姜弘 李寧

老師說(shuō)：人坐在飛機(jī)翅膀里

2011年秋，“崔永元+公益”成了一個(gè)關(guān)鍵詞，公益的對(duì)象既有鄉(xiāng)村教師，也有青年導(dǎo)演。兩樣公益，理念卻一致：長(zhǎng)見識(shí)。讓鄉(xiāng)村教師坐飛機(jī)，長(zhǎng)見識(shí)；讓青年導(dǎo)演跟世界電影人接觸，還是長(zhǎng)見識(shí)。

崔永元的公益夢(mèng)始自五年前的“重走長(zhǎng)征路”。當(dāng)時(shí)他通過(guò)企業(yè)家籌集到1800萬(wàn)善款，用于改善沿途兩百多所鄉(xiāng)村學(xué)校的教學(xué)條件。長(zhǎng)征路走完，1800萬(wàn)“竟然”沒(méi)花完。

原來(lái)公益慈善并非想象中那么龐大。學(xué)校有的只需七八千塊錢就能解決問(wèn)題——把黑板從水泥換成玻璃的，課桌換成嶄新的，讓學(xué)生用上書包而不再用簍子，再買上籃球、排球、足球乃至彩色粉筆。有的學(xué)校要求更直接，捐臺(tái)饅頭機(jī)就行，學(xué)生們喜歡吃饅頭，食堂做不過(guò)來(lái)。

一行人到了一個(gè)村子，崔永元坐在后排旁聽。老師在講飛機(jī)。學(xué)生舉手問(wèn)：“人坐在飛機(jī)哪里？”老師想了想，回答說(shuō)：“翅膀里?！?/p>

“我的‘鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)計(jì)劃里一定要有坐飛機(jī)?！贝抻涝f(shuō)。他讓鄉(xiāng)村教師坐著飛機(jī)來(lái)北京，回到課堂上，再講飛機(jī)，就能說(shuō)出乘客坐在哪里了，“而且還能告訴學(xué)生，飛機(jī)上的吃喝是免費(fèi)的，飛在云端是什么感覺?！?/p>

重走長(zhǎng)征路后沒(méi)多久，崔永元公益基金成立，“鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)計(jì)劃”啟動(dòng)，迄今為止進(jìn)行五屆，基本沒(méi)有教育教學(xué)法的培訓(xùn)課程，而是請(qǐng)敬一丹講化妝、帶大家看升國(guó)旗、去歌劇院聽歌劇……

2007年底，第一屆學(xué)員趕上了莫斯科芭蕾舞團(tuán)來(lái)京演出，百名教師走進(jìn)大劇院看了《天鵝湖》。不少老師都不敢喘氣：“哇！穿那么少，離那么近?！?/p>

2011年8月舉行的第五屆培訓(xùn)，學(xué)員們到天安門廣場(chǎng)看升旗儀式，不少教師興奮壞了，他們還享受了“特殊待遇”——天安門管理局每次特許鄉(xiāng)村教師站在警戒線里的最前排。

公益可以“零投入”

“小手筆”公益的難題在籌集。

“鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)計(jì)劃”開始時(shí)采用定向募款。比如向甘肅天水企業(yè)家募捐五百多萬(wàn)，培訓(xùn)甘肅教師，尤其天水的教師。這個(gè)辦法只用了一次。后來(lái)崔永元找到了籌款新模式：互聯(lián)網(wǎng)。本屆34萬(wàn)多元善款，就是通過(guò)崔永元官方微博募得的，最后只用了28萬(wàn)多元。

“鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)計(jì)劃”出爐不久，就被上海一個(gè)基金會(huì)學(xué)了去，但人家卻使出了新招兒。崔永元后來(lái)多次到上海“取經(jīng)”，比如計(jì)劃讓學(xué)員吃西餐，就發(fā)布消息希望餐廳來(lái)認(rèn)領(lǐng)，結(jié)果是一批餐廳來(lái)爭(zhēng)搶。這就是所謂的“零投入公益”。這一做法在上海實(shí)行到第二屆，就已經(jīng)到了許多人“走后門”爭(zhēng)搶參與的地步，“得關(guān)系好，才會(huì)把這個(gè)機(jī)會(huì)給你”。

崔永元前陣子在廣播里聽到，正在直播募集培訓(xùn)計(jì)劃所需的火車票，兩個(gè)小時(shí)募到了四十多張，還有人更干脆：“別募了，我包了?！笨砂凑找?guī)則，每人只能捐一張。

“做慈善做到這地步，也真是做到極致了?！贝抻涝獙掖翁峒啊吧虾＝?jīng)驗(yàn)”。

“家庭日”也是“上海經(jīng)驗(yàn)”。每個(gè)家庭領(lǐng)走一位鄉(xiāng)村教師，負(fù)責(zé)這位教師一天的生活。參加者需要交出一份計(jì)劃，說(shuō)明這一天的詳細(xì)安排。學(xué)員和家庭成員一塊上早市，一起買菜、做飯，去公園，看IMAX，去上海最高的地方喝杯咖啡。家庭資格也得考察，“你是一單身男青年，我們是一個(gè)女教師，交給你還不放心呢。一定要有孩子什么的，全家齊上陣，一塊兒才行?！贝抻涝f(shuō)，“晚上八點(diǎn)之前必須把我們老師還回來(lái)?！弊吆箝T的很多，一位上海作家有一天給他打電話：“你得想辦法給我弄一個(gè)名額?！?/p>

啟發(fā)不止于“家庭日”，崔永元想在兩年內(nèi)再做一個(gè)鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)計(jì)劃，一定要“零投入”?！叭巧鐣?huì)慈善免費(fèi)提供，這個(gè)提供吃，那個(gè)提供住?！?/p>

手續(xù)費(fèi)，另行認(rèn)捐

2011年，紅十字會(huì)因“郭美美事件”陷入信任危機(jī)。崔永元認(rèn)為，其實(shí)民間的慈善火焰按都按不住?！叭绻悴蛔屗嘈?，他就著急找他可以相信的人?！?/p>

崔永元“鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)計(jì)劃”第五屆中的一百位鄉(xiāng)村教師進(jìn)家庭，百分之百的家庭是“走后門”才得到這個(gè)公益機(jī)會(huì)的。崔永元覺得2012年還是要招募，要有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。“現(xiàn)在是誰(shuí)關(guān)系好誰(shuí)就能把鄉(xiāng)村教師領(lǐng)走，而等到總結(jié)發(fā)言的時(shí)候他比鄉(xiāng)村教師話還多。這是一種雙向培訓(xùn)，看樣子好像是他幫鄉(xiāng)村教師服務(wù)一天，實(shí)際上他得到的更多?！?/p>

“郭美美事件”后，崔永元就提出把自己的每筆賬都曬出來(lái)。“我們?cè)缍紩窳?xí)慣了?！彼⒉挥X得慈善有多難，就是幾個(gè)字——公開、透明、監(jiān)督、曬賬。

崔永元指出公益組織最常見的一個(gè)基本問(wèn)題——手續(xù)費(fèi)到底是多少？“3%也行，5%也行，10%也行，15%也行，還有的比這還高，這個(gè)規(guī)矩是怎么定的？到底應(yīng)該是多少？這個(gè)錢是干什么用的？你要把它弄清楚。”

崔永元曾經(jīng)參與發(fā)起過(guò)“給孩子加個(gè)菜”項(xiàng)目，志愿者開著車一趟一趟去捐助地監(jiān)督飯菜質(zhì)量和食堂情況。志愿者要吃要喝，汽車更要加油，這些錢就是所謂公益項(xiàng)目中的“手續(xù)費(fèi)”，也叫執(zhí)行費(fèi)用。崔永元堅(jiān)持否決這筆費(fèi)用，因此，“給孩子加個(gè)菜”的執(zhí)行費(fèi)用是零。

他設(shè)想的理想格局是：募捐者如果只是想讓孩子把這筆錢完整地吃到嘴里，那就捐助主項(xiàng)目；執(zhí)行費(fèi)用，就是“手續(xù)費(fèi)”，再由愿意的捐助者認(rèn)捐。這筆錢其實(shí)很少：“按高了算5%，每一百萬(wàn)就五萬(wàn)?！?/p>

但無(wú)論主項(xiàng)目還是執(zhí)行費(fèi)用，都應(yīng)安排專人在網(wǎng)上公示每一筆明細(xì)，哪個(gè)菜是在哪個(gè)菜市場(chǎng)買的，價(jià)格是多少。公眾可以去那家菜市場(chǎng)親自核實(shí)。

“鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)計(jì)劃”對(duì)鄉(xiāng)村教師的學(xué)歷沒(méi)有限定，小學(xué)、中學(xué)、高中的鄉(xiāng)村教師都可以入選。教齡不能少于10年，年齡要在45歲以下，“雙肩挑”教師優(yōu)先，參訓(xùn)學(xué)員不得攜帶家屬，教育系統(tǒng)干部不列入培訓(xùn)范圍。

進(jìn)行到第五屆，有教育主管部門的干部冒充鄉(xiāng)村教師，混了進(jìn)來(lái)。細(xì)心的義工發(fā)現(xiàn)這幾位的穿著打扮、行為舉止都不大正常，于是報(bào)告給基金會(huì)工作人員，把他們“勸退”了，并要求他們退回參加培訓(xùn)的所有款項(xiàng)。除去培訓(xùn)費(fèi)，還包括實(shí)物贊助（如用餐、服裝等）成本折算的款項(xiàng)，基金會(huì)對(duì)此也一一對(duì)外公示。

“為什么我還能流眼淚，還能感受到這個(gè)社會(huì)的美好？這是一個(gè)全民的心理調(diào)適過(guò)程，讓大家知道一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政府正常的運(yùn)行狀態(tài)是什么樣，就是好事連連，壞事不斷?！贝抻涝f(shuō)。

（源自《南方周末》）