楊 健,黃國蓮,張世凡
(南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院口腔科,南昌330006)
口腔頜面外科手術(shù)常常會導(dǎo)致吞咽、語言溝通障礙或顏面部畸形,引起患者心理障礙,產(chǎn)生不良情緒。負(fù)面情緒會使患者行為異常,影響身心健康。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式由單純的生物醫(yī)學(xué)模式向社會-心理-生物醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變 ,做好患者的心理護(hù)理顯得越來越重要[1]。本研究著重探討心理護(hù)理對口腔頜面外科手術(shù)患者負(fù)面情緒的影響及其與醫(yī)療糾紛發(fā)生率和康復(fù)時間的關(guān)系。
選擇2005年12月至2010年12月在南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院口腔科行口腔頜面外科手術(shù)治療的患者200例。疾病分類:口腔頜面外傷75例,頜面部腫瘤88例,先天性唇、腭裂37例。按隨機(jī)數(shù)字表法分為2組,每組100例。觀察組男56例,女44例,年齡25~58歲,平均(37.47±11.62)歲;文化程度:中、小教育69例,高等教育31例。對照組男60例,女40例,年齡23~57歲,平均(36±9.97)歲;文化程度:中、小教育71例,高等教育29例。2組患者性別、年齡、文化程度比較差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(均P>0.05)。
對照組只接受一般的常規(guī)護(hù)理,包括:飲食護(hù)理、用藥指導(dǎo)、口腔護(hù)理和健康教育。觀察組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上,通過詢問、談話和觀察的方法了解患者的心理狀態(tài),同時采取一對一的心理護(hù)理形式。
1.2.1 入院心理適應(yīng)護(hù)理
患者入院時常常不能適應(yīng)病區(qū)陌生的環(huán)境,存在害怕心理,怕得不到滿意醫(yī)療效果。針對患者這種心理狀態(tài),護(hù)理人員在患者入院時主動、熱情地向患者自我介紹,并介紹病區(qū)環(huán)境及同病室的其他患者,讓他們盡快熟悉適應(yīng)新的環(huán)境,告訴患者責(zé)任護(hù)士和主管醫(yī)生,介紹醫(yī)院及科室醫(yī)療水平,消除患者的陌生感和害怕情緒,樹立患者戰(zhàn)勝疾病的信心。
1.2.2 手術(shù)前心理準(zhǔn)備護(hù)理
術(shù)前患者會擔(dān)心手術(shù)是否能成功,害怕疼痛,存在著恐懼心理。護(hù)理人員在手術(shù)的前1 d到病房看望患者,與患者交談,對他們提出的合理要求給予適當(dāng)?shù)目紤],不合適的要求也要正確對待,耐心解釋。向其介紹進(jìn)行手術(shù)醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療水平和手術(shù)室的設(shè)備條件,增加患者的安全感。根據(jù)患者的性格特征及病情特點,向其解釋手術(shù)名稱、方法、麻醉方式及效果,讓患者有充分術(shù)前心理準(zhǔn)備,消除恐懼心理。
1.2.3 手術(shù)后心理適應(yīng)護(hù)理
術(shù)后患者急于知道手術(shù)過程和手術(shù)結(jié)果,擔(dān)心手術(shù)對人體生理功能的影響能否恢復(fù),具有焦慮的情緒。針對這種心理狀態(tài),護(hù)理人員待患者回到病房后,盡可能為患者提供舒適、安靜的住院環(huán)境,對術(shù)后的體位、飲食及各種引流管放置的目的及注意事項進(jìn)行指導(dǎo),及時告訴患者手術(shù)順利,病灶切除,手術(shù)對生理功能的影響能逐漸恢復(fù)和通過鍛煉得以改善。培養(yǎng)患者正確看待手術(shù)效果及手術(shù)對人體生理功能的影響,減輕焦慮的情緒。
采用了 Myin-Germeys情緒問卷[2],包括正面情緒3項:我是高興的、我是放松的、我感到滿意;負(fù)面情緒6項:我感到變化無常、我感到孤獨、我感到焦慮、我感到急躁、我感到悲傷、我有自罪感。正面情緒的評分方法采用7分制評分法(非常明顯=1,完全沒有=7)。患者根據(jù)自己的感受程度在1~7之間選擇一個最恰當(dāng)?shù)臄?shù)字,以表示此時此刻最恰當(dāng)?shù)母杏X。負(fù)面情緒的評分方法:采用7分制評分法(完全沒有=1,非常明顯=7)。患者根據(jù)自己的感受在1到7之間選擇一個最恰當(dāng)?shù)臄?shù)字,以表示此時此刻最恰當(dāng)?shù)母杏X。9項情緒的累積分反映監(jiān)測當(dāng)時患者負(fù)面情緒的強(qiáng)度(9~63分),得分越高,負(fù)面情緒強(qiáng)度越大。
觀察組出院時負(fù)面情緒評分明顯低于對照組,見表1。
表1 2組患者負(fù)面情緒評分的比較±s,分
表1 2組患者負(fù)面情緒評分的比較±s,分
*P<0.05與入院時及對照組比較。
入院時負(fù)面情緒 出院時負(fù)面情緒組別 n觀察組 100 48.01±8.54 20.68±5.16*對照組100 49.54±8.26 40.01±8.54
觀察組發(fā)生醫(yī)療糾紛1例,發(fā)生率為1.0%,對照組發(fā)生醫(yī)療糾紛6例,發(fā)生率為6.0%,2組比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);觀察組住院時間為(12.68±3.21)d,對照組住院時間為(15.00±2.45)d,2組比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
本研究顯示,2組患者入院時負(fù)面情緒評分均高達(dá)(48.01±8.54)分和(49.54±8.26)分,說明口腔頜面外科手術(shù)患者有較高的負(fù)面情緒。口腔頜面部因上接顱腦,下連頸部大血管及重要神經(jīng),是呼吸道的上端、消化道的入口,手術(shù)和原發(fā)病常常會不同程度地導(dǎo)致解剖結(jié)構(gòu)改變和生理功能障礙。吞咽、語言溝通障礙或頜面部畸形會引起患者的心理障礙,產(chǎn)生負(fù)面情緒;其次新環(huán)境的適應(yīng)、對手術(shù)的懼怕和家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也是產(chǎn)生負(fù)面情緒的主要原因[3]。
本研究同時發(fā)現(xiàn),心理護(hù)理能明顯地降低口腔頜面外科手術(shù)患者的負(fù)面情緒,減少醫(yī)療糾紛發(fā)生率。說明通過幫助患者盡快地適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)正確對待口腔頜面外科手術(shù)的態(tài)度,可以使患者具有一個健康心理。同時,使患者的行為更趨理性,減少非理性的醫(yī)療糾紛[4-5]。2組患者的住院時間比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。筆者認(rèn)為,通過精心的心理護(hù)理,使患者具有積極的生活態(tài)度,是可以縮短患者的康復(fù)時間的。
[1] 張明,李雅馨.心理護(hù)理在口腔頜面外科的應(yīng)用[J].青島醫(yī)藥衛(wèi)生,2005,37(6):453.
[2] Myin Germeys I,Nicolson N A,Delespaul P A.The context of delusional experiences in the daily life of patients with schizophrenia[M].Psychol Med,2001,31(3):489-498.
[3] 侯建文,侯建玲,張曉蕓.口腔頜面外科手術(shù)病人的心理分析與護(hù)理[J].齊魯醫(yī)學(xué)雜志,2004,19(4):354.
[4] 劉小娜.淺談口腔癌患者的心理護(hù)理及體會[J].江蘇衛(wèi)生保健,2005,9(6):42.
[5] 白云.口腔修復(fù)科老年患者心理護(hù)理探討[J].醫(yī)學(xué)理論與實踐,2005,18(10):1144.