●韋建麗（貴州民族圖書館，貴陽 550002）

民族圖書館就是民族專業(yè)圖書館，它承擔著為民族工作者、民族文化研究機構和民族文化愛好者提供服務的重要職責與使命，是專門收藏少數(shù)民族文獻資料，并向全社會開放的公益性圖書館，是少數(shù)民族文獻的收藏、展示中心。筆者認為，民族圖書館建設一定要遵循科學發(fā)展觀的要求，要有明確的定位，樹立創(chuàng)新的理念，用戰(zhàn)略的眼光、發(fā)展的觀點、辯證的思維，認真思考如何深入貫徹落實“推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮”的精神。

1 貴州民族圖書館的建設定位及理念

貴州民族圖書館于2007年12月建成，隸屬于貴州民族文化宮，而貴州民族文化宮隸屬于貴州省民族事務委員會，從隸屬關系上看，貴州民族圖書館屬于政府體系和事業(yè)機構范圍，屬于專業(yè)圖書館。因此，貴州民族圖書館定位于“民族專業(yè)”特色：即重點收藏貴州省及全國55個少數(shù)民族有關的政治、經(jīng)濟、歷史、地理、文化、文學藝術、風土人情、民風民俗等正式出版和非正式出版的紙質文獻及少數(shù)民族數(shù)字圖書。同時，館內建有獨立門戶網(wǎng)站——貴州民族文化網(wǎng)，利用現(xiàn)代化的平臺，大力宣傳豐富多彩的貴州民族文化。而從服務對象上看，貴州民族圖書館又具有公共圖書館性質，不僅為民族工作者、民族文化研究機構和民族文化愛好者提供服務，它還面向全社會各階層讀者開放，具有使公民享有基本的文化信息權利與受教育權利的重要功能。它在向讀者提供、傳播民族文化知識，宣傳民族文化的同時，也是實現(xiàn)面向大眾的文化關懷、文化享有、文化提高、文化創(chuàng)造的重要場所。

貴州民族圖書館的建館理念是：創(chuàng)建一流的典藏特色、一流的環(huán)境條件、一流的服務手段，體現(xiàn)館藏文獻民族化、環(huán)境建設人文化、隊伍管理人本化、讀者服務人性化（即用“三流”體現(xiàn)“四化”）；重點突出“特、精、優(yōu)”，立足于本省，面向全國，努力打造“貴州民族文獻中心”，為民族文化的傳播、宣傳和開發(fā)，提供文獻信息保障。

2 用戰(zhàn)略眼光審視圖書館的地位和作用

根據(jù)黨的十七大報告的有關重要論述，文化的地位和作用可以概括為“三創(chuàng)”：即在政治建設中創(chuàng)構價值，在經(jīng)濟建設中創(chuàng)造財富，在社會建設中創(chuàng)建和諧。圖書館作為一種公益性文化事業(yè)機構，是人類知識和信息資源共享的工具，是知識創(chuàng)新的重要基地，是教育和終身教育的重要陣地，文化的地位和作用在圖書館應該得到充分體現(xiàn)。貴州民族圖書館不僅要向廣大讀者提供民族文獻資料的借閱服務，還應該全方位向廣大民眾提供各種公益性民族文化服務，樹立民族文化服務品牌。如舉辦民族文化講座、民族文化圖書閱讀周，進行民族古籍文獻知識宣傳和展示等，為廣大民眾提高文化素養(yǎng)提供一個便利的平臺。近幾年，公益講座作為公共圖書館開展讀者服務的一種重要形式，成為圖書館打造文化品牌的重要途徑。2009年6月，貴州民族圖書館舉辦的“民族音樂賞析”講座，邀請解放軍特殊津貼獲得者、貴州省音樂家協(xié)會會員、首屆苗嶺之聲優(yōu)秀獎獲得者張碧霞老師主講，張碧霞老師的講授引經(jīng)據(jù)典，旁征博引，并不時親身示范、低吟淺唱，同時運用多媒體手段，使得講座豐富多彩、引人入勝。講座結束后，座無虛席的會場里，聽眾久久不愿離開，紛紛找到主講老師和主辦單位進行交流，認為這次講座使大家經(jīng)歷了一次令人難忘的民族音樂之旅，深刻感悟著音樂藝術的無限魅力。通過這次講座，使我們認識到：我們常常抱怨市民素質太低，沒有文化素養(yǎng)，其實不是市民素質太低，沒有文化素養(yǎng)，在某種程度上說，是我們這些文化機構為他們提供的提高素質和文化素養(yǎng)的機會太少。

因此，我們從事圖書館事業(yè)的人，要充分認識當今社會圖書館的地位和作用，要“更加自覺、更加主動”地把“建設、發(fā)展、服務”作為我們工作的基本要求，把更好地保障人民群眾的基本文化權益、為人民群眾提供優(yōu)良的文化服務作為我們的神圣職責。

3 用發(fā)展的觀點打造民族圖書館現(xiàn)代化服務平臺

貴州民族圖書館運用現(xiàn)代科技手段開發(fā)利用民族文化豐厚資源，不僅在收藏上注重紙質民族文獻資源建設，還注重數(shù)字圖書資源建設，收集了數(shù)字圖書近20萬冊，中文期刊全文數(shù)據(jù)庫（電子期刊） 1917年—2009年近5000種共3000萬冊，視頻圖書近500集，并將圖書館數(shù)字化建設和民族文化網(wǎng)絡建設作為圖書館建設的重要任務來抓。在開館的同時，就建成并開通了獨立門戶網(wǎng)站——貴州民族文化網(wǎng)站，充分利用現(xiàn)代化手段，以文字、圖片、視頻等宣傳方式，深度、全面、系統(tǒng)、原生態(tài)地報道宣傳貴州豐富多彩的民族文化，為貴州民族旅游和民族經(jīng)濟發(fā)展服務，為社會各界讀者和廣大民族工作者、民族問題研究者和民族文化愛好者提供服務，為貴州民族文化的傳播、開發(fā)和利用提供文獻信息保障。貴州民族文化網(wǎng)自開通以來，在兩年時間里共添加各類民族文化信息資料近3500篇（條），網(wǎng)站點擊范圍遍布全國各省（區(qū)）和世界30多個國家，曾被“神州搜索”貴陽站列為貴州知名網(wǎng)站之一，在百度搜索中長期排列在第一屏的第二、第四位，在谷歌搜索中長期排列在第一屏的第二位。

此外，貴州民族圖書館還與貴州大學中國本土知識與文化產(chǎn)權研究所合作，進行了館藏民族古籍“錦屏文書”的數(shù)字化保護利用研究和電子典藏數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)研發(fā)。通過對民族古籍數(shù)字化的有效保護，為民族研究學者、民族文化愛好者和高校學生學習民族知識，查閱民族資料提供了極大的幫助，也為少數(shù)民族非物質文化遺產(chǎn)的搶救、利用和科學保護進行了有益的嘗試。

4 用創(chuàng)新觀念營造民族圖書館全新閱讀環(huán)境

貴州民族圖書館收藏重點是少數(shù)民族圖書文獻資料，在服務對象上，雖有公共圖書館的功能，但讀者流量較公共圖書館而言相對較少，而且隨著科學技術的發(fā)展，數(shù)字圖書館使資源共享越來越方便快捷，許多紙質文獻可以通過數(shù)字化加以收藏，所以，我們把書庫和閱覽室設計為開放式，在藏、借、閱合一的管理方式下，讓讀者與圖書館的單點接觸變?yōu)槎帱c接觸。

貴州民族圖書館作為專業(yè)性較強、有別于公共圖書館特征的一種文化場所，環(huán)境設計強調自然優(yōu)美，營造出一種舒適、寧靜、溫馨、安逸的氛圍，是集環(huán)保、學習、研究、休閑、娛樂于一體的有益場所。如：在館內各廳、走廊、電梯出口處，均放置有綠色植物、盆景、盆花和藝術作品，墻上布置了能激勵讀者看書學習的名言名句和充分體現(xiàn)本館特色的民族風情圖畫，墻壁、屋頂和家具的色彩搭配協(xié)調，簡潔明快。讀者來到貴州民族圖書館，不僅可在這里享受到人性化的服務，更能在這個充滿民族文化氣息的環(huán)境里看書、學習、上網(wǎng)、欣賞民族音樂，還可改善心理機能，激發(fā)閱讀情趣，使讀者有在家里的感覺。有讀者在留言簿上這樣寫到：“像這樣的學習環(huán)境，在貴陽市難得找到第二家，自從發(fā)現(xiàn)了這里，我再也沒有去過別的地方……謝謝為讀者創(chuàng)造了這樣好的閱讀環(huán)境?！?/p>

5 用辯證的思維更新觀念，開展工作

貫徹落實科學發(fā)展觀，就是要用新的文化發(fā)展觀重新審視我們的思想觀念、思維方式、工作方法，進一步解放思想、更新觀念，逐步實現(xiàn)“四個轉變”。

一是要逐步實現(xiàn)由“事情”向“事業(yè)”轉變。由“事情”向“事業(yè)”的轉變，不僅是工作態(tài)度和工作方法上的轉變，更是思維方式上的轉變。只有實現(xiàn)這種轉變，才能克服“思想淹沒在事務中，重點淹沒在一般中”。要跳出單位去做社會的事，善于宣傳自己、推薦自己，以我們的優(yōu)勢吸引讀者、吸引社會；要立足自身，放眼全省、放眼全國，甚至放眼世界，把民族文化事業(yè)、民族圖書館事業(yè)置于社會的格局中來謀劃，不斷提升圖書館的影響力和競爭力。

二是要逐步實現(xiàn)由“事業(yè)”向“產(chǎn)業(yè)”轉變。十七大將發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)提高到了前所未有的重要位置。民族圖書館是事業(yè)單位，但也頗具文化產(chǎn)業(yè)的潛力。比如可以利用我們的有利資源，開發(fā)多種服務項目，在網(wǎng)站建設上，在民族文獻的服務上，在科研項目上等都可以挖掘文化產(chǎn)業(yè)的潛力。在堅持公益，把社會效益放在首位的同時，爭取兩個效益的有機統(tǒng)一。

三是要逐步實現(xiàn)由“公益”向“公共”轉變。“公益性”是對文化單位、文化產(chǎn)品、文化服務的定性，解決的是“為誰服務”的問題；而“公共性”是對公共文化產(chǎn)品生產(chǎn)方式和服務方式的定位，解決的是“怎樣服務”的問題。實現(xiàn)“公益”向“公共”的轉變，就可以考慮在有條件的情況下，爭取投資主體多元化，實現(xiàn)政府“買單”和“企助文”的多樣化形式。政府“買單”是公共文化建設的主要途徑，要切實保證；“企助文”是公共文化建設的重要補充，要大力提倡。允許資金來源社會化，在堅持公共文化服務職能的前提下，要到社會上和市場中去積極尋找公共文化事業(yè)新的生長點。

四是要逐步實現(xiàn)由“人事”向“人才”轉變。21世紀是知識經(jīng)濟的時代，這個時代的競爭，實質上是知識和科技的競爭，歸根到底是人才的競爭，誰擁有第一流的人才，誰就掌握發(fā)展的主動權，誰就能取得優(yōu)勢。因此，培養(yǎng)引進圖書館所需的管理人才和技術人才，不是簡單的人事工作問題，而是如何引進人才、培養(yǎng)人才、留住人才的問題。在新的社會條件下，在我們面臨的各項工作中，要切實樹立“經(jīng)營人才”的理念，努力實現(xiàn)“人事”向“人才”的轉變，為人才發(fā)揮聰明才智提供更加廣闊的天地。

［1］吳貴飚．抓住推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮機遇，加快民族地區(qū)圖書館發(fā)展［M］//中國民族地區(qū)圖書館調查．沈陽：遼寧民族出版社，2007：1－3.

［2］吳建中．公共圖書館發(fā)展戰(zhàn)略思考［M］．北京：北京圖書館出版社，2007．

［3］中國圖書館學會，國家圖書館.中國圖書館事業(yè)發(fā)展報告（2007）［R］．北京：北京圖書館出版社，2008：32－33．

［4］黃峻．與時俱進推動云南民族文化大發(fā)展大繁榮［EB/OL］.［2007－11－29］．http://www.chinaorg.cn.