提起曾外祖父，我就有種特別親切的感覺，可能是從小就和他生活在一起的緣故。我父母工作很忙，沒有時間照看我，在我很小的時候就把我送到曾外祖父那里。老人的生活并不富裕，再加上大姨媽家的表姐也在那兒，生活已是十分困難，但曾外祖父還是接納了我。

我四五歲的時候，曾外祖父就教我寫毛筆字。雖然當時他已經(jīng)86歲高齡，但身子骨卻硬朗得很。他寫得一手好毛筆字，還打得一手好算盤。他教我寫毛筆字時，用他的大手握著我的小手，拿著筆，一行行大字就被慢慢地寫了出來。不記得他當時教我的是什么體了，也不知道自己是否繼承了他的寫法。但每當回憶起當時的情景，我的腦海里總能浮現(xiàn)出他那飽經(jīng)滄桑的手和臉上慈祥的笑容。

后來，我上學了，就搬回家住了。雖然功課緊張沒有太多的時間，但我還是會抽空去看看他。曾外祖父知道后就不讓我去了，他要我騰出時間來多看點書。也就從那天起，曾外祖父立下了一個規(guī)矩，我和表姐考試如果考得好，他就每人獎勵50元。聽到這個消息，我無比興奮，上課時比原來認真多了，成績漸漸提高了，考試時仔細再仔細，認真又認真，最終我和表姐以優(yōu)異的成績獲得了獎勵。我們笑了，他也笑了，在這快樂的一瞬間，我依稀看到他眼中閃著淚花。

轉(zhuǎn)眼我已上中學了，表姐也上了高中。雖然家中許多事情都改變了，但我們對曾外祖父的愛卻依然如初。去年七月的一天，就在我要去參加最后一場考試的時候，這個在世上活了將近一個世紀的老人，這個陪我度過童年的老人，為了我們家付出了一生的老人離開了我們。在他臨終前的那一刻，我緊緊握著他那只曾經(jīng)教我寫字的手，眼淚止不住地流了下來。曾外祖父的嘴角露出了一絲微笑，好像在回憶這個家中所有快樂的事。慢慢地，他那閃著淚花的眼睛閉上了。

每當回想起曾外祖父那慈祥的笑容，我都會感到內(nèi)心有一種愧疚，因為他給了我那么多歡樂，那么多啟迪，我卻從來沒有對他說過一聲謝謝。今夜，我點亮一根蠟燭，為我最親愛的曾外祖父，送上我心中最美好和最真摯的祝福。

點評

本文選取個人生活經(jīng)歷中的平凡小事，以回憶的手法，寫自己對童年生活的美好感受及對曾外祖父的思念，抒發(fā)了自己的真情實感。有了真情，自然能打動讀者，讓讀者一起共享作者的美好回憶。形式上，本文完全恪守典范記敘文的結(jié)構(gòu)模式，借助心理描寫，從單一事件寫起，突出重點，清楚具體，尺水興波，耐人尋味，既寫出了深度，又避免了泛泛而談。語言上看似普普通通、平平凡凡，卻又清新質(zhì)樸，簡潔含蓄，引人深思。

【指導(dǎo)并置評:鮑亞民】