國(guó)內(nèi)研究設(shè)計(jì)方法的書為數(shù)不少，但大多是談具體設(shè)計(jì)方法和程序的，在理論、哲學(xué)層面介紹設(shè)計(jì)方法的并不多見(jiàn)，且這一領(lǐng)域的研究容易雷同，較難出成果。而此書是一本大部頭的著作，是作者傾注十多年的心血而成，體系較為完整，論證思想獨(dú)到，案例豐富。

本書把設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)研究的步驟、過(guò)程分解，形成理論化的研究系統(tǒng)，把無(wú)形的學(xué)術(shù)研究行為總結(jié)成具體、可以傳授的知識(shí)系統(tǒng)，令人更容易對(duì)研究成果價(jià)值有清晰、直觀的判斷；這本著作對(duì)設(shè)計(jì)理論研究和設(shè)計(jì)實(shí)踐研究的方法區(qū)別對(duì)待，囊括了設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)研究的所有層面；本書最大特色是用大量實(shí)例佐證理論，深入淺出，使空泛的理論更容易理解領(lǐng)會(huì)；此外，本書本身是一部學(xué)術(shù)研究著作，富有學(xué)理性，不是案例、史料的堆積拼湊，也不是多年教學(xué)研究中經(jīng)驗(yàn)層面的總結(jié)，而是作者借助邏輯學(xué)等科學(xué)研究方法進(jìn)行推理論證進(jìn)而確立的系統(tǒng)規(guī)范的研究方法：這本書無(wú)疑是對(duì)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)上的又一大貢獻(xiàn)，完善了設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)研究的理論體系。

書中用九章篇幅細(xì)致歸納了設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)研究中常用的研究方法，這些研究方法雖然是來(lái)自其他成熟學(xué)科，但作為方法論同樣適用于設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)。難能可貴的是，作者利用自己豐富研究以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，信手拈來(lái)諸多實(shí)際案例，論證在設(shè)計(jì)藝術(shù)研究過(guò)程中怎樣運(yùn)用定性、定量等學(xué)術(shù)調(diào)查研究方法。這些內(nèi)容既適合設(shè)計(jì)實(shí)踐者了解設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)深?yuàn)W的理論研究：也適合初涉設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)理論的研究工作者明了自己的研究過(guò)程，構(gòu)建自己的研究計(jì)劃，規(guī)范化自己的研究步驟。在設(shè)計(jì)理論的探討部分，作者將深?yuàn)W的理論問(wèn)題娓娓道來(lái)，從邏輯學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)的角度推解設(shè)計(jì)理論的形成，以及設(shè)計(jì)理論與設(shè)計(jì)應(yīng)用的關(guān)系。

本書還有兩章談到設(shè)計(jì)領(lǐng)域的課題和論文，一章指導(dǎo)設(shè)計(jì)藝術(shù)研究者確立選題，優(yōu)秀的選題是一個(gè)研究項(xiàng)目或一篇學(xué)術(shù)論文成功的重要部分，有事半功倍的功效。另外一章介紹設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)論文的寫作方法及寫作要求?？紤]到當(dāng)前高校中設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)論文的寫作水平較為滯后的現(xiàn)狀，這個(gè)部分的指導(dǎo)對(duì)廣大的年輕設(shè)計(jì)學(xué)者撰寫高水平、規(guī)范的學(xué)術(shù)論文大有裨益。

國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)藝術(shù)教學(xué)中，技法教學(xué)的體系已相對(duì)成熟，以“三大構(gòu)成”為基礎(chǔ)的課程體系已日漸完備，但是研究層次的學(xué)術(shù)指導(dǎo)方法卻有滯后。這本書在此領(lǐng)域有所拓展，無(wú)疑是讓人興奮的。