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        論民族文化與旅游結(jié)合
        ——以恩施州生態(tài)文化旅游為例

        2011-04-11 13:57:58
        關(guān)鍵詞:恩施州少數(shù)民族民族

        王 平

        (恩施州民族研究所,湖北 恩施 445000)

        生態(tài)文化旅游已成為我國(guó)民族地區(qū)的重要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),也引起了學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注和研究。但是,民族文化如何與旅游結(jié)合,目前在學(xué)術(shù)上缺乏深入的理論研究,在實(shí)踐中沒(méi)有規(guī)范的操作模式,亟待我們加強(qiáng)這方面的調(diào)查研究。本文在建設(shè)鄂西生態(tài)文化旅游圈的背景下,運(yùn)用理論分析和實(shí)證研究相結(jié)合的方法,以恩施州生態(tài)文化旅游為例,就民族文化與旅游結(jié)合作初步探討,從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面提出具體對(duì)策。它將對(duì)深化民族文化與旅游結(jié)合研究具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值,對(duì)促進(jìn)恩施州民族文化與旅游結(jié)合,加快全州生態(tài)文化旅游發(fā)展,推動(dòng)鄂西生態(tài)文化旅游圈建設(shè)具有應(yīng)有的現(xiàn)實(shí)意義。

        一、重要意義

        (一)促進(jìn)民族文化與旅游結(jié)合,是保護(hù)和傳承民族文化的客觀需要

        搶救、保護(hù)、傳承、利用、發(fā)展民族文化,已日益受到黨和國(guó)家以及社會(huì)各界的高度重視,民族文化的保護(hù)和傳承應(yīng)當(dāng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合也已成為一種共識(shí)。在搶救中保護(hù),在保護(hù)中傳承,在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,是近年來(lái)民族文化工作取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐證明,民族文化只有在合理保護(hù)的基礎(chǔ)上科學(xué)利用,才能實(shí)現(xiàn)其活態(tài)傳承和永續(xù)發(fā)展,從而達(dá)到民族文化保護(hù)與傳承的相互促進(jìn)。民族文化與旅游結(jié)合,是保護(hù)和傳承民族文化的重要途徑,也是民族文化的保護(hù)和傳承與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合的重要體現(xiàn)。民族文化與旅游結(jié)合注重對(duì)民族文化的合理保護(hù)和科學(xué)利用,其中合理保護(hù)是前提,科學(xué)利用是關(guān)鍵,這正是保護(hù)與傳承民族文化的內(nèi)在要求和基本路徑。

        只有對(duì)民族文化進(jìn)行合理保護(hù),才能為民族文化與旅游結(jié)合提供豐富的文化資源,這是由恩施州民族文化的保存現(xiàn)狀和生態(tài)文化旅游發(fā)展的客觀需要決定的。盡管恩施州是古代巴文化和土家族文化的發(fā)祥地之一,又是中原漢文化與西南少數(shù)民族文化的融匯地之一,多元民族文化交相輝映,但是自改土歸流以來(lái)經(jīng)歷了幾次大規(guī)模的民族文化交流與融合,少數(shù)民族傳統(tǒng)文化受到了強(qiáng)烈沖擊,邊緣化程度越來(lái)越深,這就迫切需要對(duì)它們進(jìn)行及時(shí)的搶救與保護(hù),否則它們就會(huì)在現(xiàn)代文明的沖擊下逐漸消失。隨著恩施州生態(tài)文化旅游的快速發(fā)展,人們對(duì)民族文化在生態(tài)文化旅游中的重要作用的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻,對(duì)保護(hù)和利用民族文化的現(xiàn)實(shí)要求越來(lái)越強(qiáng)烈,對(duì)民族文化的利用范圍越來(lái)越廣泛,各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界對(duì)這項(xiàng)工作越來(lái)越重視,這不僅為保護(hù)和傳承民族文化提供了現(xiàn)實(shí)動(dòng)力,而且為它營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。隨著恩施州南線民族風(fēng)情旅游的發(fā)展,一些重要的少數(shù)民族特色村寨、民族文化項(xiàng)目和民族文化傳承人必將得到更好的保護(hù),從而進(jìn)一步促進(jìn)全州民族文化保護(hù)工作。

        只有對(duì)民族文化進(jìn)行科學(xué)利用,才能為民族文化與旅游結(jié)合提供有效途徑。無(wú)論是對(duì)民族文化進(jìn)行直接利用,還是對(duì)它們進(jìn)行間接利用,都是將它們從文化資源轉(zhuǎn)化為旅游資源,增加旅游的文化內(nèi)涵和文化體驗(yàn),這既能夠?qū)⒚褡逦幕谋Wo(hù)與傳承與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,又能夠更好地促進(jìn)民族文化的保護(hù)與傳承。通過(guò)旅游這個(gè)平臺(tái)和載體,可以更加深入地挖掘、搶救那些已經(jīng)消失或?yàn)l臨消失的珍貴民族文化,在此基礎(chǔ)上整合式地靜態(tài)展示和動(dòng)態(tài)展演各種民族文化,從而最大限度地保護(hù)和利用這些民族文化賴以存在的文化空間和文化生態(tài),使之在動(dòng)態(tài)保護(hù)的基礎(chǔ)上活態(tài)傳承。正如研究者所言:“隨著旅游的發(fā)展和接待外來(lái)游客的需要,民族地區(qū)原先幾乎被人們遺忘了的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化活動(dòng)又得到開(kāi)發(fā)和恢復(fù)?!@樣促使當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)自己民族文化進(jìn)行再認(rèn)識(shí),使那些即使是由于時(shí)代的變遷而失去了使用價(jià)值的民族傳統(tǒng)文化也能轉(zhuǎn)化其生存方式和用途而繼續(xù)傳承下去”[1]。

        (二)促進(jìn)民族文化與旅游結(jié)合,是加快發(fā)展我州生態(tài)文化旅游的必然選擇

        首先,促進(jìn)民族文化與旅游結(jié)合,是建設(shè)鄂西生態(tài)文化旅游圈的重要前提。湖北省委、省政府充分考慮到鄂西地區(qū)豐富的生態(tài)資源和深厚的文化底蘊(yùn),提出了建設(shè)鄂西生態(tài)文化旅游圈的戰(zhàn)略構(gòu)想,將清江土苗民俗風(fēng)情旅游區(qū)列入六大核心旅游景區(qū)之一。湖北省委、省政府提出支持恩施州建設(shè)全國(guó)先進(jìn)自治州,也是充分考慮了恩施州生態(tài)文化旅游發(fā)展的巨大潛力,因而明確地提出了“支持恩施州建設(shè)鄂西生態(tài)文化旅游圈的核心板塊和全國(guó)知名的生態(tài)文化旅游目的地”。這就意味著,只有依托豐富的自然生態(tài)資源和獨(dú)特的民族文化資源,促進(jìn)民族文化與旅游的結(jié)合,才能加快清江土苗民俗風(fēng)情旅游區(qū)建設(shè),將恩施州建成鄂西生態(tài)文化旅游圈的核心板塊,加快恩施州建設(shè)全國(guó)先進(jìn)自治州的步伐??梢?jiàn),促進(jìn)民族文化與旅游結(jié)合,不僅對(duì)恩施州建設(shè)鄂西生態(tài)文化旅游圈的核心板塊具有重要的推動(dòng)作用,而且對(duì)恩施州建設(shè)全國(guó)先進(jìn)自治州具有重要的戰(zhàn)略意義。

        其次,促進(jìn)民族文化與旅游結(jié)合,是“實(shí)施‘三州’戰(zhàn)略,推進(jìn)綠色繁榮”和建設(shè)“生態(tài)恩施州,土(家)苗風(fēng)情園”的現(xiàn)實(shí)選擇。只有促進(jìn)民族文化與旅游結(jié)合,加快發(fā)展恩施州生態(tài)文化旅游,不斷發(fā)展壯大旅游產(chǎn)業(yè),才能為“產(chǎn)業(yè)興州”提供強(qiáng)有力的產(chǎn)業(yè)支撐,為“實(shí)施‘三州’戰(zhàn)略,推進(jìn)綠色繁榮”提供有效途徑,從而有力推動(dòng)“生態(tài)恩施州,土(家)苗風(fēng)情園”建設(shè)。

        最后,促進(jìn)民族文化與旅游結(jié)合,是有效提高恩施州生態(tài)文化旅游核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。劉云山同志在2010年博鰲國(guó)際論壇上的一句話生動(dòng)說(shuō)明了文化與旅游之間的密切關(guān)系:“文化是旅游的靈魂,旅游是文化的載體[2]。從本質(zhì)上說(shuō),旅游就是一種異質(zhì)的文化體驗(yàn)和跨族群的文化交流,這就必須發(fā)揮文化在旅游中的核心和靈魂作用。盡管恩施州旅游去年“五一”和“十一”黃金周期間出現(xiàn)“井噴”現(xiàn)象,但是民族文化與旅游結(jié)合不夠始終是制約全州生態(tài)文化旅游發(fā)展的重要因素。其中,主要存在民族文化氛圍不夠濃郁、民族文化特色不夠鮮明、民族文化產(chǎn)品不夠豐富、民族文化旅游機(jī)制不夠健全等問(wèn)題。上述問(wèn)題的存在,充分反映了恩施州民族文化與旅游結(jié)合不夠的現(xiàn)實(shí),使全州豐富的民族文化資源無(wú)法轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的旅游資源,使全州生態(tài)文化旅游缺乏核心和靈魂,這無(wú)疑將從根本上制約恩施州生態(tài)文化旅游核心競(jìng)爭(zhēng)力的進(jìn)一步提升。只有促進(jìn)民族文化與旅游結(jié)合,從根本上解決民族文化符號(hào)缺失的問(wèn)題,才能真正發(fā)揮民族文化在恩施州生態(tài)文化旅游中的核心和靈魂作用,從而提高全州生態(tài)文化旅游的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

        二、主要方式

        民族文化與旅游結(jié)合主要有兩種方式:一種是直接方式,另一種是間接方式。這兩種方式通常是相互交織,密不可分的。

        (一)直接方式

        所謂直接方式,就是將民族文化直接轉(zhuǎn)化為可供開(kāi)發(fā)利用的旅游資源,把保存較完整的少數(shù)民族特色村寨、具有豐富內(nèi)涵的民族文化遺址開(kāi)發(fā)為旅游景點(diǎn),或異地修建民族文化村。這種方式在學(xué)術(shù)上被稱為民族文化旅游直接利用型開(kāi)發(fā)模式。有學(xué)者認(rèn)為這是民族文化旅游開(kāi)發(fā)最早的形式,它直接把現(xiàn)實(shí)的民族文化旅游資源開(kāi)發(fā)成旅游產(chǎn)品,除增添必要的旅游設(shè)施、設(shè)備外,對(duì)原有的資源不再進(jìn)行加工改造[3]。生態(tài)旅游者最重要的旅游目的是尋求人與自然的和諧統(tǒng)一和對(duì)原生態(tài)異質(zhì)文化的新鮮刺激,這正是直接利用型開(kāi)發(fā)模式的優(yōu)點(diǎn)所在,游客可以領(lǐng)略到原汁原味的民族文化,找到釋放自己的空間,享受高質(zhì)量的旅游經(jīng)歷[4]。

        將少數(shù)民族特色村寨打造成旅游景點(diǎn),建成實(shí)地展示型民族文化村(即原生態(tài)民族文化村),是我國(guó)民族地區(qū)普遍采用的一種旅游開(kāi)發(fā)模式,也是將民族文化與旅游直接結(jié)合的方式之一。如湘西州的德夯苗寨、黔東南州的朗德苗寨及海南、云南、青海等省份的部分民族文化村,都是以自然村落為基礎(chǔ)建設(shè)的實(shí)地展示型民族文化村。這種旅游開(kāi)發(fā)模式應(yīng)該在恩施州得到大力推廣與運(yùn)用,是打造恩施州南線民族風(fēng)情走廊的首選方式。恩施州擁有來(lái)鳳舍米湖,宣恩彭家寨、小茅坡?tīng)I(yíng)、野椒園,咸豐官壩、小村,恩施楓香坡、小溪等一大批少數(shù)民族特色村寨。這些村寨具有全面、系統(tǒng)、集中、原生態(tài)地展示少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的特點(diǎn),具備了旅游開(kāi)發(fā)的重要價(jià)值。這些村寨的建筑、院落,以及相關(guān)的生產(chǎn)、生活方式得以保存,形成了獨(dú)具民族特色的文化生態(tài)環(huán)境,而這種文化生態(tài)環(huán)境蘊(yùn)涵了豐富的民族文化,因而能極大地滿足游客“求新、求異、求樂(lè)、求知”的旅游心理需求,是開(kāi)發(fā)恩施州南線民族風(fēng)情旅游的重要場(chǎng)所,具備打造實(shí)地展示型民族文化村的優(yōu)越條件。我們應(yīng)該在依托當(dāng)?shù)刈匀簧鷳B(tài)的基礎(chǔ)上,按照保護(hù)與開(kāi)發(fā)并重的原則,對(duì)這些村寨的原生態(tài)民族文化進(jìn)行合理保護(hù)和科學(xué)利用,將它們逐步打造成獨(dú)具魅力的實(shí)地展示型民族文化村,使民族文化直接轉(zhuǎn)化為旅游資源。

        將具有豐富內(nèi)涵的民族文化遺址打造成旅游景點(diǎn),是我國(guó)民族地區(qū)常見(jiàn)的又一種旅游開(kāi)發(fā)模式,是將民族文化與旅游直接結(jié)合的另一種重要方式。如,云南省麗江古城、湖南省鳳凰古城等都是在古城遺址的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)的旅游景區(qū),在國(guó)內(nèi)外具有很高的知名度。恩施州歷史悠久,文化深厚,現(xiàn)存多處民族文化遺址。目前已擁有國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位8處,省級(jí)文物保護(hù)單位22處,州級(jí)文物保護(hù)單位45處,縣市級(jí)文物保護(hù)單位176處,包括遺址、古墓葬、古建筑、近現(xiàn)代重要遺跡及代表性建筑等。這些文物保護(hù)單位絕大部分是民族文化遺址,蘊(yùn)藏著豐富的民族文物。它們是承載恩施州民族文化的重要載體,是發(fā)展生態(tài)文化旅游的重要資源。目前,恩施州已將部分文物保護(hù)單位開(kāi)發(fā)成旅游景區(qū),但絕大部分尚未得到開(kāi)發(fā)利用,有的甚至破壞嚴(yán)重,亟待加以保護(hù)。在合理保護(hù)的基礎(chǔ)上科學(xué)利用這些資源,通過(guò)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和旅游設(shè)施建設(shè),不斷完善其旅游功能,打造一批民族文化遺址游覽區(qū)。需要呼吁的是,我們亟需對(duì)恩施古城進(jìn)行有效的保護(hù),防止進(jìn)一步的人為破壞,按照保護(hù)與開(kāi)發(fā)并重的原則,科學(xué)規(guī)劃,有序開(kāi)發(fā)。

        在大中城市修建異地集錦型民族文化村,是我國(guó)絕大部分地區(qū)(尤其是漢族地區(qū))普遍采用的一種旅游開(kāi)發(fā)模式,值得恩施州學(xué)習(xí)借鑒。近年來(lái)全國(guó)各地掀起了民族文化村旅游開(kāi)發(fā)熱,涌現(xiàn)了北京中華民族園、上海中華民族文化村、深圳錦繡中華民俗村、昆明云南民族文化村及張家界土家風(fēng)情園、恩施土司城等異地集錦型民族文化村。它們是通過(guò)濃縮、模仿、移植等方式,為博覽、旅游等目的異地向人們集中展示民族文化的模型活態(tài)博物館。根據(jù)恩施州少數(shù)民族居住相對(duì)分散,尤其是州城和各縣城附近缺乏少數(shù)民族大型聚居村落的現(xiàn)狀,今后應(yīng)該在州城及各縣城修建一批異地集錦型民族文化村,集中展示全州少數(shù)民族文化。這是將州城建成旅游目的地和集散中心的重要方式。

        (二)間接方式

        所謂間接方式,就是把民族文化通過(guò)加工提煉后間接運(yùn)用于旅游過(guò)程中,使之融入“吃、住、行、游、購(gòu)、娛”等各個(gè)旅游要素,提高旅游的民族文化內(nèi)涵。將可展示的民族文化通過(guò)加工提煉后間接運(yùn)用于旅游過(guò)程中,也是我國(guó)民族地區(qū)普遍采用的一種旅游開(kāi)發(fā)模式,尤其在西南、西北少數(shù)民族地區(qū)更加普遍。這種方式在學(xué)術(shù)上也被稱為民族文化旅游整合利用型開(kāi)發(fā)模式。這種開(kāi)發(fā)模式是整理提煉民族文化中有旅游吸引力,便于加工濃縮的因素、事項(xiàng)的集中體現(xiàn)[3]。這種方式最適合在自然景區(qū)、旅游沿線和城鎮(zhèn)等特定區(qū)域運(yùn)用,比直接方式更具有展示地域的寬泛性和展示內(nèi)容的廣泛性等優(yōu)越性,對(duì)增強(qiáng)恩施州自然景區(qū)(尤其是核心景區(qū))的文化內(nèi)涵至關(guān)重要,是打造恩施州北線清江山水走廊的首選方式。盡管恩施州部分景區(qū)已融入了民族文化元素,如騰龍洞的土家族大型原生態(tài)歌舞劇《夷水麗川》表演、梭步埡的山民歌對(duì)唱、恩施大峽谷的少數(shù)民族特色飲食開(kāi)發(fā)、神農(nóng)溪的少數(shù)民族民居展示等,但在整體上還缺乏濃郁的民族文化氛圍、鮮明的民族文化特色、豐富的民族文化產(chǎn)品,民族文化符號(hào)嚴(yán)重缺失,在旅游沿線和城鎮(zhèn)更難以感受到民族文化。因此,將民族文化通過(guò)加工提煉后間接運(yùn)用于旅游過(guò)程中,是恩施州加快發(fā)展生態(tài)文化旅游必須選擇的基本路徑。具體而言,應(yīng)該注意以下幾個(gè)問(wèn)題。

        在飲食環(huán)節(jié),應(yīng)該注重對(duì)全州少數(shù)民族特色飲食的開(kāi)發(fā)利用,以及其他民族文化元素的綜合運(yùn)用,將民族飲食與其他民族文化有機(jī)結(jié)合,使之成為一種特色文化,在景區(qū)和城區(qū)建設(shè)一批少數(shù)民族特色飲食餐廳,逐步打造一批有影響的少數(shù)民族歌舞餐廳。全州各縣市既要重視對(duì)民族飲食一條街的規(guī)劃、建設(shè),又要重視對(duì)民族飲食的開(kāi)發(fā)和其他民族文化的運(yùn)用,尤其是通過(guò)民族實(shí)物的展示和民族歌舞的表演,將靜態(tài)展示和動(dòng)態(tài)表演結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)游客對(duì)民族文化的感性認(rèn)識(shí),激發(fā)他們的互動(dòng)參與,真正使飲食活動(dòng)成為一種文化享受。

        在居住環(huán)節(jié),應(yīng)該注重對(duì)全州少數(shù)民族傳統(tǒng)民居尤其是干欄建筑的利用,除在賓館飯店融入少數(shù)民族傳統(tǒng)建筑元素外,重點(diǎn)要在旅游景區(qū)和城區(qū)(含城郊)修建一批專供游客居住的吊腳樓群,在建筑外觀上保留民族性,在室內(nèi)裝飾上體現(xiàn)時(shí)代性。今后,應(yīng)該在上述地區(qū)修建一批土家族、苗族、侗族村寨,形成以吊腳樓為主體的別墅群落或有民族特色的家庭旅館,以滿足游客不同的居住需求。

        在交通環(huán)節(jié),應(yīng)該注重在交通途中綜合運(yùn)用各種民族文化符號(hào)和元素。在旅游車上和旅游沿線點(diǎn)綴部分民族文化符號(hào),表演部分民族文藝節(jié)目,充實(shí)部分民族文化元素,使游客在途中能夠看到、聽(tīng)到、感受到民族文化的濃厚氛圍,如旅游車上的司機(jī)、導(dǎo)游和旅游沿線的村民穿著民族服飾,導(dǎo)游講述民間傳說(shuō)故事,解說(shuō)民族風(fēng)情,演唱本土民歌,旅游沿線修建或改造少數(shù)民族傳統(tǒng)民居,樹(shù)立民族文化標(biāo)識(shí)等。

        在游覽環(huán)節(jié),應(yīng)該注重對(duì)民族文化的綜合運(yùn)用,包括修建一批具有鮮明特色的少數(shù)民族建筑群落,建設(shè)一批層次分明的民族歌舞實(shí)景表演場(chǎng)所,打造一批各具特色的原生態(tài)民族歌舞節(jié)目,開(kāi)發(fā)一批具有互動(dòng)參與性的民族娛樂(lè)項(xiàng)目,展示一批具有文化內(nèi)涵的民族實(shí)物,舉辦一批具有廣泛影響的民族節(jié)日,培養(yǎng)一批具有較高民族文化素養(yǎng)的導(dǎo)游隊(duì)伍,研制一批具有市場(chǎng)潛力的民族旅游商品,使民族文化融入游客游覽的全過(guò)程中。

        在購(gòu)物環(huán)節(jié),應(yīng)該注重對(duì)民族旅游商品的綜合開(kāi)發(fā),重點(diǎn)開(kāi)發(fā)具有民族特色的傳統(tǒng)工藝品和旅游紀(jì)念品,在州城和縣城規(guī)劃、建設(shè)旅游商品一條街,在城區(qū)和景區(qū)增設(shè)旅游商品銷售點(diǎn),著力解決全州旅游商品數(shù)量不夠多、質(zhì)量不精、內(nèi)涵不深、市場(chǎng)不集中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

        在娛樂(lè)環(huán)節(jié),應(yīng)該注重將民族元素和現(xiàn)代元素有機(jī)結(jié)合,重點(diǎn)是修建一批專供旅游的現(xiàn)代娛樂(lè)場(chǎng)所,在娛樂(lè)項(xiàng)目中融入民族文化,激發(fā)游客的互動(dòng)參與,使游客在休閑娛樂(lè)中輕松享受民族文化。

        三、對(duì)策建議

        (一)完善體制

        民族文化與旅游結(jié)合,在行政體制上涉及到民宗、文體、旅游等相關(guān)職能部門。如果不通過(guò)改革行政體制的方式,整合相關(guān)部門的職能,就難以從根本上使民族文化與旅游結(jié)合。建議通過(guò)“委員制”的方式,改革目前的體制,整合相關(guān)部門的職能,形成有利于促進(jìn)民族文化與旅游結(jié)合的強(qiáng)大合力。由州政府分管州長(zhǎng)擔(dān)任州旅游委主任,原州旅游委主任任常務(wù)副主任,州直各相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人任委員,建立名副其實(shí)的“委員制”,在州政府的領(lǐng)導(dǎo)下通過(guò)建立“委員聯(lián)系會(huì)議制度”,充分調(diào)動(dòng)州直相關(guān)部門的資源,加強(qiáng)相關(guān)部門之間的合作,從而形成有利于促進(jìn)民族文化與旅游結(jié)合的合力,完善民族文化與旅游結(jié)合的行政體制。

        (二)健全機(jī)制

        建議將州民族研究所更名為州民族研究院,內(nèi)設(shè)土家族研究中心、苗族研究中心、散居少數(shù)民族研究中心、巴文化研究中心、民族文化與旅游研究中心等五個(gè)研究中心,整合州直有關(guān)部門的人才資源。各研究中心核定一至兩名財(cái)政編制,預(yù)算必要工作經(jīng)費(fèi),聘請(qǐng)州內(nèi)外知名的民族文化與旅游專家擔(dān)任兼職研究員,在此基礎(chǔ)上成立州民族文化與旅游專家咨詢委員會(huì),負(fù)責(zé)開(kāi)展民族文化與旅游結(jié)合的專題研究,為黨委、政府提供決策咨詢,為民族文化與旅游結(jié)合搭建必要的運(yùn)行平臺(tái),健全民族文化與旅游結(jié)合的社會(huì)機(jī)制。

        (三) 強(qiáng)化措施

        1.加大對(duì)原生態(tài)民族文化村的保護(hù)和開(kāi)發(fā)力度。一是完善保護(hù)機(jī)制。州政府命名一批少數(shù)民族特色村寨,各縣市相應(yīng)命名一批民族民間生態(tài)文化保護(hù)區(qū)或少數(shù)民族特色村寨,將全州少數(shù)民族特色村寨全部納入保護(hù)范圍。二是制訂保護(hù)規(guī)劃。建議州政府責(zé)成民宗、文體部門,會(huì)同相關(guān)部門共同制定少數(shù)民族特色村寨保護(hù)規(guī)劃。三是出臺(tái)保護(hù)政策。建議州政府制定出臺(tái)保護(hù)少數(shù)民族特色村寨的政策措施,明確各相關(guān)職能部門的職責(zé),加大向國(guó)家和省爭(zhēng)取項(xiàng)目資金的力度,不斷增加政府投入,形成配套的政策體系。四是加大開(kāi)發(fā)力度。重點(diǎn)對(duì)來(lái)鳳舍米湖,宣恩彭家寨、小茅坡?tīng)I(yíng)、野椒園,咸豐官壩、小村,恩施楓香坡、小溪等少數(shù)民族特色村寨加大開(kāi)發(fā)力度,建設(shè)一批實(shí)地展示型民族文化村,形成南線環(huán)形民族風(fēng)情旅游圈。除加強(qiáng)交通、通訊、電力等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)外,要興建一批旅游設(shè)施,逐步增強(qiáng)這些地方的旅游功能。在文化開(kāi)發(fā)上,既要注重對(duì)當(dāng)?shù)卦鷳B(tài)民族文化的開(kāi)發(fā)利用,又要適當(dāng)對(duì)周邊本民族文化的吸納借鑒,突出民族特色與地域特色,防止千篇一律。

        2.加大對(duì)民族文化遺址的保護(hù)與開(kāi)發(fā)力度。重點(diǎn)對(duì)大水井古建筑群、唐崖土司城址、建始直立人遺址、容美土司遺址、施州城址、魚(yú)木寨、仙佛寺等國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位進(jìn)行保護(hù)與開(kāi)發(fā)。

        一是依法保護(hù)。按照《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》和《恩施土家族苗族自治州民族文化遺產(chǎn)保護(hù)條例》的有關(guān)規(guī)定,通過(guò)“整舊如舊”的方式依法對(duì)上述文物保護(hù)單位進(jìn)行嚴(yán)格保護(hù),使之不再受到人為破壞,對(duì)破壞文物的行為要依法追究責(zé)任。對(duì)部分損壞的建筑物進(jìn)行適當(dāng)修繕,還原各種室內(nèi)陳設(shè),使之恢復(fù)歷史原貌;拆除近年來(lái)修建的各種現(xiàn)代建筑,使之在總體上保持原有的建筑風(fēng)格。二是科學(xué)開(kāi)發(fā)。在依法保護(hù)的基礎(chǔ)上,通過(guò)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和旅游設(shè)施建設(shè),不斷完善其旅游功能,逐步打造一批民族文化遺址游覽區(qū)。既要加強(qiáng)道路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實(shí)解決旅游的可進(jìn)入性問(wèn)題,又要加強(qiáng)旅游設(shè)施建設(shè),逐步滿足游客在各旅游環(huán)節(jié)的需求。同時(shí),還必須進(jìn)行科學(xué)的文化包裝,通過(guò)文字、圖片、光牒、解說(shuō)等方式,全方位展示它們的民族文化內(nèi)涵。

        3.加大對(duì)民族服飾的規(guī)范和推廣力度。一是加大規(guī)范民族服飾的力度。州旅游委與州民宗委共同研制出恩施州各少數(shù)民族具有代表性、適合旅游從業(yè)人員穿著的民族服飾,做到在款式上基本統(tǒng)一規(guī)范,在色彩、面料上各具特色,在舞臺(tái)服飾和日常生活服飾上有嚴(yán)格區(qū)分。二是加大推廣民族服飾的力度。建議州政府制定出臺(tái)文件,規(guī)定在“兩會(huì)”期間少數(shù)民族人大代表、政協(xié)委員必須穿著本民族服飾;在出席重大政治活動(dòng)和參加重大民族節(jié)慶活動(dòng)時(shí)少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)同志必須穿著本民族服飾;在全州大力提倡和推行少數(shù)民族公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員和學(xué)生在參加民族節(jié)慶活動(dòng)時(shí)穿著本民族服飾;提倡服務(wù)行業(yè)的工作人員和旅游行業(yè)的從業(yè)人員在日常工作中穿著本民族服飾;提倡少數(shù)民族特色村寨和旅游沿線的村民在日常生活中穿著本民族服飾。通過(guò)以上措施,逐步形成一種濃郁的民族文化氛圍,進(jìn)而在旅游景區(qū)、旅游沿線、旅游賓館和旅游商品銷售點(diǎn)逐步推廣民族服飾。建議州旅游委、州民宗委聯(lián)合制定有關(guān)措施,建立有助于在旅游行業(yè)中推廣民族服飾的激勵(lì)機(jī)制。如通過(guò)政府補(bǔ)貼一部分、旅游企業(yè)贊助一部分、個(gè)人出一部分的辦法,在旅游景區(qū)、旅游沿線和城區(qū)旅游行業(yè)中逐步推廣民族服飾。建議有關(guān)廠家將民族服飾作為特色旅游商品予以重點(diǎn)開(kāi)發(fā),使之逐步成為頗受游客歡迎的大宗旅游商品。

        4.加大對(duì)民族歌舞的打造和推介力度。一是在州城民族文化活動(dòng)中心精心打造一臺(tái)高水平的大型民族歌舞節(jié)目,堅(jiān)持每天按時(shí)演出,使游客能夠通過(guò)這臺(tái)節(jié)目感受到恩施州絢麗多彩的民族風(fēng)情。二是在各旅游景區(qū)打造多臺(tái)各具特色的民族歌舞節(jié)目,從不同側(cè)面展示全州各民族的文化風(fēng)情,同時(shí)在部分景區(qū)打造擺手舞篝火晚會(huì),激發(fā)游客的互動(dòng)參與。三是在部分特色餐廳打造多臺(tái)小型民族歌舞節(jié)目,使之與民族飲食有機(jī)結(jié)合。四是通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體不斷加大對(duì)全州民族歌舞,尤其是近年來(lái)打造的各種民族歌舞節(jié)目的宣傳、推介力度。

        5.加大對(duì)民族節(jié)日的打造和宣傳力度。一是進(jìn)一步打造牛王節(jié)、擺手節(jié)、女兒會(huì)等三大全州民族節(jié)日,深入挖掘、開(kāi)發(fā)其他民族傳統(tǒng)節(jié)日。盡管牛王節(jié)、擺手節(jié)是恩施州自治條例規(guī)定的全州性民族節(jié)日,但過(guò)去的舉辦地僅限于來(lái)鳳境內(nèi),難以彰顯全州性民族節(jié)日的功能,建議在州城和其他縣城、旅游景區(qū)也舉辦這兩個(gè)節(jié)日,進(jìn)一步發(fā)揮它們的品牌效益。同時(shí),進(jìn)一步加大對(duì)女兒會(huì)的打造,科學(xué)處理其傳承和創(chuàng)新的關(guān)系。還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)其他民族傳統(tǒng)節(jié)日的挖掘、開(kāi)發(fā)。二是進(jìn)一步打造恩施州生態(tài)文化旅游節(jié)、利川龍船調(diào)文化藝術(shù)節(jié)、建始黃四姐文化藝術(shù)節(jié)、巴東纖夫文化節(jié)等旅游節(jié)日。既要解決舉辦時(shí)間的規(guī)律性,又要解決節(jié)日內(nèi)涵的固定性。只有這樣,才能逐步成為節(jié)日品牌。三是通過(guò)各種媒體和旅游推介會(huì)不斷加大對(duì)全州民族節(jié)日的宣傳、推介,不斷提高其知名度和美譽(yù)度。

        只要我們深刻認(rèn)識(shí)民族文化與旅游結(jié)合的重要性,科學(xué)把握其結(jié)合方式,采取切實(shí)可行的具體措施,就一定能夠促進(jìn)民族文化與旅游的有機(jī)結(jié)合,加快恩施州生態(tài)文化旅游發(fā)展,促進(jìn)鄂西生態(tài)文化旅游圈建設(shè)。

        [1] 史本林,趙文亮.民族旅游開(kāi)發(fā)與民族文化保護(hù)理念[J].資源開(kāi)發(fā)與市場(chǎng),2006(5):489.

        [2] 劉國(guó)昌.文化是旅游的靈魂[N].人民日?qǐng)?bào)·海外版,2010-03-31(6).

        [3] 任冠文.論民族文化旅游資源的開(kāi)發(fā)與保護(hù)[J].廣西民族研究,2006(1): 178.

        [4] 金毅.民族文化旅游開(kāi)發(fā)與保護(hù)[J].民族論壇,2003(10):64.

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