陳 書(shū)

星期三，老師布置給我們一個(gè)任務(wù)：回家做一件事，想想爸爸媽媽平時(shí)是怎么愛(ài)你的，然后跑到爸爸（或媽媽）面前，看著他的眼睛認(rèn)真地說(shuō)：“我愛(ài)你！”是啊，十多年來(lái)，父母把我當(dāng)作掌上明珠，有求必應(yīng)，學(xué)習(xí)、生活照顧得無(wú)微不至，說(shuō)聲“我愛(ài)你”，太應(yīng)該了。

回到家，媽媽還沒(méi)回來(lái)。我想，是直接跟媽媽說(shuō)，還是寫(xiě)在紙條上呢？最后我決定先寫(xiě)在紙條上，不用擔(dān)心不好意思，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候再說(shuō)一遍。

我拿出一張白紙和熒光筆，先畫(huà)了一大一小兩個(gè)人—— 一個(gè)代表媽媽，一個(gè)代表我，小人手里捧著一束鮮花，旁邊寫(xiě)著：“媽媽，我愛(ài)你！”。搞定后，該怎樣把這張紙條給媽媽呢？對(duì)，今天不是要默寫(xiě)詞語(yǔ)嗎，何不把紙條夾進(jìn)語(yǔ)文書(shū)里，媽媽翻開(kāi)書(shū)，不就看到了嗎？

吃過(guò)晚飯，爸爸在洗碗，媽媽在看電視。這不是最好的機(jī)會(huì)嗎？“媽媽，默寫(xiě)?！蔽液暗馈！皝?lái)啦?！眿寢屜窠拥矫钏频?，立刻跑進(jìn)我的房間。我拿著語(yǔ)文書(shū)，看著媽媽，遲遲沒(méi)把書(shū)遞過(guò)去，只覺(jué)得心跳在加快，手還有些微微發(fā)抖。媽媽有些疑惑，催促道：“快把書(shū)給我呀?！薄班?，我……”我把書(shū)放在身后，往前走了兩步，卻又退了回來(lái)?！鞍褧?shū)給我呀，你今天怎么啦？”媽媽有些急了?！拔摇摇蔽抑嶂?，還是沒(méi)動(dòng)。唉，陳書(shū)啊，從小到大，媽媽給你的關(guān)心、呵護(hù)還少嗎？寒冷的冬天，媽媽每晚都要起來(lái)看你，怕你睡在被子外面著涼；稍有個(gè)頭痛腦熱，媽媽總在第一時(shí)間把你送到醫(yī)院；多少次風(fēng)里來(lái)，雨里去，媽媽總是準(zhǔn)時(shí)把你送到學(xué)校，接你回家；休息日，你練書(shū)法，學(xué)英語(yǔ)，媽媽總是陪在你身邊；每次默寫(xiě)，檢查作業(yè)，媽媽隨叫隨到……“把書(shū)給我呀，怎么這么磨蹭？”媽媽的話打斷了我的思緒，不就是對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”嗎，就這么難？我鼓足勇氣，雙手捧著書(shū)，恭恭敬敬地遞到媽媽手上?！澳瑢?xiě)第幾課？”媽媽問(wèn)?！暗诎苏n《愛(ài)之鏈》?！蔽移届o地說(shuō)。媽媽翻開(kāi)書(shū)，凝視著，好久才抬起頭，把目光轉(zhuǎn)向我。顯然媽媽看到了我寫(xiě)的紙條。我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里，摟住媽媽的脖子，深情地望著媽媽，輕輕地說(shuō)：“媽媽，謝謝你，我愛(ài)你！”只見(jiàn)媽媽的嘴角微微翹起，眼睛濕潤(rùn)了。媽媽用她那溫暖的手撫摸著我的頭，喃喃地說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。”

詞語(yǔ)很快默寫(xiě)完了。我把本子遞給媽媽檢查?！叭珜?duì)！”我和媽媽再次擁抱在一起，沉浸在無(wú)比幸福之中。