摘要:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，思維差異隨著男女生年齡的增長逐漸增大，越是高認(rèn)知水平的理工科學(xué)習(xí)，女生就越弱于男生，如何提高對高中文科女生數(shù)學(xué)教學(xué)，特別是解題教學(xué)的有效性和高效率，是每個(gè)高中數(shù)學(xué)教師值得研究的課題，本文中。筆者就高中文科女生的數(shù)學(xué)思維特點(diǎn)，作了一些針對性的教學(xué)。