袁新國(guó) （長(zhǎng)江大學(xué)體育學(xué)院，湖北 荊州 434023）

易 康，邢 芳 （湖北省咸豐縣丁寨中小學(xué)，湖北 咸豐 445603）

競(jìng)技武術(shù)套路與跆拳道品勢(shì)競(jìng)技特征的發(fā)展趨勢(shì)分析

袁新國(guó) （長(zhǎng)江大學(xué)體育學(xué)院，湖北 荊州 434023）

易 康，邢 芳 （湖北省咸豐縣丁寨中小學(xué)，湖北 咸豐 445603）

從裁判員角度，比較了競(jìng)技武術(shù)套路和跆拳道品勢(shì)在比賽中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分方法，根據(jù)兩者評(píng)分時(shí)的側(cè)重點(diǎn)和不同之處，探討競(jìng)技武術(shù)套路與跆拳道品勢(shì)競(jìng)技特征的發(fā)展趨勢(shì)，根據(jù)兩者各自具有的特長(zhǎng)和存在的缺點(diǎn)，為項(xiàng)目的發(fā)展和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練提供參考依據(jù)以及合理化的建議，為教練員和運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練和競(jìng)賽提供參考，也為各項(xiàng)目的發(fā)展和推廣提供借鑒意義。

武術(shù)套路；跆拳道品勢(shì)；競(jìng)技特征

競(jìng)技武術(shù)套路是講 “高、難、美、新”的一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。自1990年北京第11屆亞運(yùn)會(huì)將武術(shù)列入正式比賽項(xiàng)目及1990年國(guó)際武術(shù)聯(lián)合會(huì)成立以來，已成功地將武術(shù)這一中華民族的瑰寶推向了世界運(yùn)動(dòng)舞臺(tái)。2005年世界武術(shù)錦標(biāo)賽舉辦時(shí)，武術(shù)套路競(jìng)賽規(guī)則有了重大的改變，從原有的規(guī)定套路改成自選套路，并加入分級(jí)難度動(dòng)作，這是武術(shù)套路競(jìng)賽發(fā)展的重大變革。競(jìng)技武術(shù)套路規(guī)則的重新修訂，不僅在比賽的評(píng)分中充分體現(xiàn)客觀性、公正性，同時(shí)，也鼓勵(lì)技術(shù)上不斷的創(chuàng)新，提高動(dòng)作難度，使競(jìng)技武術(shù)的比賽更精采、更具觀賞價(jià)值。而新的技術(shù)評(píng)分體系，綜合了武術(shù)套路的傳統(tǒng)性和現(xiàn)代競(jìng)技的運(yùn)動(dòng)特征，傳統(tǒng)與現(xiàn)代元素的高度統(tǒng)一，一方面彰顯了武術(shù)的傳統(tǒng)藝術(shù)魅力，另一方面凸顯了武術(shù)套路的競(jìng)技價(jià)值，該變革影響了套路的競(jìng)技特征結(jié)構(gòu)［1－2］。

跆拳道品勢(shì)運(yùn)動(dòng)在國(guó)際上的發(fā)展十分迅速，水平也越來越高。“品勢(shì)”一詞是 “品”和 “勢(shì)”的合成語。詞典上的意義中 “品”是說其動(dòng)作的形態(tài)，“勢(shì)”為樣式比如坐姿等。跆拳道中 “品”指動(dòng)作結(jié)束的狀態(tài)，表示完結(jié)了的靜態(tài)之意，即 “情態(tài)”；“動(dòng)作”是個(gè)體運(yùn)動(dòng)的姿勢(shì)，即 “動(dòng)態(tài)”。比賽中強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的完整性，即從什么位置開始到什么位置結(jié)束，以及動(dòng)作的行進(jìn)過程，氣力相合，以體會(huì)呼吸與動(dòng)作發(fā)力的配合。

下面，筆者從裁判員的角度，結(jié)合武術(shù)套路和跆拳道品勢(shì)競(jìng)技比賽實(shí)踐，探討當(dāng)今武術(shù)套路和跆拳道品勢(shì)競(jìng)技特征的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)，根據(jù)兩者各自具有的特長(zhǎng)和存在的缺點(diǎn)，為項(xiàng)目的發(fā)展和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練提供參考依據(jù)以及合理化的建議。

1 從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)方面看

武術(shù)套路比賽得分，是裁判員根據(jù)運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的技術(shù)水平，按照動(dòng)作規(guī)格要求，減去對(duì)該動(dòng)作規(guī)格中出現(xiàn)的與規(guī)格要求輕微不符、顯著不符、嚴(yán)重不符的錯(cuò)誤扣分和其他錯(cuò)誤扣分，即為運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作完成分。由裁判員扣分的其他錯(cuò)誤包括運(yùn)動(dòng)員完成套路動(dòng)作時(shí)出現(xiàn)遺忘、失去平衡、附加支撐、倒地、器械或服裝影響動(dòng)作，器械變形、折斷、掉地等。跆拳道品勢(shì)比賽的得分，是以規(guī)定的基本姿勢(shì)和腳形、手勢(shì)為原則判分；根據(jù)技術(shù)準(zhǔn)確性、表現(xiàn)力的情況判分；根據(jù)品勢(shì)動(dòng)作的技術(shù)性和動(dòng)作完成時(shí)顯示出的正確性判分；根據(jù)動(dòng)作的自然熟練程度和風(fēng)格判分；根據(jù)重心移動(dòng)和是否根據(jù)個(gè)人的體形、體格完美地完成動(dòng)作判分。從技術(shù)上分3類：一是品勢(shì)的正確性，即各品勢(shì)參照規(guī)定技術(shù)和動(dòng)作的正確性，包括失誤、變化、缺少及添加的技術(shù)或動(dòng)作；二是技術(shù)的正確性，包括各動(dòng)作與基本規(guī)定的一致性、各動(dòng)作的視線方向、各動(dòng)作的站立姿勢(shì)、各動(dòng)作的手部技術(shù)、各踢腿的正確性 （前踢、下劈、踢腿高度、力度）、力度及速度以及呼吸方法；三是動(dòng)作的表現(xiàn)力，包括藝術(shù)性、態(tài)度及禮儀、動(dòng)作的連貫性和連接動(dòng)作的展示。

2 從評(píng)分方法方面看

2.1 動(dòng)作難度

難度動(dòng)作是武術(shù)套路各類動(dòng)作中技術(shù)最為復(fù)雜、難度較高、并帶有危險(xiǎn)性的動(dòng)作。它對(duì)運(yùn)動(dòng)員生理、心理等方面的要求很高，而且難度的高低與成功與否，往往成為體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員技術(shù)水平的首要因素，武術(shù)套路難度分值為2分，其中動(dòng)作難度分值為1.4分，連接難度分值為0.6分。難度動(dòng)作是競(jìng)技武術(shù)套路發(fā)展的必然產(chǎn)物，設(shè)置它的目的在于增加競(jìng)技武術(shù)套路的可比性和裁判員評(píng)分的區(qū)分度。在實(shí)際比賽中，大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員難度動(dòng)作的競(jìng)技水平均較高，同時(shí)，只要有難度動(dòng)作失誤或未完成，扣分的力度也十分明顯，因此，想要在比賽中勝出，提高難度動(dòng)作的成功率，是訓(xùn)練中的必要目標(biāo)。隨著科學(xué)化訓(xùn)練水平的提升，人體運(yùn)動(dòng)機(jī)能也不斷增強(qiáng)，難度動(dòng)作的持續(xù)創(chuàng)新與升級(jí)，已成為提高競(jìng)技武術(shù)套路技術(shù)水平的趨勢(shì)。只有不斷提高運(yùn)動(dòng)員的專項(xiàng)素質(zhì)以做為完成難度動(dòng)作的基礎(chǔ)能力，同時(shí)套路編排以難度動(dòng)作為中心，充分發(fā)揮運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)勢(shì)與風(fēng)格特點(diǎn)，并對(duì)構(gòu)成難度動(dòng)作的要素有所剖析與理解，才能有效提高難度動(dòng)作的技術(shù)水平。跆拳道品勢(shì)的難度動(dòng)作相對(duì)武術(shù)套路來說簡(jiǎn)單得多，隨著項(xiàng)目的廣泛開展，特別是大眾跆拳道在青少年中的練習(xí)熱潮，項(xiàng)目的發(fā)展也對(duì)難度的要求進(jìn)一步在提高。韓國(guó)國(guó)技院已經(jīng)研發(fā)出了2套競(jìng)技品勢(shì)，其中為40歲前的成年、青少年準(zhǔn)備的一套節(jié)奏較快、較為激烈、難度較高，在傳統(tǒng)品勢(shì)基礎(chǔ)上加大了動(dòng)作難度、提高了觀賞性，對(duì)學(xué)員身體素質(zhì)要求比傳統(tǒng)品勢(shì)高得多，尤其是心肺功能、爆發(fā)力、肌肉耐力、協(xié)調(diào)性、柔韌性等方面要求更高。

2.2 動(dòng)作質(zhì)量

武術(shù)套路比賽時(shí)，裁判員根據(jù)運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的技術(shù)水平，按照動(dòng)作規(guī)格要求，減去該動(dòng)作規(guī)格中出現(xiàn)的錯(cuò)誤扣分和其他錯(cuò)誤扣分，即為運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作規(guī)格分。包括手型、步型、手法、步法、身法、腿法、跳躍、平衡和各種器械的方法中出現(xiàn)的規(guī)格錯(cuò)誤，按照三級(jí)扣分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。即與規(guī)格要求輕微不符者；與規(guī)格要求顯著不符者；與規(guī)格要求嚴(yán)重不符者。大型比賽中，運(yùn)動(dòng)員整套動(dòng)作演練下來，不符合規(guī)格要求的動(dòng)作極少，由此可知，要在重要大賽中拿好成績(jī)，動(dòng)作規(guī)格是不容許犯錯(cuò)的。因此，運(yùn)動(dòng)員對(duì)動(dòng)作功架掌握的規(guī)范性、動(dòng)作完成的品質(zhì)與器械使用方法的合理性等，都應(yīng)有更高的要求。要提升動(dòng)作完成的規(guī)范性與質(zhì)量，必須強(qiáng)化基本技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練；同時(shí)，基本技術(shù)訓(xùn)練也是為掌握高難度動(dòng)作打基礎(chǔ)［1］。因此，教練員要根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的具體情況，不斷調(diào)整基本動(dòng)作訓(xùn)練的內(nèi)容，通過系統(tǒng)、扎實(shí)的基本功與基本技術(shù)訓(xùn)練，方可提高動(dòng)作熟練程度并達(dá)到規(guī)范要求。跆拳道動(dòng)作規(guī)格的評(píng)判指動(dòng)作的正確性，基本分?jǐn)?shù)為5分，在基本動(dòng)作和相關(guān)品勢(shì)的正確性上有輕微失誤時(shí)，每次扣0.1分；在基本動(dòng)作和相關(guān)品勢(shì)的正確性上有嚴(yán)重失誤時(shí)，每次扣0.5分。在品勢(shì)的演練過程中，裁判注重實(shí)效，講究發(fā)力剛勁，如上肢發(fā)勁打擊時(shí)不順肩，與武術(shù)套路的擰腰順肩的要求不同。

2.3 演練水平

武術(shù)套路演練水平的評(píng)分屬抽象部分評(píng)分，不像動(dòng)作質(zhì)量分的評(píng)判那樣，扣分依據(jù)較為明顯，能夠具體實(shí)扣，它是通過比較法得出的結(jié)果，通過觀看運(yùn)動(dòng)員的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮水平，在全面把握的基礎(chǔ)上，具體分析，認(rèn)清檔次，使評(píng)分趨于合理。包括對(duì)功力 （勁力、協(xié)調(diào)）的評(píng)分、對(duì)演練技巧的評(píng)分、對(duì)編排（內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、布局）的評(píng)分。武術(shù)套路演練水平分值為3分，分為3個(gè)檔次與9個(gè)分?jǐn)?shù)段，是針對(duì)運(yùn)動(dòng)員是否勁力充足、節(jié)奏分明、編排合理、風(fēng)格突出、動(dòng)作與音樂和諧一致等技術(shù)水平進(jìn)行的評(píng)分。武術(shù)套路演練水平是通過運(yùn)動(dòng)員內(nèi)在的精神氣質(zhì)和外在動(dòng)作表現(xiàn)的統(tǒng)一性、運(yùn)動(dòng)員技術(shù)、技法應(yīng)用的合理性和技術(shù)風(fēng)格的獨(dú)特性等因素體現(xiàn)出來的，是演練水平重要的評(píng)定依據(jù)［2］。目前武術(shù)套路比賽中，運(yùn)動(dòng)員在難度技術(shù)與動(dòng)作質(zhì)量上的差距很微弱，更凸顯了演練水平的重要性，隨著武術(shù)套路比賽中指定難度動(dòng)作的增加，教練與運(yùn)動(dòng)員在這方面投入了大量的時(shí)間和精力，而忽視了對(duì)動(dòng)作演練節(jié)奏、風(fēng)格、身法運(yùn)用與精氣神的體現(xiàn)上的精雕細(xì)琢。因此，教練員與運(yùn)動(dòng)員應(yīng)重視并加強(qiáng)演練水平環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，使運(yùn)動(dòng)員的整體競(jìng)技能力得到進(jìn)一步的提升。

跆拳道品勢(shì)表現(xiàn)力的基本分?jǐn)?shù)是5分，其中包括熟練性 （在熟練性所要求的均衡、速度、力度上有輕微失誤時(shí)，每次扣0.1分；在熟練性所要求的均衡、速度、力度上有重大失誤時(shí)，每次扣0.5分）和表演力 （在表演力所要求的剛?cè)?、緩急、?jié)奏和氣勢(shì)上有輕微失誤時(shí)，每次扣0.1分；在表演力所要求的剛?cè)?、緩急、?jié)奏和氣勢(shì)上有嚴(yán)重失誤時(shí)，每次扣0.5分）。根據(jù)跆拳道品勢(shì)競(jìng)賽的特點(diǎn)，在訓(xùn)練上要通過全方位提高競(jìng)技能力，注意彌補(bǔ)整體競(jìng)技能力中的薄弱環(huán)節(jié)。

3 結(jié) 語

武術(shù)套路的演練在藝術(shù)表現(xiàn)上，與體操、舞蹈性質(zhì)相仿的動(dòng)作頻頻出現(xiàn)，逐漸形成了重形式輕內(nèi)涵的傾向。武術(shù)套路技術(shù)的發(fā)展從無難度動(dòng)作演練過渡到有難度動(dòng)作的演練，這一競(jìng)技結(jié)構(gòu)的變化使得運(yùn)動(dòng)員在整體技術(shù)方面的表現(xiàn)不同以往，過于追求難度動(dòng)作，導(dǎo)致競(jìng)技武術(shù)套路作為武術(shù)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)，離大眾距離越來越遠(yuǎn)；而跆拳道品勢(shì)項(xiàng)目的發(fā)展，是從大眾廣泛接受后再過渡到競(jìng)賽項(xiàng)目，其開始的發(fā)展是作為競(jìng)技跆拳道的輔助練習(xí)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)化和擊打的穩(wěn)定性，從而提高在競(jìng)技實(shí)戰(zhàn)中擊打的有效性和準(zhǔn)確性。從競(jìng)技特征的發(fā)展趨勢(shì)分析，競(jìng)技武術(shù)套路水平會(huì)越來越高，越來越難，而跆拳道品勢(shì)水平提高的同時(shí)，會(huì)越來越大眾化。

［1］解乒乒，丁保國(guó) .新規(guī)則對(duì)競(jìng)技武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)員技術(shù)發(fā)展的影響 ［J］.湖北體育科技，2007，26（5）：525-526.

［2］周麗娟 .第七屆亞洲武術(shù)套路錦標(biāo)賽整體技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀分析 ［J］.山東體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2009，25（4）：68-70.

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A

1673-1409（2011）11-0120-03

10.3969／j.issn.1673-1409.2011.11.041

2011-01-26

袁新國(guó)，男，碩士，副教授，現(xiàn)主要從事體育教育訓(xùn)練學(xué)、民族傳統(tǒng)體育方面的研究工作。

［編輯］ 洪云飛