1

吉田風(fēng)從午后的夢(mèng)中醒來(lái)，趴在教室課桌上的女生抬起手擦了擦模糊的雙眼，從距離自己不遠(yuǎn)的窗子習(xí)慣性地望了出去。

進(jìn)入夢(mèng)境前的一片刺眼的光已經(jīng)被面積巨大的灰云所替代，接踵而來(lái)的似乎是不太安分的雨水。稍微清醒的吉田注意到擺在窗臺(tái)上的盆花因?yàn)轱L(fēng)的緣故而被吹得倒向另一邊，回憶起剛才在睡眠中那細(xì)微的涼意，她起身前去關(guān)好窗子。

因?yàn)榧锏膶W(xué)校允許走讀，所以就在女生擺弄窗子的時(shí)候，規(guī)模不小的人群開(kāi)始陸續(xù)涌入校園。

而細(xì)密的雨線隨著安靜下來(lái)的風(fēng)開(kāi)始降落，各種顏色的雨傘在女生的視界里被打開(kāi)成一片絢爛，不過(guò)陰晴的區(qū)別自然就在于光線的反射，大抵意義上的美好其實(shí)都是光的給予。

已經(jīng)猜到自己大條的友人應(yīng)該忘記帶雨傘的吉田，手機(jī)果然在這時(shí)應(yīng)景地震動(dòng)起來(lái)，女生接到對(duì)面的哭訴，內(nèi)容不過(guò)是因?yàn)橹形绮](méi)有回家而選擇逛街，導(dǎo)致現(xiàn)在被困在便利店里面的窘境。沒(méi)有掛斷電話的吉田，一邊責(zé)怪著對(duì)方的大意一邊去課桌抽屜里取雨傘。

“唉，我說(shuō)你，走的時(shí)候怎么會(huì)忘記雨傘?”跑下樓的吉田想進(jìn)一步確定好友的位置。

對(duì)面的友人，小島知佳，大概是因?yàn)轳R上要到上課的時(shí)間而快要哭出來(lái):“怎么能怪我呢小風(fēng)，明明走的時(shí)候還是風(fēng)和日麗的嘛，誰(shuí)知道這鬼天氣……”

知佳的抱怨還沒(méi)講完，便被吉田的話所打斷:“是在學(xué)校對(duì)面的便利店么?”

聽(tīng)到知佳“嗯”的哭腔的女生按下了手機(jī)的結(jié)束鍵，舉著雨傘跑出了校門，穿過(guò)人行橫道的吉田，似乎看見(jiàn)了站在便利店門前擺放的陽(yáng)傘下的知佳，正準(zhǔn)備用騰出的左手向?qū)Ψ酱蛘泻魰r(shí)，卻被自己沒(méi)有注意到的行人撞到，險(xiǎn)些倒地的時(shí)候卻被一只手拉住。

因?yàn)榱α窟€不算小，所以吉田能感覺(jué)的出來(lái)對(duì)方是個(gè)男生。

“要小心啊。”確確實(shí)實(shí)是男生沒(méi)錯(cuò)。

重新站好的吉田轉(zhuǎn)過(guò)身去，不過(guò)男生已經(jīng)走出了好遠(yuǎn)，無(wú)奈之下她只好大聲地喊了“謝謝”，也不知道他有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，不過(guò)此刻吉田風(fēng)的念頭是“還算是溫暖有禮貌的人”，看著越來(lái)越小的穿著和自己同樣制服的頎長(zhǎng)身影，吉田才想起來(lái)仍在便利店停留的知佳與快要逼近的上課鈴聲。

擠入傘下的知佳揮了揮中午買到的東西，“小風(fēng)你真是太好了呢，回去請(qǐng)你吃軟糖哦?！?/p>

“還好啦，”吉田沒(méi)好氣地白了一眼知佳，“這次長(zhǎng)了記性就好，下次可別再出現(xiàn)狀況?！?/p>

被埋怨的知佳吐了吐舌頭:“小風(fēng)，你剛剛好像被撞倒的樣子誒?！?/p>

“啊，”吉田想到剛才的事，“不過(guò)還好被咱們學(xué)校的學(xué)生幫忙，沒(méi)有摔倒呢?！?/p>

耳邊依然是知佳“這樣啊”的聲音，吉田卻被剛才的畫(huà)面占據(jù)了腦海，腳邊是綻放交錯(cuò)的漣漪，卻因?yàn)榇┩高^(guò)云層的光而降低了出現(xiàn)的次數(shù)，在并不遙遠(yuǎn)的午后，慢慢消失。

2

六月正好是吉田所在的學(xué)校例行舉辦夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間，跑前跑后的，都是為了忙這個(gè)。

吉田因?yàn)轶w育還算不錯(cuò)，所以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也基本上是從初中到現(xiàn)在一定會(huì)做的事情，更何況被作為體育委員的知佳拜托，所以更是鼓足了精神去參加。

女生今年的項(xiàng)目是短跑，一百米的距離靠的就是爆發(fā)力，吉田看起來(lái)身體瘦小，可恰好就是這樣的條件可以讓她跑起來(lái)更方便。第一輪比賽不緊不慢地進(jìn)行，吉田的名次是第二，所以會(huì)在下午被安排參加第二輪的比賽。

接過(guò)知佳手中的水之后，吉田在操場(chǎng)中間繞圈走著，女生的短跑項(xiàng)目結(jié)束后就是男生的，吉田倒也有意無(wú)意地看看。

本以為短跑還沒(méi)有開(kāi)始的吉田正準(zhǔn)備穿過(guò)跑道回到自己班級(jí)的座位時(shí)，卻意外地聽(tīng)見(jiàn)了槍響。是發(fā)令槍，毫無(wú)防備的女生因?yàn)檫^(guò)于緊張而被疾馳而來(lái)的男生撞倒，但意外的是，并沒(méi)有太大的疼痛，而且倒在自己身上的少年，也并沒(méi)有自己想象中所具有的重量。

知佳大叫著跑過(guò)來(lái)把吉田拉起，而男生的短跑比賽盡管受到了影響，卻還是得出了成績(jī)。

撞到吉田的少年也站了起來(lái)，拍了拍運(yùn)動(dòng)衣上的塵埃，看著吉田笑了笑。

“是你啊?！?/p>

“唉?”吉田有些不知所云。

男生伸長(zhǎng)手臂做出打傘的動(dòng)作:“那天，不是被撞到了么?”

“被撞到……”吉田想起拉住自己的力量，“你是拉住我的那個(gè)?”

“嗯，”少年點(diǎn)點(diǎn)頭，“秋山?jīng)銎??！?/p>

面對(duì)少年伸出的右手，吉田趕忙回應(yīng):“啊，我是吉田風(fēng)?！?/p>

兩人交流被那邊來(lái)的老師阻止，意思是不要妨礙下一場(chǎng)比賽。退到觀眾席位的吉田被知佳拉了拉手臂，似乎是示意她快點(diǎn)回去。

“那么，真是對(duì)不起，”吉田沖著站在自己對(duì)面的涼平深鞠一躬，“再見(jiàn)?！?/p>

涼平笑著擺擺手:“沒(méi)關(guān)系，就算跑的話我大概也得不到名次誒?！?/p>

再次得到確定是在吉田看到秋山?jīng)銎降谋秤昂?，除了著裝有變之外，其他都是在那天的記憶里才會(huì)出現(xiàn)的畫(huà)面，穿著背心短褲這樣運(yùn)動(dòng)衣的少年，以及干凈而修長(zhǎng)的四肢，深黑如夜的發(fā)色，所構(gòu)架成的溫暖背影在吉田簡(jiǎn)單而冗長(zhǎng)的記憶里，一直存在不曾消逝。

3

周末在家的吉田風(fēng)，被國(guó)小五年級(jí)的弟弟吉田嵐拉著跑去后山的森林中去捉蟲(chóng)。

一是因?yàn)榧飶男【驮谶@里長(zhǎng)大，所以并沒(méi)有對(duì)這里有太多抗拒的情緒;二是吉田的弟弟嵐本身就是非常喜歡昆蟲(chóng)的，家里的畫(huà)集標(biāo)本照片基本上都是和昆蟲(chóng)有關(guān)的，吉田也不像一般女生那樣過(guò)分討厭昆蟲(chóng)，或許因?yàn)榻愕軆扇说难夑P(guān)系，生命中存在著太多的相似也說(shuō)不定。

看著一會(huì)兒努力追逐獨(dú)角仙一會(huì)兒又悄悄靠近蝴蝶的嵐，吉田雖然無(wú)聊但是卻依舊只能跟隨在弟弟的后面，畢竟已經(jīng)升入高中的自己確實(shí)要承擔(dān)起保護(hù)弟弟這樣的責(zé)任，枯燥也好無(wú)聊也好，自從弟弟國(guó)小二年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)持續(xù)進(jìn)行了三年之久，吉田自己也習(xí)慣了。

森林中彌漫著熟悉的草木氣味，吉田最喜歡的大概也是夏天的森林，范圍不大卻可以讓人心安，與自己生活在這里這么多年應(yīng)該是分不開(kāi)的，更何況還有弟弟這樣的熱愛(ài)大自然的朋友。

“姐姐，姐姐你看?！睄估死锏娜菇?，小手指向距離兩人不遠(yuǎn)的一棵樹(shù)。是在不知疲倦地嗚叫的蟬。

“啊，是蟬啊。”吉田低頭看著弟弟。

“這種東西啊，”嵐抬起頭自信滿滿的樣子，就像是已經(jīng)有了多年研究經(jīng)驗(yàn)的昆蟲(chóng)學(xué)家一樣，“蟬這種東西啊，為了在夏天生活這么短暫的幾個(gè)月，就要在地下生活幾年甚至十幾年呢。”

“這樣啊?！笨粗艿艿暮B(tài)可掬，吉田揉了揉他的頭，“吶，你有沒(méi)有把握去把它抓來(lái)啊?！?/p>

本來(lái)只是隨便講講的女生，沒(méi)想到嵐真的會(huì)舉起手中的補(bǔ)蟲(chóng)網(wǎng)去努力做出抓蟲(chóng)的動(dòng)作，而結(jié)果則是，有著這么多年捕蟲(chóng)經(jīng)驗(yàn)的嵐，果然還是輕而易舉地做到了。

正當(dāng)嵐拿出捕蟲(chóng)網(wǎng)里的蟬時(shí)，吉田突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)熟悉的聲音。

“吶?！笔鞘煜さ纳倌?，“吉田同學(xué)，不介意放掉那個(gè)孩子吧。”

順著聲音望過(guò)去，是坐在樹(shù)上的，秋山?jīng)銎健?/p>

并沒(méi)有像以往一樣聽(tīng)話地穿著制服，隨便搭配的著裝在一大片綠色中溫柔而顯眼，仔細(xì)看去，臉上是像平和的藍(lán)天一樣的淺淡的笑意，廣袤又深邃的則是眉間的弧度。

“秋山……秋山同學(xué)?”

少年縱身躍下，走近了蹲在嵐的面前，不過(guò)話似乎則是對(duì)吉田講的:“大概還要經(jīng)過(guò)這位小朋友的同意吧?”

“大哥哥你想要這只蟬嗎?”嵐笑瞇瞇地問(wèn)道。

涼平笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，從嵐的手中接過(guò)蟬來(lái):“算是有生命的存在啊?！?/p>

“沒(méi)想到秋山同學(xué)你這么感性誒?！奔镞€是第一次見(jiàn)到有男生這么溫柔。

“怎么會(huì)?！睕銎綇堥_(kāi)手把手中的蟬向上拋出，輕緩而有力的動(dòng)作后是重新開(kāi)始聒噪的蟬鳴，此起彼伏的則是漫長(zhǎng)的浮光與美好的塵埃，以及在森林里只屬于夏天的聲音，無(wú)法明確聲線的區(qū)別，卻依然可以細(xì)微地感覺(jué)到真實(shí)的生命的存在。

“如果非要扯上什么的話，”涼平無(wú)奈地笑笑，“大概可以算得上是同類吧?！?/p>

“同類?”吉田想想也許只是少年的自詡，本想追問(wèn)下去卻被嵐以“那大哥哥也可以在天上飛么”這樣的話打斷，而作為當(dāng)事人的涼平，也沒(méi)有再多說(shuō)什么。

4

人生是——

總會(huì)有想要遇見(jiàn)而無(wú)疾而終的存在，也總會(huì)有無(wú)法預(yù)料的人與事突然闖入的情形。和未曾謀面的，本來(lái)不可能也不可以猜想到的人見(jiàn)面，行走于時(shí)間的罅隙，最后歸于背離的世界。

在吉田風(fēng)正要準(zhǔn)備開(kāi)始新的一周的功課時(shí)，卻接到了處境微妙的信。

字體有力而優(yōu)雅，除此之外的，落款是“秋山?jīng)銎健薄?/p>

——我喜歡小風(fēng)你，請(qǐng)你和我交往。

出乎吉田意料之外的震撼，僅僅是淺交的程度，有過(guò)幾次照面的前提應(yīng)該不至于出現(xiàn)如今這么強(qiáng)勢(shì)的臺(tái)詞，但是似乎又不是開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣，若是其他的同學(xué)偽造的信，應(yīng)該也不會(huì)由他本人親自交給自己。

——如果同意的話，請(qǐng)?jiān)隗w育館等我。

抱著“怎么會(huì)這樣”的想法的女生忐忑地在放學(xué)后來(lái)到體育館，沒(méi)想到男生竟然真的出現(xiàn)在那里。

“小風(fēng)?！睕銎街焙艏锏拿帧?/p>

“啊，”吉田覺(jué)得有些尷尬，“秋山同學(xué)……那個(gè)交往的事情……”

畢竟從有禮貌的“吉田同學(xué)”變化成“小風(fēng)”這樣的感覺(jué)密切的叫法還是讓吉田一時(shí)難以適應(yīng)的，想要說(shuō)出的話，卻也因此而變得無(wú)法連貫。

“覺(jué)得突兀是么?”涼平意外的善解人意。

“突兀是沒(méi)錯(cuò)啦，”吉田撓撓頭?！安贿^(guò)……不過(guò)為什么秋山同學(xué)喜歡的會(huì)是我唉?！?/p>

“其實(shí)第一次見(jiàn)到你時(shí)，就覺(jué)得我等的人一直是你。”

吉田回憶起第一次因?yàn)樗蛡憬o知佳時(shí)的情形，遇見(jiàn)的確確實(shí)實(shí)是涼平:“可是，也并不能因?yàn)閹状蔚囊?jiàn)面就……”

“當(dāng)然是因?yàn)槟阌歇?dú)特之處。”涼平靠近女生幾步，“因?yàn)槟阒牢业拿孛苈?。?/p>

“秘密?”吉田一頭霧水。

“因?yàn)槟阒赖陌?，”涼平站穩(wěn)腳步，“我不是人類啊?！?/p>

名字是秋山?jīng)銎降纳倌辏诩锏淖⒁曄?，輕輕抖了抖單薄卻寬闊的雙肩，隨著日照角度的變化，舒展而成的，是透明晶瑩的雙翼，隨著光的出現(xiàn)，變得通透無(wú)比，其間清晰而蔓延的紋理，與呈現(xiàn)在頭頂?shù)拿兹椎慕鹕|角，昭示著他的身份。

“我是蟬妖怪啊，”停在半空中的涼平笑著說(shuō):“是為了和你戀愛(ài)才出現(xiàn)的，不管是第一次的照面也好還是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上撞到你也好，都是為了和你戀愛(ài)?！?/p>

5

更為密切的相處讓吉田想到之前在森林中的“同類”以及壓在自己身上的那并不符合正常男生的重量，都應(yīng)該是對(duì)于秋山?jīng)銎綖槭裁词窍s妖怪的最好解釋，不過(guò)好在平日里和正常男生沒(méi)差的他并沒(méi)有讓自己覺(jué)得有太多的古怪，因?yàn)榧飳?duì)于“為了自己而出現(xiàn)”這樣的理由還是很在意的。

似乎總是第一次的照面，涼平的背影這樣的存在。

一起在圖書(shū)館學(xué)習(xí)，總是發(fā)信息叫醒在教室里午睡的吉田，騎著單車載著女生在滿是綠色的單行道上疾馳，大抵是波瀾不驚的的幸福，這是吉田和涼平在一起的感受。

而所謂的喜歡，不過(guò)也是歲月的積淀，建立在時(shí)間基礎(chǔ)上的愛(ài)，總是比想象中的少女情懷要來(lái)的更加安穩(wěn)與長(zhǎng)久。

“吶，”推著單車的涼平敲敲吉田的頭，“今天我大概就要死了吧?！?/p>

“死了么?”吉田沒(méi)好氣地回應(yīng):“你還真會(huì)搞笑哦?！?/p>

“我沒(méi)有在搞笑啊。”涼平的雙眼嚴(yán)肅而認(rèn)真。

“從和你戀愛(ài)的那天起，只能延續(xù)六十天的，就是我的生命。”

——只能延續(xù)六十天的，就是我的生命。

——從和你戀愛(ài)的那天起。

——為了你而出現(xiàn)，只能與你戀愛(ài)六十天。

吉田因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的涼平口中的“死亡”而愣在原地，不過(guò)嵐的話浮現(xiàn)在女生的腦海時(shí)，她似乎明白了什么。

——蟬這種東西啊，為了在夏天生活這么短暫的幾個(gè)月，就要在地下生活幾年甚至十幾年呢。

“涼平如果你是蟬的話，”吉田低下頭，“那么要在地下……生活多少年呢?”

“多少年，”涼平注視著吉田的雙眼，“多少年也無(wú)所謂，只要可以遇見(jiàn)自己期待的人。在地下的忍耐，所有的黑暗，其實(shí)都一樣啊?！?/p>

在地下的忍耐。

因?yàn)榭偸且獡?dān)心別離，擔(dān)心未來(lái)，卻因?yàn)橄胝湎КF(xiàn)在而不敢前行。其實(shí)盡管所做的一切都微不足道，只要可以達(dá)成最后的目標(biāo)，怎樣都無(wú)所謂吧。

就像是只可以鳴叫一夏的蟬一樣。

就像是只可以在戀愛(ài)后存在六十天的涼平一樣。

吉田向上一步，拉住涼平的制服領(lǐng)子，輕輕地吻上少年涼薄的雙唇。

在瞬間的動(dòng)作之后，吉田轉(zhuǎn)過(guò)身，沖著站在身后的涼平揮揮手。

“吶，再見(jiàn)啦?！?/p>

“再見(jiàn)?！?/p>

依然像是往常一樣，沒(méi)有任何區(qū)別的回答，就連語(yǔ)氣也平淡的一如既往。在兩人相處的短短的六十天里，每一天都會(huì)發(fā)生的對(duì)話。

女生忍住淚水。

“謝謝你喜歡我?！?/p>

——涼平，謝謝你的出現(xiàn)，可以讓我陪你度過(guò)你最后最美好的六十天。

6

應(yīng)該是自己的夢(mèng)境沒(méi)錯(cuò)。

吉田風(fēng)盡管用力睜大雙眼，卻似乎仍然無(wú)法醒來(lái)。

跌跌撞撞地，在長(zhǎng)滿細(xì)碎花朵的甬道上前行，迎面而來(lái)的風(fēng)像曾在哪里感受過(guò)，卻不像是雨前的那樣著急，不小心踩到腳下的積水，在陽(yáng)光的折射下綻放出漂亮而靜緩的波紋，一切恬淡而舒適。

一下。兩下。三下。

由遠(yuǎn)及近的，是沒(méi)有間斷的蟬鳴。

吉田風(fēng)扯起制服裙子的兩角，不在意腳下深深淺淺的積水，開(kāi)始向前跑去。盡管是在夢(mèng)境之中，卻依然真實(shí)地想讓女生流下眼淚來(lái)，寂靜地只聽(tīng)得見(jiàn)蟬鳴的白晝，自己的腳步聲卻大不過(guò)心跳，越過(guò)的，是漫長(zhǎng)的等待，刺眼的燈火，寂寥的長(zhǎng)夜。

終于出現(xiàn)在吉田的眼前的，是安靜地靠在墻邊的秋山?jīng)銎健?——吶，怎么才來(lái)。

少年側(cè)過(guò)身來(lái)。

吉田彎下疲倦的身體，再次抬起頭時(shí)，是涼平的笑意。

——終于再見(jiàn)了呢。

“終于，再見(jiàn)了呢?！?/p>

吉田風(fēng)在淚水中醒來(lái)，用手去擦的時(shí)候，滿是一片冰涼的潮濕。