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        搭建高校思想教育工作的新平臺(tái)

        2011-03-20 18:10:16楊廣敏
        文化學(xué)刊 2011年5期
        關(guān)鍵詞:館藏圖書館政治

        楊廣敏

        (大連大學(xué)圖書館,遼寧 大連 116622)

        “高校圖書館在校園文化中有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要基地”。[1]作為人類先進(jìn)思想文化傳承中心,是學(xué)校整個(gè)“育人”體系中的有機(jī)組成部分。不僅是為教學(xué)和科研服務(wù)的機(jī)構(gòu),而且是高校推行精神文明建設(shè),強(qiáng)化思想政治教育的前沿陣地。教育部2002年頒發(fā)的《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程(修訂)》中規(guī)定:“高等學(xué)校圖書館必須貫徹國(guó)家的教育方針,履行教育職責(zé)和信息服務(wù)職能,為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的人才,發(fā)展教育科學(xué)文化事業(yè),建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明服務(wù)?!笨梢?“教育職能是高校圖書館的首要職能,這與黨的教育方針相吻合”。[2]圖書館的館藏資源對(duì)高校加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),是配合高校開展思想政治教育工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。圖書館通過發(fā)揮館藏文獻(xiàn)信息資源的教育作用,把最好的精神食糧奉獻(xiàn)給大學(xué)生,使大學(xué)生不但從優(yōu)秀的書刊里獲得藝術(shù)享受,還從中受到中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育、共產(chǎn)主義教育、愛國(guó)主義教育。

        一、高校圖書館進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育工作的資源優(yōu)勢(shì)

        (一)信息資源優(yōu)勢(shì)

        “高校圖書館豐富的館藏資源和特有的文化底蘊(yùn),是其開展大學(xué)生思想教育工作的重要載體,高校圖書館在提高大學(xué)生思想素質(zhì)方面有著不可替代的作用”。[3]其內(nèi)容豐富,形式多樣。不僅有印刷品、縮微品、報(bào)刊、雜志等紙質(zhì)文獻(xiàn),還有光盤、磁帶、軟盤等電子文獻(xiàn),還有各種類型的數(shù)據(jù)庫(kù),龐大的網(wǎng)絡(luò)信息資源。不僅收藏了大量專業(yè)圖書資料,還藏有哲學(xué)、歷史、文學(xué)、藝術(shù)、倫理等人文社科類書籍。在那里,大學(xué)生可以盡情地徜徉于知識(shí)的海洋,吸取各方面營(yíng)養(yǎng)。

        (二)環(huán)境資源優(yōu)勢(shì)

        “在高校的發(fā)展建設(shè)中,很多高校圖書館已成為學(xué)校的主要標(biāo)志性建筑之一,以突出環(huán)境育人的功能”。[4]環(huán)境設(shè)施文化是學(xué)校的隱性課程,具有很強(qiáng)的教育功能。它能在無聲無息中感染、熏陶身處其中的人,使其內(nèi)化為信念和情感。目前,高校圖書館大多建筑雄偉,面積寬闊;內(nèi)部裝飾優(yōu)雅,寬敞明亮,整潔幽靜;外部廳堂裝飾堂皇、園林栽植講究,大多是高校的標(biāo)志性建筑,代表一所大學(xué)的形象和品位。圖書館的建筑、設(shè)施、布局等物態(tài)的美與優(yōu)良的館風(fēng),積極上進(jìn)的文化氛圍,直接或者間接地影響廣大館員和師生的價(jià)值觀念、道德準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和審美取向等。浩如煙海的圖書雜志、報(bào)刊,安靜整潔的閱覽室,圖書樓內(nèi)走廊墻壁上的宣傳交流園地、偉人畫像、名人的格言和警句等,處處營(yíng)造出一種優(yōu)雅、充滿文化氣息的學(xué)習(xí)氛圍。這種物化了的校園文化對(duì)于大學(xué)生的思想情感、行為習(xí)慣養(yǎng)成具有滴水穿石般的潛在影響力,它會(huì)不知不覺地注入到每個(gè)受教育者的心理結(jié)構(gòu)中,使其沉淀為內(nèi)在深層的心理基礎(chǔ),從而開擴(kuò)眼界,充實(shí)頭腦,陶冶情操,美化心靈,凈化思想,升化境界,完美人格,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)和整體素質(zhì)提高的理想之地。

        (三)人力資源優(yōu)勢(shì)

        高校圖書館擁有一大批受過信息管理學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、圖書情報(bào)學(xué)等各種專業(yè)教育的高素質(zhì)人才隊(duì)伍,他們擁有豐富的理論知識(shí)和扎實(shí)的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉館藏結(jié)構(gòu)和信息資源分布情況,理解當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況、心理狀況和學(xué)習(xí)狀況,通過現(xiàn)代化信息資源管理手段,更快更好地給大學(xué)生提供相應(yīng)的文獻(xiàn)資料、解疑答惑,做好導(dǎo)讀工作,為讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。他們熱心周到的服務(wù),勤奮探究的精神,以身作則,把掌握專業(yè)知識(shí)和樹立高尚的人格有機(jī)結(jié)合起來,給大學(xué)生樹立良好的形象。他們是圖書館對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的人力資源保障。

        二、高校圖書館在思想政治教育工作中搭建的新平臺(tái)

        (一)建設(shè)目標(biāo)

        高校圖書館首要的教育職能是要配合學(xué)校思想政治工作,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行以社會(huì)主義、共產(chǎn)主義為核心的思想政治教育。為此高校圖書館在為教學(xué)、科研服務(wù)的同時(shí),要充分發(fā)揮其教育職能,尤其是思想政治教育職能。作為高校的一個(gè)重要組成部分,高校圖書館要建成突出校園文化氛圍、塑造學(xué)生健康人格的重要場(chǎng)所,成為校園精神文明建設(shè)的重要基地。其作為大學(xué)生思想政治教育平臺(tái)的建設(shè)目標(biāo)是以高校圖書館的資源優(yōu)勢(shì)為依托,以便捷的網(wǎng)絡(luò)為載體,建設(shè)資源豐富、獲取信息方便的信息平臺(tái)。

        (二)建設(shè)策略

        1.統(tǒng)一思想,與時(shí)俱進(jìn),把加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作日?;?/p>

        高校圖書館是大學(xué)生思想政治教育工作重要陣地,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育是高校圖書館的重要職責(zé)。對(duì)此,我們應(yīng)有十分清醒的認(rèn)識(shí),不能單純認(rèn)為思想政治教育不是高校圖書館本職工作,是政工人員的事,認(rèn)為自己作為教輔人員,只要做好借書還書工作,對(duì)師生態(tài)度好些就是完成任務(wù)了,對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作不專心,不熱心。

        2.優(yōu)化館藏文獻(xiàn)結(jié)構(gòu)

        圖書館藏書是歷代社會(huì)精神的移植,反映著以往歷史階段的社會(huì)政治心理和價(jià)值取向,也反映人的趣味、心態(tài)、倫理。圖書是這種政治文化的載體,圖書館則是移植這種政治文化的集散地。建設(shè)和改善藏書結(jié)構(gòu)是構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育平臺(tái)的基礎(chǔ)。

        高校圖書館要根據(jù)新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育工作的需要,改善藏書結(jié)構(gòu),搞好館藏建設(shè),調(diào)整館藏文獻(xiàn)品種,優(yōu)化館藏文獻(xiàn)結(jié)構(gòu),有針對(duì)性地采購(gòu)一些思想性強(qiáng),內(nèi)容積極健康,為大學(xué)生喜愛的書藉和音響制品。首先,要加強(qiáng)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的相關(guān)文獻(xiàn)的建設(shè),及時(shí)宣傳黨的方針、政策,加大哲學(xué)、史學(xué)、文學(xué)等基礎(chǔ)素質(zhì)教育方面文獻(xiàn)的入藏,注意提高文獻(xiàn)品位。其次,要將中國(guó)本土文化與優(yōu)秀的外來文化的文獻(xiàn)結(jié)合建設(shè)。同時(shí)還要根據(jù)學(xué)校的性質(zhì)與任務(wù)采購(gòu)專業(yè)文獻(xiàn)資料,組成一個(gè)科學(xué)的、適用的、有特色的知識(shí)體系,設(shè)立大學(xué)生思想政治教育類圖書專欄。

        3.構(gòu)建優(yōu)秀的館內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息資源平臺(tái)

        網(wǎng)絡(luò)可以為大學(xué)生提供一個(gè)自由、平等、個(gè)性化的廣闊空間,圖書館在保留傳統(tǒng)閱讀方式的同時(shí),圖書館充分利用網(wǎng)絡(luò)的開放性和交流性,把思想政治教育的內(nèi)容放在網(wǎng)上,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的政治思想宣傳。例如,我校圖書館成立思想者網(wǎng)站以文化作為切入點(diǎn)、結(jié)合大學(xué)圖書館的特點(diǎn)與教育功能對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、素質(zhì)教育與大學(xué)文化建設(shè)。共設(shè)置文化雨露、科學(xué)沙龍、名著欣賞、沁心美文、閱讀指南、名人名言、大愛無疆、心靈驛站、上網(wǎng)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、國(guó)情教育、道德法規(guī)12個(gè)大欄目。設(shè)立了父母恩情、關(guān)愛特困生、成功成才等16個(gè)專題;創(chuàng)辦綜合電子期刊——魅力圖書館,宣傳圖書館文化,刊登學(xué)生讀者的優(yōu)秀作品,特別是在世界讀書日來臨之際舉辦讀書節(jié)征文活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生踴躍參與。

        4.利用互聯(lián)網(wǎng)作為大學(xué)生思想政治教育工作的載體

        開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,是當(dāng)今大學(xué)生思想政治教育工作最常用的手段?;ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和普及為學(xué)生獲取知識(shí)、接觸世界起到了非常重要的作用。高校圖書館要適應(yīng)這種形勢(shì),利用這一有效載體,加強(qiáng)“紅色網(wǎng)站”的建設(shè)工作,“搶占網(wǎng)絡(luò)宣傳教育陣地,用健康的網(wǎng)站吸引學(xué)生,構(gòu)建起一個(gè)內(nèi)容豐富多彩、形勢(shì)活潑多樣的網(wǎng)上思想教育系統(tǒng),并注意培養(yǎng)一支既懂思想教育工作又懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教育者隊(duì)伍,實(shí)施綠色網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃,積極開展平等的互動(dòng)式的網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)”。[5]當(dāng)今一些大學(xué)生普遍存在網(wǎng)絡(luò)行為不佳,如隨意查詢他人信息,隨意復(fù)制轉(zhuǎn)載他人作品,瀏覽不健康網(wǎng)絡(luò),甚至惡意制造計(jì)算機(jī)病毒等公德行為失范現(xiàn)象,圖書館更要配合學(xué)校整體的大學(xué)生思想政治教育,加強(qiáng)局域網(wǎng)教育職能的建設(shè),在網(wǎng)上速建防火墻凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,采取相應(yīng)的措施,制止和減弱公德失范行為,充分利用圖書館豐富的館藏文獻(xiàn)資源創(chuàng)建現(xiàn)代化精神、豐富學(xué)生知識(shí)、陶冶學(xué)生情操的最新信息空間,將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍的封面及簡(jiǎn)介做成圖文并茂的精美信息,通過多媒體技術(shù)對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行法制教育,以弘揚(yáng)中華民族的光榮文化傳統(tǒng),讓青年學(xué)生認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨及其所領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)和所取得的輝煌成就,從而增強(qiáng)愛國(guó)之情,同時(shí)也充實(shí)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館的思想教育功能。

        (三)保障措施

        1.組織保障

        學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須對(duì)高校圖書館在思想政治教育中無可替代的地位與作用達(dá)成共識(shí),在思想上重視圖書館思想政治教育。學(xué)校需成立領(lǐng)導(dǎo)小組,提出工作目標(biāo),制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃和實(shí)施方案,在組織上確保圖書館能有效實(shí)施思想政治教育。

        2.隊(duì)伍保障

        高素質(zhì)的人才隊(duì)伍是高校圖書館做好思想政治教育工作的必要保障。圖書館員必須具有堅(jiān)實(shí)的思想政治理論基礎(chǔ),具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀。另外,圖書館工作人員必須具有廣博的文化知識(shí)素質(zhì),掌握教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí),了解大學(xué)生心理變化規(guī)律,以提高思想政治教育的實(shí)效性。圖書館員須牢固樹立正確的職業(yè)人生觀,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,一切為學(xué)生著想,才能將思想教育工作落實(shí)到實(shí)處。

        三、結(jié)束語(yǔ)

        綜上所述,圖書館的館藏資源對(duì)高校加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),不僅能鞏固已學(xué)專業(yè)知識(shí),保證人才質(zhì)量,而且還可以促進(jìn)大學(xué)生樹立正確的專業(yè)思想,是協(xié)助學(xué)校做好大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。作為大學(xué)生的主要活動(dòng)場(chǎng)所之一,高校圖書館義不容辭地承擔(dān)著大學(xué)生思想教育任務(wù),這樣不僅可以深化圖書館的教育職能,同時(shí)可以進(jìn)一步激發(fā)圖書館員愛崗敬業(yè)的工作熱情,提高服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)圖書館的改革,更好地發(fā)揮圖書館在高校中的政治思想教育作用。

        [1] 陳秀英.高校圖書館與大學(xué)生思想政治教育工作[J] .科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì),2005,(19):60.

        [2] [4] 田贊明.高校圖書館大學(xué)生思想政治教育工作淺探[J] .圖書館,2008,(5):118.

        [3] 李波.淺談高校圖書館對(duì)大學(xué)生的思想教育作用[J] .科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì),2010,(10):54.

        [5] 宋驊.高校思想教育工作從大學(xué)生思想特點(diǎn)入手[J] .華章,2009,(14):123.

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