董瓊

(蘭州市第五十中學(xué) 甘肅 蘭州 730065)

高考物理信息題得分率一般都很低.這類題目敘述冗長(zhǎng)，涉及到的領(lǐng)域讓人覺得非常陌生，給學(xué)生造成很大的心理壓力.但這類題目對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)有相當(dāng)重要的作用.故而，信息題常作為熱點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在高考試題中.

1 基本特點(diǎn)

(1)立意新穎,選材緊扣科技前沿，有明顯的時(shí)代性并貼近生活；

(2)命題范圍廣,題中涉及到的材料超越了教材內(nèi)容，但考查的知識(shí)點(diǎn)沒有超出考試大綱；

(3)主干知識(shí)有很強(qiáng)的隱藏性,相當(dāng)一部分學(xué)生讀完題后不知所云.

2 題目結(jié)構(gòu)

信息題的題干往往很長(zhǎng)，讀題時(shí)有一種既陌生又“似曾相識(shí)”的感覺.題中的有用信息以及信息間的關(guān)系不是一眼能夠看穿的，但是只要經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析就會(huì)發(fā)現(xiàn)信息題一般都由四部分組成即背景材料、物理原理、題設(shè)條件、所求問題.

3 分析方法

解答信息題的關(guān)鍵在于能否在復(fù)雜的背景材料中，排除干擾因素，選出有用信息，簡(jiǎn)化過(guò)程，建構(gòu)模型.要順利完成以上過(guò)程，就必須在龐雜的文字?jǐn)⑹鲋姓业綐O為隱蔽的關(guān)鍵性詞語(yǔ).只有找到這些關(guān)鍵性詞語(yǔ)，才能弄清題目所給的原理.從而使問題得以簡(jiǎn)化.

4 處理思路

(1)粗略瀏覽，領(lǐng)會(huì)題意

首先，應(yīng)粗略瀏覽一遍題目，知道其中講述了什么事;涉及了哪些已學(xué)過(guò)的知識(shí);要求解決什么問題.

(2)研讀題目，找出題眼

閱讀題目一至兩遍，從頭到尾地提煉出有用的信息，即“題眼”，并用鉛筆將這些重要的信息畫出來(lái).

(3)分析信息，明確原理

通過(guò)對(duì)有用信息的分析，挖掘出其中包含的物理原理.

(4)建立模型，列式求解

將物理原理與學(xué)過(guò)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，再將其轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的物理模型；然后利用物理學(xué)規(guī)律列式求解.

以上的幾個(gè)環(huán)節(jié)，可概括為領(lǐng)會(huì)題意、提取信息、明確原理、建立模型.

【例題】 天文觀測(cè)表明，幾乎所有遠(yuǎn)處的恒星(或星系)都在以各自的速度背離我們而運(yùn)動(dòng)；離我們?cè)竭h(yuǎn)的星體，背離我們運(yùn)動(dòng)的速度(稱為退行速度)越大．不同星體的退行速度v和它們離我們的距離r成正比，即v=Hr(式中H為一常量，稱為哈勃常量，已測(cè)定).于是，有人認(rèn)為宇宙是從一個(gè)大爆炸的火球開始形成的.假設(shè)大爆炸后各星體以不同的速度向外勻速運(yùn)動(dòng)，并設(shè)想我們就位于其中心，則速度越大的星體現(xiàn)在離我們?cè)竭h(yuǎn)，這一結(jié)果與上述天文觀測(cè)一致.由上述理論和天文觀測(cè)結(jié)果，可估算宇宙的年齡T，求其計(jì)算式.根據(jù)近期觀測(cè)，哈勃常量H=3×10-2m/(s·ly). 其中光年(ly)是光在一年中行進(jìn)的距離，由此估算宇宙的年齡.

解答這道信息題，首先要做到以下幾點(diǎn)：

(1)領(lǐng)會(huì)題意

題目的背景材料是“大爆炸理論”.題設(shè)條件有4個(gè)：

1)恒星以各自的速度背離我們；

2)退行速度和它們離我們的距離成正比即v=Hr；

3)“大爆炸理論”的內(nèi)容；

4)有關(guān)數(shù)據(jù)為哈勃常數(shù)和光年.解決的問題是估算宇宙的年齡T，求其計(jì)算式.

(2)找出題眼

題目是要估算宇宙的年齡.因此，在閱讀題目的同時(shí)，要提煉出與宇宙年齡有關(guān)的信息——“星體向外勻速運(yùn)動(dòng)，速度越大的離我們?cè)竭h(yuǎn)”.

(3)弄清原理

題中的隱含條件是行星離我們的最遠(yuǎn)距離與宇宙年齡相對(duì)應(yīng).也就是說(shuō)，如果知道了行星離我們的最遠(yuǎn)距離，就可以估算出宇宙年齡.

(4)建立模型

表面上看本題出現(xiàn)的問題很復(fù)雜，似乎中學(xué)階段無(wú)法解答；但是題目的后半部分提出的假設(shè)，把原來(lái)看似復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化了.

因此，在解答信息題時(shí)，首先應(yīng)該樹立信心，克服畏難情緒；只要沉著冷靜，不被題目嚇倒，就可以利用學(xué)過(guò)的知識(shí)求解.