頭兩次高考，我沖擊江蘇當(dāng)?shù)氐膸煼秾W(xué)院，都失敗了。本來第三年不打算考了，第一是家庭沒有這個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力支撐我老不去干活，第二是考了兩年都沒有考上，一般來說，又是農(nóng)村孩子，大概還是放棄算了。但我后來還是堅(jiān)持再考了一次，也說不出很具體的理由，就是心里有那么一點(diǎn)感覺，覺得應(yīng)該再試一次。

我覺得人的智商實(shí)際上都是差不多的，關(guān)鍵在于兩個(gè)差別:一個(gè)是你面對(duì)失敗重新去做的能力，還有一個(gè)是你的心理承受能力，你到底能不能承受得住這個(gè)失敗。當(dāng)時(shí)作為一個(gè)農(nóng)村孩子，我對(duì)這方面沒有太多的敏感，比如說第二年我們村上的人都叫我大學(xué)生，實(shí)際上我沒有考上大學(xué)。好在我似乎天生對(duì)這些東西不太敏感，所以他們說他們的，我考我的。

這個(gè)現(xiàn)在變成我的一個(gè)人生信條。我常常會(huì)問自己:這個(gè)東西原來屬于你嗎?如果不屬于你，那你現(xiàn)在又是什么狀態(tài)?如果我拿到了那個(gè)東西，我的狀態(tài)會(huì)有所改變，會(huì)變得更好，我當(dāng)然要為之努力;如果我拿不到呢，我的人生跟現(xiàn)在是一樣的，并沒有變得更壞。既然如此，為什么我不去努力爭取更好的狀態(tài)呢?

人在沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、沒有任何痛苦的時(shí)候，就像一堆面粉一樣，手一拍它就散了。如果你揉面的時(shí)候加些水，不斷地揉，揉到最后就成了面團(tuán)，不論你把它弄成什么形狀，它都還是面，而且不會(huì)輕而易舉地?cái)嗟?。所以我覺得做人也是這樣，你不斷地被各種各樣的苦難所搓揉，最后的結(jié)果是你變得越來越有韌性。

(“新東方”創(chuàng)始人)

編輯/梁宇清