yè)的媒介呈現(xiàn)——以《中國(guó)青年報(bào)》大學(xué)生就業(yè)報(bào)道為例[J].新聞界,2009(5).