在寫(xiě)《聊齋志異》時(shí),蒲松齡每天早晨在十字路口的大樹(shù)下,鋪上一張葦席,煮上幾鍋綠豆湯,倒入一個(gè)大缸里,請(qǐng)來(lái)往行人歇腳、解渴。他雖不收銀兩,但必須請(qǐng)歇腳的人給他講個(gè)新穎奇特的故事。到晚上,他便選擇那些意義深、趣味濃的故事,進(jìn)行加工,修飾。這便是對(duì)材料的壓縮與擴(kuò)展。
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我們寫(xiě)作文離不開(kāi)一個(gè)個(gè)鮮活的材料??墒窃谖闹腥绾翁幚磉@些素材,有些學(xué)生往往拿捏不準(zhǔn):該壓縮使用的材料卻用墨如潑;該擴(kuò)展使用的材料卻惜墨如金,致使形象干癟,表現(xiàn)力不強(qiáng)。究竟該如何使用這些精心選取的材料呢?這就需要對(duì)材料進(jìn)行適當(dāng)?shù)膲嚎s或擴(kuò)展,而不是不分文體,不論主題,含糊使用。
一、材料的壓縮
1.對(duì)于議論文來(lái)說(shuō),使用材料要壓縮概括。因?yàn)樽h論文應(yīng)以議論為主,敘述為輔。敘述是為議論服務(wù),只有概述材料,方能凸顯議論文以議論為主的特點(diǎn)。為了明確文體,切記議論文要對(duì)材料壓縮使用。
2.無(wú)論何種文體,使用材料都需要?jiǎng)h除旁生的枝節(jié),凸顯主旨,使材料為中心思想服務(wù)。有些材料中的部分內(nèi)容和主旨關(guān)聯(lián)不大,那么無(wú)論這部分內(nèi)容你多么情有獨(dú)鐘,都要大刀闊斧地刪減壓縮。
如一名學(xué)生曾經(jīng)運(yùn)用下面這個(gè)材料來(lái)論證“每個(gè)人的生存狀態(tài)取決于自己的心態(tài)”這一論點(diǎn)。兩名青年都離開(kāi)各自的家鄉(xiāng),來(lái)到異地,先后遇見(jiàn)同一位老者。第一名青年問(wèn)老者:“這里怎么樣?”老人反問(wèn):“你的家鄉(xiāng)如何?”青年回答:“糟透了,令我生厭?!崩先私又f(shuō):“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟?!钡诙嗄陠?wèn)同樣的問(wèn)題,老人也同樣反問(wèn),第二名青年回答說(shuō):“我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)的一切?!崩先吮阏f(shuō):“這里同你的家鄉(xiāng)一樣好?!迸月?tīng)者覺(jué)得詫異,問(wèn)老人為什么前后說(shuō)法不一致。老人說(shuō):“你要尋找什么,你就會(huì)找到什么!關(guān)鍵就在于你的心態(tài)?!?/p>
最初這名學(xué)生詳細(xì)寫(xiě)到了兩人離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)的決絕與難舍的不同之處,去往異地時(shí)路途艱辛的相同之處,后經(jīng)點(diǎn)撥發(fā)現(xiàn)這部分對(duì)表現(xiàn)“每個(gè)人的生存狀態(tài)取決于自己的心態(tài)”這一論點(diǎn)沒(méi)有用處,于是及時(shí)壓縮材料,只保留了兩名青年和老人的對(duì)話,這就很好地論證了論點(diǎn)。
二、材料的擴(kuò)展
1.記敘文、抒情散文可以運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)和聯(lián)想、想象的手法在材料內(nèi)容上擴(kuò)展,使文章情節(jié)更細(xì)膩,更有內(nèi)涵,更具張力。
要?jiǎng)?chuàng)造出血肉豐滿的形象,離不開(kāi)細(xì)節(jié)描寫(xiě)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)的基本要求就是“真”“精”?!罢妗本褪欠仙顚?shí)際,經(jīng)得起琢磨?!熬本褪蔷倪x擇最能表現(xiàn)人物風(fēng)貌的典型細(xì)節(jié)。而運(yùn)用想象,合理虛構(gòu),不僅使文章生動(dòng)有趣,更能夠使文章虛實(shí)相生,擴(kuò)大表現(xiàn)空間。著名作家周濤在文章《親愛(ài)的麥子》一文中,想象麥子在石碾的重壓碾磨之下痛苦地呻吟,表現(xiàn)了作者對(duì)麥子的關(guān)切喜愛(ài)之情,并且聯(lián)想到“我”在生活的石碾碾磨之下所承受的痛苦,拓展了文章的表現(xiàn)空間。由對(duì)養(yǎng)活人類(lèi)的質(zhì)樸、充滿哲學(xué)式的憂傷的小麥的思考上升到對(duì)個(gè)體的“我”乃至于人類(lèi)生命的反思,極具文學(xué)美感與思考深度。
2.議論文、抒情散文可以采用類(lèi)比和聯(lián)想等手法使材料在數(shù)量上擴(kuò)展,使文章內(nèi)容豐富,說(shuō)理透徹,抒情酣暢。如《鄒忌諷齊王納諫》中,作者把鄒忌受到不切實(shí)際的贊美即受蒙蔽的這一性質(zhì)類(lèi)推到了齊王的身上,生動(dòng)地證明了“王之蔽甚矣”這一論點(diǎn)。又如魯迅先生《拿來(lái)主義》一文中,以尼采不是太陽(yáng),沒(méi)有無(wú)盡的光和熱,類(lèi)推到中國(guó)也不是太陽(yáng),也沒(méi)有無(wú)盡的光和熱,不可能一味地給予,除非中國(guó)像尼采那樣瘋掉。采用類(lèi)比、聯(lián)想的方式在數(shù)量上擴(kuò)展了材料,進(jìn)而證明了論點(diǎn)。
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一、有些時(shí)候,我們常常遺忘了那些如花般飄散,落在心靈罅隙里的簡(jiǎn)單幸福。
比如,看到電視上播自己在幼兒園時(shí)看過(guò)的卡通片;餓的時(shí)候冰箱里剛好有一片面包;周六可以多睡幾十分鐘;被別人祝福;寒冬里在街頭吃一碗熱氣騰騰的泡面……它們像花子兒般種在心里。
寒假的時(shí)候,無(wú)意間買(mǎi)了一個(gè)十字繡,是在一個(gè)錢(qián)包上繡的。那些日子,我閑下來(lái)就拿起它,一針一針地繡。對(duì)于我這樣粗心而且又稱不上心靈手巧的人來(lái)說(shuō),這的確是項(xiàng)浩大的工程,中途也出了不少錯(cuò),要拆掉重新去繡,不過(guò)最后總算是成功了。當(dāng)我拿著一個(gè)樣式樸實(shí)、手藝也很“樸實(shí)”的錢(qián)包時(shí),幸福感多于成就感。我把它送給了媽媽?zhuān)皇鞘裁刺貏e的節(jié)日,只是想送給她,我們都不是善于表達(dá)的人,都沒(méi)有說(shuō)什么。只是以后的日子里,看媽媽把她漂亮的錢(qián)包放在家里而用我繡的錢(qián)包時(shí),那種幸福像是沾了蜜的花瓣一樣飄在心間。
不記得是哪一年做了這個(gè)夢(mèng),但是一直記得它,那時(shí)醒來(lái)后的幸福感,到現(xiàn)在也不曾忘記。穿芭蕾舞裙的蒼井優(yōu),在偌大的房間里跳著芭蕾舞,陽(yáng)光透過(guò)落地窗灑在房間里,她周身都閃著動(dòng)人的光,然后她走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們走,去漂亮的地方?!彼业氖诛w奔在空無(wú)一人的街道上,兩邊高大的櫻花樹(shù)開(kāi)滿白色的櫻花,我們消失在路的盡頭,之后到了一片花田,再之后到了海邊,再后來(lái)是棉花做的草地,最后又回到了那個(gè)明亮的房間。我說(shuō):“再見(jiàn),愛(ài)麗絲!”然后我醒來(lái),驚異與驚喜交錯(cuò)著,幸福感像藤蔓般爬上我的心頭。一個(gè)美麗的夢(mèng),花與愛(ài)麗絲。
一直以來(lái),我都沉浸于這些小小的幸福之中,平凡中才見(jiàn)得真實(shí),瑣碎里才窺見(jiàn)幸福,不管是送給媽媽的禮物,還是看過(guò)一部電影后做的甜美的夢(mèng)。正是這些常被遺忘在罅隙里的小小幸福,才拼湊成大大的充滿幸福的人生。
——孫 琦《幸福之花在心頭綻放》
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這段文字用了大大小小七個(gè)材料來(lái)寫(xiě)藏在作者心中的簡(jiǎn)單幸福,前六個(gè)材料有詳有略,詳略得當(dāng)。而最后一個(gè)材料記敘的是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有優(yōu)美的芭蕾舞,空無(wú)一人的街道,白色的櫻花,大片的花海,棉花做的草地,明亮的房間,作者不惜筆力詳細(xì)描寫(xiě)她的這個(gè)美麗的夢(mèng),以虛寫(xiě)實(shí),成功地?cái)U(kuò)展了材料,讓人充分感受到少女純真的生活狀態(tài)以及心底抑制不住的、四處奔涌的幸福。
二、天空深邃高遠(yuǎn),浩渺無(wú)垠。在仰望天空的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了將目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)。阿里巴巴的創(chuàng)始者,淘寶網(wǎng)的開(kāi)啟者,譜寫(xiě)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)神話的馬云,曾聽(tīng)到自己的團(tuán)隊(duì)中有人勸他:“我們做大了,干脆淘寶開(kāi)始收費(fèi)吧,光交易的費(fèi)用我們就能成富翁。”馬云說(shuō):“要當(dāng)偉大的淘金者,就不要光看到山邊零碎的金子,等你撿滿了口袋,那么就等于你放棄了山頂?shù)慕鸬V。”
讓自己的企業(yè)有長(zhǎng)足發(fā)展的企業(yè)家擁有大智慧,使自己的民族、國(guó)家、人類(lèi)有大前途的擁有大德行。
為了真理長(zhǎng)存,布魯諾仰望天空,從容赴難;為了民族利益,錢(qián)學(xué)森仰望天空,決然歸國(guó)。魯迅眼光長(zhǎng)遠(yuǎn),棄醫(yī)從文,拯救國(guó)民麻木的精神;林則徐為國(guó)為民,虎門(mén)銷(xiāo)煙,伊犁造渠,不計(jì)個(gè)人榮辱,慷慨悲歌,心憂黎民社稷。
——潘姝瑾《仰望天空》
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這段文字共選擇了五個(gè)典型材料,可謂點(diǎn)面結(jié)合。創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)商業(yè)傳奇的馬云,因事例較新,安排詳寫(xiě),但也只是選用了馬云和團(tuán)隊(duì)中某人的一次對(duì)話就突出地表現(xiàn)出馬云在商業(yè)運(yùn)作時(shí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光,從而成功地論證了論點(diǎn)。至于布魯諾、錢(qián)學(xué)森、魯迅、林則徐等眾人皆知的事例則壓縮成一句話論據(jù),形成排比,說(shuō)理極有氣勢(shì)。材料為中心論點(diǎn)服務(wù)。此片段堪為議論文材料壓縮得當(dāng)?shù)姆独?/p>
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生命里的胡琴
□黑 白
每次諦聽(tīng)《二泉映月》,只要喑啞的胡琴一起,就會(huì)有一片蒼涼的月光落到我身上。恍如隔世的月光里,蒼老的阿炳從青石老街深處緩緩而來(lái),琴聲如繩索,左一道右一道勒得我透不過(guò)氣來(lái)。一把胡琴在漆黑的夜晚拉響,整個(gè)民間都跟在它后面哭。
在東方,許多藝術(shù)家心靈里都有一把胡琴,一把生命的胡琴。我們?cè)诎鍢蚣抑凶钍煜み@把琴,那是一位布衣老先生,從鄉(xiāng)間走來(lái),拍打拍打身上歲月風(fēng)塵。在宣紙上,他用蠅頭小楷描繪農(nóng)耕時(shí)代鄉(xiāng)土情感,用腌鴨蛋、梅干菜、炒米糖來(lái)填充一個(gè)游子饑餓的胃口。這是口腹之外的另一種饑餓,這種饑餓是無(wú)法填飽的。守著漫漫長(zhǎng)夜里的一盞孤燈,他就用一把胡琴在天涯在青竹瀟瀟的廂房里,讓后人徹夜無(wú)眠,肝腸寸斷。
同樣,我們也在梅蘭芳的京劇里熟悉這把琴。梅、蘭、芳——你這樣一字一頓讀,楊貴妃、李慧娘、穆桂英,就會(huì)像一朵朵出水芙蓉一樣盛開(kāi),最鄉(xiāng)土的人物,最中國(guó)的色彩,這時(shí)候你會(huì)覺(jué)得梅蘭芳的形體是不存在的,是虛無(wú)的程式,只剩下一把琴,一把胡琴伴隨著舞臺(tái)上那朵次第開(kāi)放的藝術(shù)之花。
胡琴還讓我再一次想到張愛(ài)玲。在中國(guó),她是一個(gè)無(wú)法躲避的女巫,總有一把胡琴追著她。在最中國(guó)的場(chǎng)景里——里弄、石庫(kù)門(mén)里流連,后面跟著她最中國(guó)式的人物——白流蘇、霓喜、曼楨。她就這樣寫(xiě)過(guò):“到處都是傳奇,可不見(jiàn)得有這么圓滿的收?qǐng)觯龠捱扪窖嚼?,在萬(wàn)盞燈火的夜晚,拉過(guò)來(lái)又拉過(guò)去,說(shuō)不盡的蒼涼故事?!?/p>
真的就是這樣,難怪史鐵生說(shuō)命若琴弦。在細(xì)雨如麻的黃昏,或月光如水的長(zhǎng)夜,清露如雨,繁星似燈,一些孤獨(dú)的靈魂醒著,一些滴血的傷口痛著,把對(duì)靈魂的拷問(wèn)對(duì)命運(yùn)的追尋揉進(jìn)如泣如訴的琴弦里,一輩子用生命去彈撥——我們,一些讀著唐詩(shī)宋詞、吃著水餃肉粽、聽(tīng)著京韻黃梅、過(guò)著端午中秋長(zhǎng)大的中國(guó)人,在心靈深處,最認(rèn)同的不是吉他不是鋼琴,而是一把蛇皮竹木做成的胡琴。舊房子上新月如眉,老街轉(zhuǎn)彎處盲人在拉一把胡琴,端午節(jié)的艾草和青菖蒲,青衣和著胡琴哼一聲西皮流水。這就是我的南方老家,這就是許多游子的故園之夢(mèng)。祖國(guó)、故鄉(xiāng),在記憶中最具體最真切地顯現(xiàn)的,可能只是一片籬笆、一縷炊煙、一條老街、一把胡琴。
我們?cè)谙爰业臅r(shí)候,我們?cè)跒槊\(yùn)悲傷的時(shí)候,我們?cè)跒樗囆g(shù)而感動(dòng)的時(shí)候,總少不了一把胡琴配樂(lè)。這時(shí)候胡琴是思鄉(xiāng)曲,胡琴是招魂樂(lè),從屈原、曹雪芹到阿來(lái)、譚盾,中國(guó)的詩(shī)文、中國(guó)的旋律,傳遞著中國(guó)人的情感和中國(guó)式的與生俱來(lái)的宿命。在這片土地上生長(zhǎng)的藝術(shù)家,誰(shuí)不熟悉這把琴——胡琴滋養(yǎng)了我們的慧根,胡琴培育了我們的靈性。有了胡琴抑揚(yáng)頓挫的伴奏,我們的靈魂才能飛??!
(選自《溫州日?qǐng)?bào)》2002年4月2日)
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作者深諳民族的情感,用一把胡琴寫(xiě)出了中國(guó)人的情感之脈。文章開(kāi)篇就用想象來(lái)寫(xiě)我們中國(guó)人最熟悉的民族樂(lè)器——胡琴的喑啞之聲。在作者的想象中,蒼老的阿炳在恍如隔世的月光里“從青石老街深處緩緩而來(lái),琴聲如繩索,左一道右一道勒得我透不過(guò)氣來(lái)。一把胡琴在漆黑的夜晚拉響,整個(gè)民間都跟在它后面哭”,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了胡琴的音樂(lè)特質(zhì)。接下來(lái)作者由胡琴聯(lián)想到了板橋先生、梅蘭芳、張愛(ài)玲、史鐵生,乃至屈原、曹雪芹、阿來(lái)、譚盾,因?yàn)樗麄冇兄袊?guó)式的情感,中國(guó)式的思維,中國(guó)式的命運(yùn)。一把小小的胡琴,引發(fā)了作者的情感洪流。本文內(nèi)容豐富,情感激蕩。
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一、幸福之花常在心頭綻放
□馬 暢
當(dāng)溫暖的日光透過(guò)樹(shù)的縫隙,直射整個(gè)心房,我知道,那在薄暮中含苞的花已綻放。
——題記
每個(gè)人心中都有一朵花,名曰:“幸?!?;每個(gè)人的心中都有幾個(gè)故事,讓人感動(dòng)。想到這些,嘴角便會(huì)微微上揚(yáng)。有一粒種子,早已埋在我們心底,用幸福去滋潤(rùn),讓它生根,發(fā)芽……總有一天會(huì)在心頭綻放。
我喜歡坐在窗前,讓腳踩在地毯上,任清冷的月光漫上腳面,看桌上的表滴答滴答地跳躍著。我知道,我是在等待。當(dāng)時(shí)針指向十一的時(shí)候,她會(huì)輕輕地叩響我的門(mén),手上端著熱熱的牛奶,她會(huì)從床頭撿起我亂扔的外套,從床底找出我踢飛的鞋子。夜夜如此。我深知,她給予我的那份溫暖與幸福,是無(wú)人能及的。我會(huì)上前擁抱她,攏攏她的發(fā),輕聲在她的耳畔說(shuō):“謝謝您,媽媽?!贝藭r(shí),我能聽(tīng)見(jiàn)一片花瓣張開(kāi)的聲音,如同在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜中醒來(lái),可以握到她的手時(shí),心底輕吟那句話:“好幸福?!?/p>
記得兒時(shí),我喜歡坐在矮矮的墻頭上,看灼熱的太陽(yáng)變得溫柔,任遠(yuǎn)方的樹(shù)枝把它分割成若干個(gè)片段,接下來(lái),暈開(kāi)的便是整個(gè)天空了。我知道,我是在等待。待到紅日落下去,他便會(huì)輕輕地喚我的乳名。我歡悅地答著:“我在這里!”任他抱我下來(lái),扛在肩頭,留下的是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。而今,我已長(zhǎng)大,踮起腳便可以夠到他的肩頭,我不會(huì)再被他扛在肩頭上散步了。但我深知,他給予我的那份寵溺與幸福是無(wú)人能及的,我還是會(huì)同他一起在夕陽(yáng)下散步,但此時(shí),卻是兩個(gè)影子,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一個(gè)剛好到他的肩頭。我握緊他大大的手掌,輕聲說(shuō):“謝謝您,爸爸?!蔽抑?,彼時(shí)又有一瓣花,悄然綻放。這樣的綻放,好幸福。
那是一個(gè)我不想一筆帶過(guò)的幸福的事,牽手,擁抱,都寫(xiě)著我的幸福,他會(huì)用炙熱的手掌揉我的碎發(fā),喃喃道:“傻孩子?!?/p>
我任由那朵花的芬芳在心底彌漫,任由它滲透我整個(gè)心房。我知道,彼時(shí)的我,充溢著滿滿的幸福,恰似一汪清泉,也許有些悲傷,但不會(huì)被遺忘。
種一粒幸福的種子,聽(tīng),那朵花在心頭綻放的聲音。
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作者在文中選取了兩個(gè)生活片段,細(xì)筆勾勒,寫(xiě)景渲染溫馨氣氛,寫(xiě)母親輕輕叩門(mén),撿拾外套鞋子幫“我”收拾屋子的動(dòng)作,寫(xiě)夕陽(yáng)下父女散步時(shí)投下的兩個(gè)影子,并由此回憶起兒時(shí)被父親扛在肩頭時(shí)投下的那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。這些生活的片段都曾給“我”帶來(lái)過(guò)幸福的感受,文章借助細(xì)節(jié)表現(xiàn)內(nèi)心感受,溫馨感人。
二、勇敢的戰(zhàn)士,凋零的花
□王雪榮
是不是只有攀上峰頂?shù)娜瞬拍鼙皇廊算懹洠渴遣皇侵挥袑伊?zhàn)功的將軍才能擁有鮮花和掌聲?不,仆倒在攀援途中的冒險(xiǎn)者同樣可歌,戰(zhàn)死沙場(chǎng)的無(wú)名小卒同樣可敬。那些曾經(jīng)走過(guò)或正在荊棘路上為了真理與正義艱難行進(jìn)的勇者,那些激勵(lì)他人、溫暖他人的人,必將永遠(yuǎn)籠罩著榮譽(yù)的光環(huán)。
1996年,一位農(nóng)民撿回一個(gè)被凍得奄奄一息的棄嬰。這就是佘艷的開(kāi)篇曲。命運(yùn)之神太不公平了,它在你的起點(diǎn)就布滿了荊棘:棄嬰的身份,貧寒的家境,村人的譏笑。但懂事的佘艷從不抱怨,只是聽(tīng)話地做每件事,洗衣、燒飯……
命運(yùn)之神在這個(gè)小女孩的生命里繼續(xù)開(kāi)著冷漠無(wú)情的玩笑。2005年,佘艷被推進(jìn)了搶救室——急性白血病,一個(gè)不到九歲的女孩,一朵含苞的丁香,在成長(zhǎng)的途中被遍地的荊棘刺得鮮血淋漓。接下來(lái)的日子,骨髓穿刺、化療……成了她每天的必修課,但她——一個(gè)不到九歲的小女孩——像是一名勇敢的戰(zhàn)士,沒(méi)掉過(guò)一滴淚,沒(méi)喊過(guò)一句痛。
我們都曾在心中描繪著人生的絢麗前景,但可曾想過(guò),當(dāng)我們?cè)诮淌依锔哒勯熣摃r(shí),有人正與死神搏斗;當(dāng)我們欣賞美麗的風(fēng)景時(shí),有人正在承受著病痛的折磨。佘艷走了,在與死神的對(duì)抗中她失敗了,但她永遠(yuǎn)是最光榮的戰(zhàn)士。因?yàn)樗範(fàn)庍^(guò),她努力過(guò);因?yàn)樗涝诹藨?zhàn)場(chǎng)上。
佘艷將好心人捐給她的54萬(wàn)余元全部捐給了七個(gè)正與白血病斗爭(zhēng)的孩子。這就是一個(gè)不到九歲孩子的一生,是的,在與死神抗?fàn)幍膽?zhàn)場(chǎng)上她失敗了,但一個(gè)一直微笑著面對(duì)荊棘的孩子不光榮嗎?她沒(méi)有鏟除生命給她的荊棘,走出一條陽(yáng)光大道,但在即將失去生命時(shí)還想著把愛(ài)留給別人的孩子不光榮嗎?而我們身體健康,衣食無(wú)憂,被愛(ài)包圍卻不停地抱怨與傷害愛(ài)我們的人。和我們相比,堅(jiān)強(qiáng)善良的她不光榮嗎?
“我來(lái)過(guò),我很乖?!边@是佘艷碑上的六個(gè)字。謝謝你,佘艷,你的存在給了成功另一個(gè)定義,給了光榮另一個(gè)定義。人生不一定要一帆風(fēng)順,生活不一定要繁花似錦,攀登也不一定要擁抱勝利的曙光,只要拼搏過(guò),努力過(guò),就夠了。重要的是那一片荊棘,留下了奮斗的足跡。
“我來(lái)過(guò),我很乖?!敝x謝你,小戰(zhàn)士。萬(wàn)千流星劃過(guò)天際,你是最亮的那顆;朵朵丁香與芒刺抗?fàn)帲闶亲蠲赖哪嵌洹?/p>
光環(huán)不一定永遠(yuǎn)籠罩在勝利者身上,它同樣屬于那些為了生命、為了理想、為了愛(ài)犧牲在荊棘路上的人。
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本文選材集中,作者能夠刪掉旁生枝節(jié),讓所選材料都為主旨服務(wù)。文章只用佘艷這一個(gè)材料,再精心選取她悲苦的命運(yùn)——棄嬰身份、貧寒家境、白血病患兒,與她選擇的光榮——從不抱怨、辛苦做事、捐出巨款,前后形成對(duì)比,從而為作文做好了選材上的準(zhǔn)備。此外,作者由佘艷聯(lián)想到“身體健康,衣食無(wú)憂”的我們的所作所為,擴(kuò)展了文章的內(nèi)容,挖掘了思想的深度,發(fā)人深省。
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鄉(xiāng)村,正在離我們遠(yuǎn)去
□吳林娜
我說(shuō)不出村口的老屋在風(fēng)風(fēng)雨雨中佇立了幾十年。殘敗破落,搖晃一身的滄桑。屋頂?shù)呐畈菘萘擞志G,綠了又枯;古老的磚塊是青灰色的,暗淡無(wú)光。但是,就在這里,也曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)家庭的生機(jī)與希望。我說(shuō)不出城市的高樓是何等相似。火柴盒一樣的建筑鱗次櫛比,鋼筋水泥的森林令人眩暈,你所在的單元房,踩的是人家的屋頂,頂?shù)氖侨思业牡孛妗H彳浀南瘔?mèng)思也再不能睡出鄉(xiāng)村土炕上的一夜好覺(jué)。冷氣襲人的空調(diào)怎么也調(diào)不出心靈的清涼。
我說(shuō)不出鄉(xiāng)村傍晚時(shí)分屋頂上的炊煙何時(shí)散去,勤勞的主婦剛剛洗去田間的泥土,就又開(kāi)始了在灶間的忙碌。煙裊裊地升起了,飯香也四下彌散了,主婦們用圍裙擦擦手,站在門(mén)口的榆樹(shù)下,大聲喊著:“小寶,回家吃飯?!蔽艺f(shuō)不出城里的廚具是多么便捷,擰開(kāi)煤氣灶,打開(kāi)抽油煙機(jī)插上電飯煲,一頓飯菜只不過(guò)數(shù)分鐘而已??墒悄翘鹉伡?xì)致的棒子面窩頭上再也尋不著媽媽粗糙的手掌印,再也吃不出濃濃的玉米味。城市貨架上包裝精致的蔬菜迷失了農(nóng)院的質(zhì)樸,找不到鄉(xiāng)村的豪爽。
我說(shuō)不出那村里的車(chē)走得多么平穩(wěn)。鈴鐺清脆的馬車(chē),四平八穩(wěn)的牛車(chē)都在路上將幸福的收獲拉回家中。我說(shuō)不出城里的交通是多么迅速。公交車(chē)、地鐵、出租車(chē),在喧囂的街道上急馳狂奔,一切都是那么心急,這個(gè)路口還沒(méi)有看清,下個(gè)路口已經(jīng)走過(guò)。行程越來(lái)越長(zhǎng),時(shí)間越來(lái)越短,沿途的景物越來(lái)越淡……分不清路口的高樹(shù)是槐樹(shù)還是白楊,看不見(jiàn)拐彎處樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里還有沒(méi)有一只守巢的老鴉。
我說(shuō)不出,我說(shuō)不出,我說(shuō)不出鄉(xiāng)村的自然與質(zhì)樸為什么漸行漸遠(yuǎn),我說(shuō)不出紙醉金迷的城市為什么物欲橫流。我說(shuō)不出為什么對(duì)鄉(xiāng)村的簡(jiǎn)單念念不忘,我說(shuō)不出為什么對(duì)城市的復(fù)雜搖頭嘆息。
我們?cè)诔鞘械母咚俾飞霞柴Y,生我養(yǎng)我的鄉(xiāng)村正在離我們遠(yuǎn)去,只留下一份難忘的鄉(xiāng)村情懷夜夜伴我入夢(mèng)。
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作者在文中從住、食、行三個(gè)方面對(duì)鄉(xiāng)村與城市進(jìn)行對(duì)比,表達(dá)自己對(duì)鄉(xiāng)村的眷戀之情。只是文章對(duì)鄉(xiāng)村的三個(gè)材料處理過(guò)于簡(jiǎn)單,描繪不到位,缺乏感動(dòng)人心的細(xì)節(jié)描寫(xiě),導(dǎo)致作者眷戀的鄉(xiāng)村缺乏感染力,味道不足。在住、食、行三方面大的對(duì)比之后要再增加一些短小的對(duì)比材料,一是因?yàn)猷l(xiāng)村的味道渲染得還不夠濃厚,二是因?yàn)楣?jié)奏應(yīng)由緩到急,將作者愈來(lái)愈強(qiáng)烈的眷戀鄉(xiāng)村的情感洪流盡情宣泄而出。這類(lèi)散文應(yīng)讓生動(dòng)的意象、動(dòng)人的畫(huà)面、真實(shí)的細(xì)節(jié)表達(dá)出作者埋藏于內(nèi)心的情感。在材料的處理上,就應(yīng)為主旨服務(wù),壓縮城市方面的材料,拓展鄉(xiāng)村方面的材料。
●化蝶之作
鄉(xiāng)村,正在離我們遠(yuǎn)去
我說(shuō)不出村口的老屋在風(fēng)風(fēng)雨雨中佇立了多少年。它殘敗破落,搖晃著一身的滄桑。屋頂?shù)呐畈菘萘擞志G,綠了又枯;古老的磚塊是青灰色的,暗淡無(wú)光。但是,就在這里,曾有孩童在屋前的空地上和泥巴,曾有夫妻荷鋤戴月歸來(lái),曾有老人拄杖抱柴,曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)家庭的生機(jī)與希望,和樂(lè)與安康。
我說(shuō)不出城市的高樓是何等相似?;鸩窈幸粯拥慕ㄖ[次櫛比,鋼筋水泥的森林令人眩暈,你所在的單元房,踩的是人家的屋頂,頂?shù)氖侨思业牡孛妗H彳浀南瘔?mèng)思再也不能睡出鄉(xiāng)村土炕上的一夜好覺(jué)。
我說(shuō)不出鄉(xiāng)村傍晚時(shí)分屋頂上的炊煙何時(shí)散去,勤勞的主婦剛剛洗去手上的泥土,就又開(kāi)始在灶間忙碌。炊煙裊裊地升起,飯香也四下彌漫。主婦們用圍裙擦擦手,站在門(mén)口的榆樹(shù)下,大聲喊著:“小寶,回家吃飯!”喊聲有的纖細(xì),有的粗獷,但都曾在夕陽(yáng)昏黃溫暖的光線里廣闊而悠揚(yáng)地飄蕩過(guò)。
我說(shuō)不出城里的廚具是如何便捷,擰開(kāi)煤氣灶,打開(kāi)抽油煙機(jī),插上電飯煲,一頓飯菜只不過(guò)數(shù)分鐘而已。可是那甜膩細(xì)致的棒子面窩頭上再也尋不著媽媽粗糙的手掌印,再也吃不出濃濃的玉米味。
我說(shuō)不出那村里的馬車(chē)走得如何平穩(wěn)。秋收時(shí),堆得高高的棉花、稻穗被捆好放到馬車(chē)上,孩子們便躺上去,看那歸林的倦鳥(niǎo)急急地從天空掠過(guò),看那落日慢慢地將天空染紅。大人們趕著車(chē)上路,夕陽(yáng)西下,馬車(chē)的影子被拉長(zhǎng)了。在趕車(chē)的吆喝聲、騾馬的銅鈴聲中,孩子們聞著稻香,被這黃昏時(shí)分和諧的光影、這鄉(xiāng)村質(zhì)樸的聲色醉倒。
我說(shuō)不出城里的交通是如何方便快速。公交車(chē)、地鐵、出租車(chē),一切都是那么心急,這個(gè)路口還沒(méi)有看清,下個(gè)路口已經(jīng)走過(guò)。行程越來(lái)越長(zhǎng),時(shí)間越來(lái)越短,沿途的景物越來(lái)越淡……分不清路口的樹(shù)是槐樹(shù)還是白楊,看不見(jiàn)拐彎處樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里還有沒(méi)有一只守巢的老鴉。
我說(shuō)不出鄉(xiāng)村小賣(mài)鋪五毛錢(qián)可以買(mǎi)多少個(gè)薄荷糖,我說(shuō)不出城市的超級(jí)市場(chǎng)里堆放著多少種口味的阿爾卑斯。
我說(shuō)不出鄉(xiāng)村小孩的尿布要多少天洗一次,我說(shuō)不出城里的紙尿褲要多少錢(qián)一包。
我說(shuō)不出村口夜里放電影有多少人去看,我說(shuō)不出城里買(mǎi)一張電影票要排多久的隊(duì)。
我說(shuō)不出,我說(shuō)不出,我說(shuō)不出鄉(xiāng)村的自然與質(zhì)樸為什么漸行漸遠(yuǎn),我說(shuō)不出紙醉金迷的城市為什么物欲橫流。我說(shuō)不出為什么自己對(duì)簡(jiǎn)單的鄉(xiāng)村念念不忘,我說(shuō)不出為什么自己對(duì)復(fù)雜的城市搖頭嘆息。
我在城市的高速路上疾馳,生我養(yǎng)我的鄉(xiāng)村正在離我遠(yuǎn)去,只留下一份難忘的鄉(xiāng)村情懷夜夜伴我入夢(mèng)。
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升格后的文章用材眾多,涉及衣、食、住、行多個(gè)方面。那些重點(diǎn)寄寓作者情感的材料采用聯(lián)想的方式適當(dāng)?shù)卦跀?shù)量上進(jìn)行了擴(kuò)展,采用細(xì)節(jié)描寫(xiě)、想象等方式在內(nèi)容上進(jìn)行了擴(kuò)展。如住所,一處在風(fēng)雨中佇立的斑駁老屋承載過(guò)某段或悲或喜的人生,隱藏著某些復(fù)雜的情感。借助外在的物件,充分表達(dá)內(nèi)在情感,作者借助想象、聯(lián)想等手法擴(kuò)展材料,增強(qiáng)材料表情達(dá)意的張力。再比如對(duì)于鄉(xiāng)村的馬車(chē),細(xì)筆勾勒躺在高高馬車(chē)上的小孩子的所見(jiàn)、所聞、所聽(tīng)、所感,借助小孩子的感受來(lái)傳達(dá)出作者對(duì)鄉(xiāng)村的眷戀之情,從而感動(dòng)讀者。