廖 建

（吉首大學 圖書館，湖南 吉首 416000）

1935年初，湘鄂川黔革命根據(jù)地各級黨組織逐步建立健全的同時，任弼時認為，黨的思想建設(shè)，應成為黨建工作的中心環(huán)節(jié)，必須把思想建設(shè)擺在首位，致力于解決廣大黨員思想上完全入黨的問題。任弼時之所以把黨的思想建設(shè)作為重點，是針對根據(jù)地新黨員多、黨內(nèi)思想復雜的實際情況提出來的。他認為只有深入開展積極的黨內(nèi)思想斗爭，糾正“左”的錯誤，明確黨指揮槍的思想，加強黨員隊伍的教育和培訓，才能抓好黨的思想建設(shè)，也才能鞏固黨組織和改進黨的作風，使全黨思想認識實現(xiàn)高度統(tǒng)一，制定和實施好黨的路線、方針和政策。他主要做了以下三個方面的工作。

一、堅持開展積極的黨內(nèi)思想斗爭原則，統(tǒng)一全黨思想

任弼時在開展黨內(nèi)思想斗爭問題上，主張揭發(fā)批判錯誤從嚴，處理從寬的原則，提倡“耐煩的細心原則的解釋，同志關(guān)系的批評”，反對“一切不經(jīng)過教育和解釋的懲辦制度”［1］，改變了“殘酷斗爭，無情打擊”的“左”傾錯誤做法。根據(jù)這個原則，處理歷史問題，不重個人的責任，而重分析錯誤的原因、環(huán)境和改正的辦法，達到既弄清思想根源又團結(jié)同志的目的。這和后來毛澤東同志在延安整風運動中提出的“懲前毖后，治病救人”的方針基本一致。

任弼時對犯錯誤的新干部，一貫采取批評教育，做耐心細致的思想工作，而不是動輒撤職。如大庸游擊支隊的負責同志在土地斗爭中有一些錯誤做法，桑植游擊隊的負責同志不積極消滅地主武裝，以及其他一些新干部忽視敵人的進攻，放松戰(zhàn)爭動員的錯誤傾向，等等，任弼時和省委其他領(lǐng)導同志通過對他們的批評教育，幫助他們認識并改正錯誤，達到愛護黨的干部，使之更好地為黨工作的目的。

在王明“左”傾教條主義錯誤統(tǒng)治時期，任弼時以高度的黨性原則，利用戰(zhàn)爭的間隙，領(lǐng)導黨和軍隊開展糾正原湘鄂西中央分局書記夏曦所犯的“左”傾錯誤的重大斗爭。紅二、六軍團會師后，先后在四川酉陽南腰界、永順天主堂、大庸丁家溶召開三次會議，批評了夏曦；三次會議，逐步深入，對夏曦所犯錯誤的性質(zhì)、原因、后果作了系統(tǒng)的清理。由于歷史的局限性，任弼時不可能在批評“左”傾錯誤的同時擺脫“左”的影響。一方面在實踐上糾正了夏曦的錯誤，比如在紅二軍團中進一步恢復與健全黨組織，解放大批干部，開展黨團員的登記工作。另一方面在對夏曦的處理上，不免帶有“左”的影響，“對湘鄂西蘇區(qū)的失敗沒有從統(tǒng)治全黨的‘左’傾錯誤上找出真正的原因，而對肅反擴大化和對干部的打擊政策所造成的嚴重惡果又充滿著義憤，過多地把責任歸結(jié)到忠實執(zhí)行王明路線的夏曦身上”，［2］不恰當?shù)爻蜂N夏曦的全部領(lǐng)導職務(wù)。遵義會議后，黨中央于1935年3月底給任弼時和省委作出了指示，肯定了批評夏曦在實際工作中的錯誤是應該的，強調(diào)反傾向斗爭的主要目的是教育犯錯誤的同志及全黨同志。任弼時堅決執(zhí)行中央的指示，安排夏曦擔任中共湘鄂川黔省委委員、省革委會副主席和軍委分會委員，后來又任命他為紅六軍團政治部主任，讓他在實際工作中改正錯誤，這充分體現(xiàn)了任弼時的實事求是精神。

任弼時通過開展積極的黨內(nèi)思想斗爭，糾正夏曦的“左”傾錯誤，為我黨正確開展黨內(nèi)斗爭提供了寶貴的歷史經(jīng)驗。其重要的歷史意義在于起到了澄清是非、統(tǒng)一思想、消除顧慮、增強黨內(nèi)團結(jié)的作用，也有利于加強黨對軍隊的領(lǐng)導，促進兩個軍團的團結(jié)，尤其是紅二軍團內(nèi)部的團結(jié)，有利于充分調(diào)動廣大干部的積極性，推動根據(jù)地各項建設(shè)，為徹底粉碎敵人的“圍剿”奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

二、加強黨員的培養(yǎng)教育，提高政治思想覺悟

隨著革命斗爭的不斷深入，根據(jù)地各級黨組織吸收了成百上千的先進分子加入到黨內(nèi)來，以補充新鮮血液?！盁o數(shù)的群眾領(lǐng)袖和積極先進覺悟的分子似潮水一樣的涌進到黨內(nèi)來，這就加重了我們教育新黨員的任務(wù)”。［3］他們中的大多數(shù)是農(nóng)民和小資產(chǎn)階級，必然會把大量的非無產(chǎn)階級思想帶進黨內(nèi)，黨的思想建設(shè)面臨重大考驗。任弼時基于這一認識，針對根據(jù)地新黨員多、老黨員少的實際情況，集中精力抓黨員教育工作，努力提高他們的思想覺悟。

首先，注重在實際工作中鍛煉培養(yǎng)黨員。要求各級黨組織“對于加入黨的新黨員應有計劃地進行教育工作。培養(yǎng)大批干部應成為黨當前極端重要的任務(wù)之一，這必須大膽吸引積極黨員，參加黨的政權(quán)、群眾組織”，通過革命斗爭的鍛煉，以達到“從實際工作中來訓練”［4］的提高目的。

其次，舉辦各種形式的黨員訓練班?？h委、區(qū)委成立黨的工作委員會，通過工作委員會來加強黨員的教育工作，并開辦經(jīng)常性的短期訓練班，對基層支部中的黨員進行培訓。培訓教材為《中央五中全會決議》、《省委創(chuàng)造新區(qū)決議》、《新黨員訓練大綱》、《怎樣分析階級》、《蘇維埃的土地法》等。培訓班對黨員進行比較系統(tǒng)的馬列主義基本理論的教育，聯(lián)系黨的政治路線和根據(jù)地的革命實際，提高黨員的無產(chǎn)階級覺悟，樹立共產(chǎn)主義人生觀。從訓練班畢業(yè)的優(yōu)秀學員回到原支部，負責舉辦支部中的流動訓練班，進行本支部黨員的政治理論教育工作。為此，1935年1月31日，省委宣傳部根據(jù)任弼時的指示專門印發(fā)了 《怎樣開辦支部流動訓練班》的通知，提出：“支部流動訓練是支部教育黨員、培養(yǎng)干部最主要的方法?！辈⒕唧w規(guī)定了訓練班的組織領(lǐng)導和學習方法。

最后，開辦黨校和紅軍學校，培養(yǎng)黨員干部。1934年12月，在永順塔臥先后創(chuàng)辦了黨校和中國工農(nóng)紅軍第四分校，為根據(jù)地和紅軍培養(yǎng)了上千名優(yōu)秀黨員。此外，還要求各級黨組織開辦政治常識班，加強列寧室工作的領(lǐng)導，還明確規(guī)定了黨員平時政治學習的內(nèi)容和方法。采取上述措施，通過理論和實踐相結(jié)合，加強對廣大黨員的思想教育，黨員的馬列主義水平有了明顯提高，大多數(shù)黨員能夠用無產(chǎn)階級思想改造和克服形形色色的非無產(chǎn)階級思想，并聯(lián)系黨的路線、方針和政策，在革命斗爭實踐中不斷提高政治思想覺悟。他們不僅在組織上入了黨，而且在思想上真正入了黨。

三、明確“黨指揮槍”的思想，加強黨對軍隊的絕對領(lǐng)導

任弼時認為在軍隊中進行黨的思想建設(shè)，最重要的是必須明確“黨指揮槍”的思想，確立黨對軍隊的絕對領(lǐng)導地位。過去由于受“左”的思想危害較深，部分黨員思想上淡化了黨對紅軍的領(lǐng)導，在頭腦中存在單純軍事觀點，究其根源，是受農(nóng)民和其他小資產(chǎn)階級分子帶入黨內(nèi)的非無產(chǎn)階級意識的影響。

一是要加強軍隊的政治思想建設(shè)。任弼時提出：“要確立和鞏固政治委員制度，健全政治工作機關(guān)，加強連隊中支部工作的領(lǐng)導，來建立經(jīng)常的健強的系統(tǒng)的政治工作?！蓖ㄟ^“加緊戰(zhàn)士的階級教育”，使他們“了解目前形勢和黨的主張，堅決為蘇維埃事業(yè)流血到底”。任弼時要求各級黨組織和紅軍政治機關(guān)要 “進行系統(tǒng)的有計劃的工作，提高指戰(zhàn)員的政治素養(yǎng)”，［5］通過“展開積極的思想斗爭”，以“克服一切不正確的思想和傾向”。［6］

二是要糾正單純的軍事觀點，必須明確黨指揮槍的思想。任弼時主張紅軍只能絕對服從黨的領(lǐng)導，決不能把黨看做是紅軍的附屬品，要在紅軍黨內(nèi)進行廣泛的思想教育，認真批判單純軍事觀點，正確處理黨同軍隊的關(guān)系，明確黨指揮槍的思想。任弼時一再強調(diào)要加強黨對紅軍和地方武裝的領(lǐng)導，“特別注意防止軍事機關(guān)超越黨，不把重要問題提到黨的會議上討論，只是通知一下黨，脫離黨的領(lǐng)導的危險傾向”。［7］

三是進一步闡明了黨對紅軍和地方武裝領(lǐng)導的極端重要性。任弼時強調(diào)，紅軍“如果沒有堅強的黨的領(lǐng)導，便不能發(fā)揮其英勇偉大的作用，來擔負其在土地斗爭與革命戰(zhàn)爭中的光榮任務(wù)”。［8］并且規(guī)定了地方“游擊隊中黨的工作的主要任務(wù)是保障黨和蘇維埃政策的執(zhí)行，保證游擊隊絕對在黨的領(lǐng)導之下行動”，［9］從思想上進一步明確了黨指揮槍的原則。他的主張在實踐中證明無疑是正確的。

總結(jié)任弼時對湘鄂川黔根據(jù)地黨的思想建設(shè)工作的歷史貢獻，最重要的意義在于始終堅持黨的領(lǐng)導，加強黨的建設(shè)。湘鄂西和湘鄂川黔根據(jù)地的實踐證明，只有加強黨的領(lǐng)導和建設(shè)，革命事業(yè)才會蓬勃發(fā)展，這具有很強的現(xiàn)實借鑒意義。因此，我們要堅持以改革的精神推進黨的建設(shè)，努力把我們的黨建設(shè)成為始終站在時代前列，帶領(lǐng)人民團結(jié)奮進的堅強領(lǐng)導核心。

［1］［3］［4］［8］［9］湘鄂川黔革命根據(jù)地.中共黨史資料出版社，1989.9：189，255，177，192，193.

［2］章學新.任弼時傳.中央文獻出版社，2004.4：369-370.

［5］［6］［7］任弼時選集.人民出版社，1987.9：95，96，90-91.