按理說，我實(shí)在算不了什么尖子生，但還是經(jīng)常會(huì)有人來問，你高中時(shí)是怎么學(xué)習(xí)的?大概是現(xiàn)在的高中生很多時(shí)候的確比較迷茫。其實(shí)我還真沒什么經(jīng)驗(yàn)可言，就將自己當(dāng)時(shí)遇到的一些問題以及自己如何解決的說一下吧，希望對(duì)大家有幫助。

剛?cè)敫咧袝r(shí)成績(jī)比較好，有點(diǎn)驕傲，所以很少念書，自己把課桌搬到最后一排，天天和班上的同學(xué)閑聊。第一次月考，成績(jī)一下子下降到第15名(其實(shí)自己念書時(shí)從來不在乎這些排名，但是現(xiàn)在的教育都是以這個(gè)來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況的，其實(shí)這樣不好)，班主任很器重我，趕緊找我談話。我收斂了一些，不過還是吊兒郎當(dāng)?shù)乩^續(xù)以玩為主(現(xiàn)在想想還是有點(diǎn)后悔的)。然后高二下學(xué)期，課程學(xué)完了，模擬考越來越多，清楚地記得第一次理綜物理只考了46分。物理老師很和藹，平時(shí)對(duì)我們很好的，我也很敬重他，所以他講試卷的時(shí)候，每次經(jīng)過我課桌邊，我都把試卷藏起來假裝借別人的試卷看，其實(shí)是怕他罵我。

然后到了高三，一次次的模擬考顯示出我根本不可能考上大學(xué)，老師也有些失望了。當(dāng)時(shí)我們班的老師認(rèn)為能夠考上大學(xué)的學(xué)生可以享有以下優(yōu)待:單獨(dú)搬出去住，老師提供住宿，由師母親自給他們做飯，優(yōu)先得到老師的輔導(dǎo)。其實(shí)是很讓其他人羨慕的。他們一堆人在晚上來教室上自習(xí)的時(shí)候，好像都是指揮大戰(zhàn)的將軍，討論的都是戰(zhàn)術(shù)(其實(shí)就是討論一些很難的習(xí)題啦)。奇怪的是，班里的氣氛并沒有被他們所稱雄，反倒是一群不愛念書的學(xué)生占為上風(fēng)了，或許他們這樣想的:反正我不念書，你們囂張我就拉你們下水。

好了，這些都算是題外話，也或者說是在正式講故事之前，簡(jiǎn)單交待一下背景和環(huán)境。下面我還是說說我在學(xué)習(xí)過程中遇到的一些困擾和問題。

到了三四月份的時(shí)候，天氣開始變熱了，上課其實(shí)是很容易瞌睡的。我雖然很克制自己，但有時(shí)還是“情不自禁”地找周公去了。好在有一好同桌，沒少把我虐待醒，害得我還得感謝他。不過心里還是很后悔的，想想又錯(cuò)過了一堂課，又得自己花時(shí)間補(bǔ)了。

對(duì)于語文，其實(shí)沒什么說的，我也就是每天跟著老師走，他講文言文翻譯的時(shí)候我就非常用心地聽(這東西你不懂就沒戲)，然后還有個(gè)后面的文章賞析，這個(gè)我也非常頭疼，常常是分析中心思想，然后是概括作者意圖，寫短評(píng)什么的(這種題建議命題組可以考慮去掉了)，然后是作文，其實(shí)我一直覺得自己寫作水平不差了，可是每次都是及格而已。郁悶，難道真是我字寫得很差?

數(shù)學(xué)嘛，我就怪我們老師，難一點(diǎn)的題他自個(gè)都講不清。找自身原因的話，我覺得自己常常懶得去動(dòng)筆，每次考完了，雖然也會(huì)把不會(huì)做的題的參考答案去看一下，看了答案以后又覺得這個(gè)不難嘛，所以就沒有自己再寫一遍。其實(shí)這樣不好，眼高手低(當(dāng)時(shí)老師就是用這個(gè)詞批斗我的)。說白了，我其實(shí)沒弄懂。在這里，我向老師認(rèn)錯(cuò)。結(jié)果，那道關(guān)于雙曲函數(shù)的題做了三年高考時(shí)我還是沒能做出來。

理綜的生物其實(shí)不難，現(xiàn)在想來比較難的是染色體那個(gè)地方，還有那誰弄的什么種子做實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來的三定律的應(yīng)用，其他的你自己看看書就行的?；瘜W(xué)成績(jī)一直不錯(cuò)，沒覺得難，不過有一道元素推導(dǎo)的題一直不怎么會(huì)(元素周期表我有背呀)，每次做這種題時(shí)試了幾個(gè)元素發(fā)現(xiàn)前后不匹配就卡住了，而且沒有一次試的是對(duì)的。當(dāng)時(shí)我班有一小子化學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，大家吹捧他，說他是化學(xué)天才，結(jié)果后來他真報(bào)了化學(xué)方面的專業(yè)。有一個(gè)故事:因?yàn)樗舷矚g坐在前排，上化學(xué)課時(shí)他老叫個(gè)不停，因此當(dāng)然容易引起老師的注意，如果遇到老師寫錯(cuò)個(gè)什么地方，或者被同學(xué)弄混了一時(shí)不知道怎么講下去了，這小子就大聲地插話，然后我們?cè)谙旅嫦蚶蠋煷祰u他多么厲害。就這樣，大家發(fā)現(xiàn)這小子越來越喜歡化學(xué)了，考試時(shí)也一直在這科上名列前茅。這個(gè)例子說明，鼓勵(lì)的作用真的很大!

重點(diǎn)說下物理(理綜里面最差的，厚著臉皮說吧)。相信很多同學(xué)都有這種感覺，覺得物理好難學(xué)的，尤其是女生，斜坡上物體受力分析，傳送帶問題，電磁場(chǎng)中物體運(yùn)動(dòng)分析等，我都不會(huì)，然后再也不敢跟班上好學(xué)生去討論物理。不過對(duì)于物理，我還是可以說一說自己的一些所謂的“經(jīng)驗(yàn)”。筆記盡量少抄，多了會(huì)有負(fù)擔(dān)，你也懶得看，最多記幾個(gè)非常經(jīng)典的習(xí)題。試卷很多，不用管它，不要因?yàn)檫@個(gè)也沒做那個(gè)也沒做而心里沒底。如果是這樣，還不如拿套試卷從第一題開始做，如果第一題都不會(huì)做，想一下它可能跟哪些知識(shí)點(diǎn)相關(guān)，然后馬上去翻書，然后再來想這道題，如果覺得剛剛看的知識(shí)點(diǎn)還不熟悉，就再回頭看一遍，直到把它做出來為止，然后做下一題。這樣比這套試卷做幾個(gè)題目又去那套試卷中做的效果好多了。幾套試卷都只做了你會(huì)做的那幾個(gè)，不會(huì)做的依然不會(huì)做。在做的過程中記住時(shí)刻充滿自信，雖然有的時(shí)候你覺得這樣的自信很沒底氣，但不用怕，自信就好。有時(shí)候我也想，自己物理反正不好，想多做幾個(gè)題來提高成績(jī)簡(jiǎn)直就是扯淡。但是換個(gè)思維再想，又覺得倒不如試試，反正又不花錢，然后發(fā)現(xiàn)確實(shí)很有好處。如果實(shí)在是發(fā)現(xiàn)不了好處，實(shí)在沒收獲，那就照照鏡子，看看自己是不是變帥或變靚了。

我的“高考經(jīng)”，總結(jié)起來就是:不要太看重成績(jī)排名，很虛的;不要被山一樣的試卷嚇倒，不想做就扔掉一些;善于總結(jié)，如果一道題你看到它沒一點(diǎn)思路，你就得重視它，這是你的知識(shí)盲點(diǎn);時(shí)刻保持自信，再?zèng)]底氣也堅(jiān)持下去。高三很折磨人，這東西能夠幫助你淘汰一批競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

最后，來個(gè)讓大家能夠感覺到力量的例子。據(jù)統(tǒng)計(jì)，大雄在《哆啦A夢(mèng)》全集中一共被胖虎揍173次，被老師罵60次，被媽媽罵了327次，被狗咬23次，掉進(jìn)水溝14次，可見我們大雄是多么樂觀地活著。那么，我們前面的困難算什么呢?請(qǐng)你跟我一樣，對(duì)自己說:我也一定會(huì)堅(jiān)持下去的!

編輯/梁宇清