秋天到了，空氣中到處都飄散著桂花的香氣。小動物們很喜歡桂花的香氣，千方百計想把桂花的香味留住。他們辦到了嗎?讓我們一起來分享星夜故事《把香味留住》。

聽故事，學(xué)本領(lǐng)

●在故事中，小動物們各自想了什么辦法把桂花的香味留住?

——小白兔把桂花串成了項鏈，小豬把桂花縫進(jìn)了枕頭里，長頸鹿用紗布袋子裝了一大袋桂花放到了水里，鼴鼠弟弟把桂花帶回家，放在通道上，大雁們把桂花編成了一個個花環(huán)，戴在脖子上。

●小機(jī)靈寶貝是怎樣留住桂花的香味?

——小機(jī)靈寶貝撿了一大包桂花。讓媽媽把它們放到瓶子里，做成了很多糖桂花，送給朋友品嘗。

●親愛的小朋友，秋高氣爽的日子，請爸爸媽媽帶你們?nèi)ヂ糜?，去看看金黃而美麗的秋天，把看到的東西和大家一起分享。

聽故事，動動手

一邊聽故事，一邊和寶寶動動手，為我們的小故事增添色彩。

給小機(jī)靈寶貝和小鼴鼠涂上美麗的外衣

幼兒學(xué)涂色，不僅可以訓(xùn)練小朋友對色彩的認(rèn)知，而且可以鍛煉手部小肌肉和控制筆的能力，為以后的寫字打下基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，就請拿起畫筆，為小機(jī)靈寶貝和小鼴鼠涂上美麗的外衣。

游戲過程：

(1)讓寶寶仔細(xì)觀察故事中的圖畫，一起來討論其中的色彩?？梢詥枌殞殻骸八{(lán)天、樹木是什么顏色的呢?”讓寶寶對色彩有印象。

(2)給寶寶準(zhǔn)備畫筆，讓他自由地涂色，不要束縛他的想象力，讓他自由地發(fā)揮。

(3)在涂色過程中，如果寶寶停滯不前?？梢砸蕴釂柕姆绞絽f(xié)助他完成：“還記得藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的青草嗎?”讓寶寶在你的引導(dǎo)下，動腦筋，涂上自己想要的色彩。