恭喜恭喜
　　
　　媽媽雙手抱拳，做恭喜狀，寶寶則進行模仿學習，慢慢地只要媽媽說：“寶寶，怎么恭喜呢？”寶寶就會立刻笑嘻嘻地做出雙手抱拳的樣子。
　　效果：學習雙手抱拳祝福別人的簡單動作，感受通過動作與人交往的快樂。
　　適合年齡：6-12個月
　　
　　猜禮物
　　
　　要過年了，媽媽都會給寶寶買新衣服、新禮物，這個時候，媽媽不妨把襪子、鞋子、衣服、皮球、氣球先放在一個袋子中或能讓寶寶伸手進去摸的大盒子里讓寶寶用兩只小手摸摸看里面都有哪些禮物，之后，打開盒子，看看寶寶猜對了幾樣。
　　效果：發(fā)展寶寶通過觸摸感知事物的能力，感受節(jié)日前的快樂。
　　適合年齡：1歲以上
　　
　　裝糖果
　　
　　過年了，媽媽會買來各色糖果，這個時候不要急著收起來，媽媽可以準備幾個相同的容器（如果沒有，袋子也可以），貼上不同的顏色，讓寶寶把這些糖果分別裝進顏色對應的容器中。需要注意的是，年齡小的寶寶還不能理解紅色、綠色的概念，所以媽媽不要說：“把紅色/綠色的糖果拿回來。”而要拿著容器對寶寶說：“請把和這個盒子一樣顏色的糖果拿回來?！?br/>　　效果：在快樂的游戲中感受認識不同的顏色。
　　適合年齡： 1歲以上
　　
　　食物變變變
　　
　　游戲前媽媽先和寶寶一起說說，過年的時候我們都會吃什么，引導寶寶說出餃子、年糕、湯圓等食物。之后媽媽拿出事先準備好的面團，并故作神秘地說，媽媽有辦法讓面團變成湯圓、變成年糕、變成餃子。媽媽示范操作，將面團分別團成圓圓的湯圓、圓圓又扁扁的年糕，以及在中間放了紅棗的餃子形狀。最后媽媽將一塊面團交給寶寶，讓寶寶也像媽媽一樣讓它變來變?nèi)ァ?br/>　　效果：發(fā)展寶寶的想象力和動手模仿操作能力。
　　適合年齡：1-3歲
　　
　　敲鑼打鼓迎春節(jié)
　　
　　準備一些人們穿紅披綠、敲鑼打鼓過年視頻給寶寶看，與此同時，給寶寶也準備一些小鼓、小盆、小棍放在床上，讓寶寶也像視頻中的人一樣高高興興、敲敲打打迎新年。媽媽還可引導寶寶模仿視頻中人的動作，做出拍手、拍腿、跺腳的動作，培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感和模仿能力。
　　效果：感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛，發(fā)展敲打、模仿各種技能。
　　適合年齡：1-3歲
　　
　　拜年了
　　
　　過年的時候，人們見面都要恭喜過年，現(xiàn)在正是媽媽帶寶寶提前演練的時候。媽媽高興地對著寶寶說：“寶寶過年好?！比缓蟮葘殞氁策@樣對媽媽拜年。慢慢地，媽媽可以引導寶寶學著對不同的人送不同的祝福，比如“祝奶奶身體健康”、“祝阿姨更加漂亮”、“祝哥哥學習好”。
　　效果：學習過年的問候語，并嘗試對不同人送出不同的節(jié)日祝福。
　　適合年齡：2歲半以上
　　
　　剪窗花
　　
　　準備彩紙若干，折疊后媽媽和寶寶一起玩剪窗花的游戲（寶寶要用自己的安全小剪刀），剪完之后，媽媽把紙展開來，讓寶寶感受彩紙發(fā)生的奇妙變化，紙張折疊次數(shù)越多，彩紙的變化就越奇妙。媽媽可以和寶寶多次的嘗試一下。剪好后，可別忘了把窗花都貼到窗戶上哦！
　　效果：剪窗花的奇妙快樂，鍛煉小手操作能力，發(fā)展孩子的空間想象力。
　　適合年齡：2歲以上
　　
　　小提示：讓寶寶用剪刀一定要慎重，即使是用寶寶專用的安全剪刀，媽媽也一定要全程保護好寶寶。如果寶寶喜歡玩，媽媽可以給寶寶準備些好撕的彩紙，讓寶寶玩撕窗花，撕紙也是一門藝術喲！
　　
　　彩色燈籠
　　
　　游戲前媽媽先自己畫或者從一些圖畫書上找一些畫有燈籠的輪廓圖。游戲開始，媽媽指著燈籠問寶寶這是什么？什么時候掛燈籠？燈籠是什么顏色？請寶寶拿出自己的油畫棒，給燈籠涂上漂亮的顏色。涂好后，媽媽可以把這些燈籠剪下來，和寶寶一起張貼在家里的門上。
　　效果：提高寶寶涂鴉的水平，感受節(jié)日快樂。
　　適合年齡：1-3歲
　　
　　畫小鞭炮
　　
　　準備白紙一張，彩筆、油畫棒備用，媽媽先在白紙上畫一根長長的黑線，對寶寶說：“這是穿鞭炮的線?！比缓笠龑殞氃诰€的兩側用紅色的油畫棒畫出一個個的小鞭炮，一會兒一串小鞭炮就畫好了。
　　效果：發(fā)展寶寶的想象力、創(chuàng)造力和涂鴉能力。
　　適合年齡：2-4歲
　　
　　五彩焰火
　　
　　媽媽和寶寶先用油畫棒在紙上畫出幾種鞭炮、花炮的形狀，媽媽告訴寶寶：“我們要開始放鞭炮了。”然后和寶寶用棉簽蘸各種顏料在炮的點燃處畫出各種顏色的、呈放射狀的線條，彎的、直的、點狀的都可以，這樣炮看上去就和真的點燃了一樣。
　　效果：感受親子游戲的快樂，發(fā)展動手涂畫的操作能力。
　　適合年齡：2-4歲
　　
　　裝飾氣球
　　
　　過年掛氣球最有節(jié)日氛圍了，媽媽可以買各色吹好的氣球來增加家庭節(jié)日氣氛，在掛氣球之前，媽媽還可以和寶寶一起把吹好的氣球裝飾一番，比如可以讓寶寶在氣球上貼一些漂亮的小貼畫，可以用彩筆在氣球上涂涂畫畫；還可以剪些彩條粘貼在氣球上，這樣就更有節(jié)日味道了。
　　效果：發(fā)展寶寶動手裝飾能力。
　　適合年齡：2歲以上
　　
　　看日歷
　　
　　快要過年了，但是究竟哪天過年呢？媽媽不妨拿出日歷來，用紅筆標志出過年的日子，之后和寶寶一起數(shù)一數(shù)，看看還有幾天要過年。每天都堅持在日歷上劃掉一天，再數(shù)數(shù)還有幾天要過年，如果是一頁一頁的小掛歷，那么每過去一天就撕掉一張。
　　效果：感受期待節(jié)日ca229168e49325a8f27c582e7f4b08b9到來的快樂，并在數(shù)日歷的過程中培養(yǎng)數(shù)字概念。
　　適合年齡：2-4歲
　　
　　小提示：媽媽可和寶寶分工來做，比如媽媽剪紙條，寶寶涂固體膠，再把兩端粘貼在一起。
　　
　　做彩鏈
　　
　　準備彩色皺紋紙若干，剪成條狀。游戲開始，找一條彩紙在條的一端涂上固體膠，和另一端相連成圓環(huán)狀。之后，再找一根枝條穿過做好的圓環(huán)也做成圓環(huán)狀，如此重復，每個新做的圓環(huán)都套在前一個圓環(huán)上，這樣一個套一個，就形成了漂亮的彩鏈。媽媽可以和寶寶一起多做幾串，掛在燈上、掛在衣柜上、這樣可大大地增加節(jié)日的氛圍。
　　效果：鍛煉寶寶小手的靈活性。
　　適合年齡：2-4歲
　　
　　制做糖果
　　
　　準備各色橡皮泥和剪成小正方形的彩紙若干。媽媽對寶寶高興地說要過年了，我們一起做一些糖果吧，與寶寶一起把橡皮泥搓、捏、壓成糖果狀，并逐個包到事先準備好的彩色正方形糖紙中。當然如果媽媽能事先收集一些糖果包裝紙就更好了，這樣包出的糖果會更加形象。
　　效果：發(fā)展寶寶搓、捏、壓、包等多方面的小肌肉運動能力，體會節(jié)日的快樂。在游戲中還可以提示孩子體會真、假的概念。今天的這些假糖果可都是寶寶游戲的產(chǎn)品，剛下班的爸爸分辯得出來嗎？
　　適合年齡： 2歲以上
　　
　　小提示：用橡皮泥不僅可以玩做糖果的游戲，還可以玩做湯圓、做年糕的游戲。
　　
　　我是“小鞭炮”
　　
　　各式各樣的鞭炮、禮花炮聲音表現(xiàn)都不同，媽媽可以和寶寶一起嘗試模仿鞭炮燃放時的聲音，比如聲音大、威力大的炮可用“嘭”的聲音來表示；而一長串的鞭炮可用“噼噼啪啪”來表示，而先升空后爆炸的可用“咚——啪”的聲音表示；此外，媽媽還可以用動作和寶寶玩燃放爆竹的游戲，如寶寶縮頭蹲在地上當爆竹，媽媽則扮演點炮人，當媽媽假裝點燃“寶寶”爆竹后，寶寶邊喊“嘭”邊兩手身高從地上高高躍起，做出好像爆炸的樣子。
　　效果：可以預防寶寶在除夕夜受到驚嚇，也可以發(fā)展寶寶聲音、動作的模仿能力。
　　適合年齡：1-4歲
　　
　　制做糖果
　　
　　準備各色橡皮泥和剪成小正方形的彩紙若干。媽媽對寶寶高興地說要過年了，我們一起做一些糖果吧，與寶寶一起把橡皮泥搓、捏、壓成糖果狀，并逐個包到事先準備好的彩色正方形糖紙中。當然如果媽媽能事先收集一些糖果包裝紙就更好了，這樣包出的糖果會更加形象。
　　效果：發(fā)展寶寶搓、捏、壓、包等多方面的小肌肉運動能力，體會節(jié)日的快樂。在游戲中還可以提示孩子體會真、假的概念。今天的這些假糖果可都是寶寶游戲的產(chǎn)品，剛下班的爸爸分辯得出來嗎？
　　適合年齡：2歲以上
　　
　　新年的變化
　　
　　新的一年來到了，意味著寶寶又長大了一歲，媽媽可以和寶寶一起說說這一年寶寶有了哪些變化，比如媽媽可以找出寶寶去年的照片，一起看看小時候的自己，還可以拿出去年的衣服穿穿，看看還能不能穿上，讓寶寶感受自己真的長大了。當然了，媽媽還可以引導寶寶談談這一年來自己長了什么新本領，比如會自己吃飯了，能幫媽媽擦桌子了等等，這樣增強寶寶的自豪感。
　　效果：發(fā)現(xiàn)并感受成長的變化與快樂。
　　適合年齡：2歲以上