【文題亮相】

愛，是一首歌，美妙動(dòng)聽；愛，是一首歌，聲聲悅耳；愛，是一首歌，高亢激越；愛，是一首歌，低回婉轉(zhuǎn)；愛，是一首歌，憂傷凄美……

愛，是一首歌，它完美，它怒放。為我們歌唱，也為我們信仰……

請(qǐng)以“愛是一首歌”為題寫一篇不少于600字的文章，文體不限。

【寫作指導(dǎo)】

從文題的角度看，我們必須要了解“愛”和“歌”的內(nèi)涵?！皭邸?，從大的方面說，可以是愛祖國(guó)、愛社會(huì)、愛集體、友愛等；從小的方面說，可以是父愛、母愛。寬容是愛、理解是愛、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神是愛，一束溫暖的目光是愛，一句溫馨的問候是愛，甚至批評(píng)、斥責(zé)也是愛?！案琛?，有高音、低音；“歌”有歡樂、悲傷，“歌”，由一個(gè)個(gè)音符組成……從“愛是一首歌”來(lái)看，這是一個(gè)比喻性的題目，只要抓住“愛”和“歌”的共同點(diǎn)，體現(xiàn)出兩者的聯(lián)系即可。

從選材方面看，可以從大處選材，如：通過幾個(gè)畫面敘寫“抗震救災(zāi)”的感人事跡，譜寫廣大軍民同心協(xié)力的愛國(guó)之歌；可以從小處選材，如：通過媽媽斥責(zé)，爸爸撫慰我的事例來(lái)表現(xiàn)愛，時(shí)而如暴風(fēng)驟雨，時(shí)而如小溪潺潺，共同匯聚成感人心扉的那一首最美之歌；還可以通過幾個(gè)片段，從幾個(gè)不同的方面來(lái)表現(xiàn)不同的愛，這不同的“音符”共同匯成了一首愛之歌。

從文體角度看，應(yīng)側(cè)重于記敘。通過寫人記事，來(lái)突現(xiàn)愛的內(nèi)涵，并緊扣“歌”的內(nèi)涵，適當(dāng)穿插議論和抒情來(lái)畫龍點(diǎn)睛、揭示主題。

【佳作示例一】

愛是一首歌

□張旭

深秋的早晨，看著葉兒大把大把地飄落，想起剛才媽媽的責(zé)罵，我竟有種莫名的感傷。這個(gè)世界好無(wú)情啊，媽媽無(wú)情地責(zé)罵我，連風(fēng)也要無(wú)情地帶走葉。深秋的天好冷啊，連心都被凍結(jié)了。

我推著自行車，獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。路的盡頭，一對(duì)老夫妻互相攙扶著慢慢地走著。老爺爺高而瘦的身軀微微有些佝僂，老奶奶微胖的身軀顯得有些臃腫。老奶奶提著菜籃不時(shí)比畫著說著什么，老爺爺總是含笑點(diǎn)頭示意著。寒風(fēng)撩卷著他們的頭發(fā)、衣服，他們紅潤(rùn)的面頰如暮春的夕陽(yáng)。當(dāng)有車從他們身旁疾駛而過時(shí)，老爺爺總是細(xì)心地?cái)v住老奶奶靠邊走，不時(shí)撂下一串串笑聲。

秋日的天空爽潔而高遠(yuǎn)，一只白鳥弓著脊背，悠然地掠過那一片闊大的蔚藍(lán)，老夫妻倆一前一后相映成趣地走在一個(gè)女孩幽幽的心境之中。

那溫馨的一幕，是愛譜成的歌。它，飄揚(yáng)在我心中。

看著老夫妻倆，我的感動(dòng)像怒放的花朵，止不住地流光溢彩，可心中還是感覺空蕩蕩的。

傍晚，獨(dú)自騎車走在回家的路上，心里滿是失落。媽媽還會(huì)像早晨那樣罵我嗎？我蹬著車騎得很慢很慢，心里沉甸甸的。十分鐘的路程，我卻像走過了一個(gè)多世紀(jì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見家里的燈亮著，溫暖的昏黃盛開在夜色里，我似乎聞到了家的味道。踩著遍地疏朗錯(cuò)落的月光，我鼓起勇氣叩開了門，迎來(lái)的是媽媽一張焦慮的臉：“你終于回來(lái)了……”我進(jìn)了門，看見一桌熱氣騰騰的飯菜，眼前開始霧氣迷蒙。原來(lái)，是我想得太多了……

愛是一首永恒的歌，責(zé)備是低音，關(guān)懷是高音。它時(shí)刻在我心中飄蕩著，只是我沒有細(xì)細(xì)聆聽罷了。

點(diǎn)評(píng)

本文的選材角度獨(dú)特，從媽媽的責(zé)罵入手，最后感受到媽媽的關(guān)心，把“媽媽的責(zé)備”比做歌的“低音”，把“內(nèi)心的關(guān)懷”比做歌的“高音”，恰當(dāng)巧妙，把握住了題目的內(nèi)涵。另外，在路上看到一對(duì)相互攙扶著的老夫妻的溫馨一幕絕非閑筆，它為下文“我”回家后的感悟作了有力的鋪墊，使得結(jié)尾自然合理，水到渠成。本文建議評(píng)分46分。

【佳作示例二】

愛是一首歌

□林麗

一滴滴小水珠撞擊成洶涌澎湃的海浪；一片片樹葉拍打成連綿起伏的林海；一個(gè)個(gè)音符組合成蕩氣回腸的旋律……

那是大考前的一天，倍感壓力的我必須爭(zhēng)分奪秒。就在那一個(gè)個(gè)小文字順著我的眼睛進(jìn)入腦袋時(shí)，外公不知何時(shí)站在了我的身后?！袄淞税?？”外公的話語(yǔ)打斷了我的思路。這時(shí)，我才發(fā)覺一陣寒意在身上蔓延。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)?！皝?lái)，喝點(diǎn)熱水?！币槐爸鵁釟獾乃阉偷轿业氖掷?，一股暖流從我的手心流到心坎里。外公那慈祥而又有些蒼老的面孔，映在水杯里。我抿了一口，有些暖，有些甜，一股溫馨順著全身蔓延開來(lái)，外公那慈愛的面孔也映在我的心里……哦，這是一個(gè)關(guān)愛與溫馨的音符。

那是一陣爽朗的笑聲。一個(gè)個(gè)鮮紅的野果，一片片嫩綠的樹葉，圍在幾個(gè)天真爛漫的小女孩周圍。小女孩們可愛而又天真的臉上帶著興奮與急迫。她們的小手急急地摘著野果，嘴角還殘留著野果鮮紅的汁液，甚至連雪白的襯衫也染紅了?！皝?lái)，這個(gè)大，肯定甜，給你！”還沒等到伙伴同意，一個(gè)小女孩就將一個(gè)野果塞進(jìn)了伙伴的嘴里?！靶⌒拇蹋茨?，這么不小心，回家要用藥擦擦才能好?！币粋€(gè)小女孩的小嘴正向著那伙伴被刺傷的小手吹著氣?！肮?！看你成了花貓了，不過是紅花貓！”一個(gè)小女孩正“幸災(zāi)樂禍”呢！……湛藍(lán)的天空下，一串串銀鈴般清脆的笑聲回蕩在我的耳畔……哦，這是一個(gè)童真與友愛的音符。

那是一個(gè)有些陰暗的天氣，考試失敗的我丟了魂魄似的走著?！澳銇?lái)一下！”是老師那熟悉的聲音在叫我。我有些不敢去，因?yàn)閮?nèi)心的愧疚，因?yàn)榕吕蠋煏?huì)罵我，怕給我已經(jīng)脆弱的心靈再打上重重的一拳……可是，看到老師和藹的目光，我不知怎么的，心中就覺得有了依靠——老師不會(huì)罵我的。真的，老師沒有批評(píng)我，只是耐心細(xì)致地幫我分析失敗的原因，幫我指明今后努力的方向……那諄諄的教導(dǎo)仿佛降臨在久旱土地上的甘霖，仿佛酷暑中的一絲涼風(fēng)，撫慰著我的心靈……哦！我找到了師愛與關(guān)懷的音符！

往事如云，留給我的是一個(gè)個(gè)美妙的音符?；秀遍g，那個(gè)個(gè)音符仿佛在交錯(cuò)！組合！升騰……一首充滿著關(guān)愛的音符的歌從心田中唱響！

點(diǎn)評(píng)

本文構(gòu)思巧妙，從生活中擷取了“外公的關(guān)愛”“伙伴的友愛”“老師的幫助”三個(gè)不同的畫面，內(nèi)容緊扣“愛”的內(nèi)涵，結(jié)尾把三個(gè)畫面比成一首歌的幾個(gè)音符，自然貼切。另外，文章開頭緊扣題目，領(lǐng)起下文，結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛，呼應(yīng)開頭，首尾渾然一體。中間三個(gè)片段用相同的句式領(lǐng)起，又顯得整齊而又富有變化。本文建議評(píng)分49分。

【佳作示例三】

愛是一首歌

□尤子偉

當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地時(shí)，那是它給人類的最溫暖的愛；當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí)，那是它給人類的最柔和的愛；當(dāng)媽媽爸爸斥責(zé)我時(shí)，那是他們給我最深沉的愛。

步人中學(xué)后，一種沉悶與莫名的煩惱取代了兒時(shí)的快樂天真。過去，爸爸媽媽是我心中的神，可現(xiàn)在，我竟然學(xué)會(huì)了和他們頂嘴吵架。那天，因?yàn)榘职殖吹牟瞬缓衔业奈缚冢冶愦蟪炒篝[，硬把心情不錯(cuò)的媽媽惹惱了。媽媽陰沉著臉，斥責(zé)道：“有你吃的就行了，還這么挑三揀四。你總說我不給你面子，你給過我好臉色嗎？”媽媽沉積了很久的怒氣暴發(fā)了。我碗一摔，沖到房間里，將門使勁一扳，呆坐在床上，任眼淚四處流淌。

沒過多久，爸爸拿著一條毛巾走了進(jìn)來(lái)。他撫了撫我的長(zhǎng)發(fā)，把毛巾搭在我肩上，簡(jiǎn)單地說了一句：“快睡吧!”每每這個(gè)時(shí)候，爸爸總會(huì)出現(xiàn)在我面前。不過，我已經(jīng)反感了，一個(gè)男人，像是一個(gè)全職的保姆，幾乎看不到他的男子漢氣概。我沒有理會(huì)爸爸，反而大聲地吼了起來(lái)：“我不需要你的憐憫?！笨砂职炙坪醪⒉辉谝馕业脑?，依然拿起毛巾，擦拭著我臉上的淚痕。之后他又幫我整理好床被，輕輕地扶著我躺下。爸爸出去了，可我躺在床上怎么也睡不著。

深夜，媽媽和爸爸輕輕地走了進(jìn)來(lái)，我趕緊閉上眼裝睡?！澳氵@么放心不下，開始為什么罵得那么狠呢？”爸爸輕輕地說道。“你又不是不知道，我是急性子。”媽媽解釋說，“看她那么哭，我這個(gè)當(dāng)媽的又怎么會(huì)心安??？可她總是不能理解我們的一片苦心?。　甭牭竭@里，我不由得鼻子一酸，淚水滾了下來(lái)，一滴一滴，浸濕了枕頭，也化開了我心中的那股怨氣，僅存的，是一種無(wú)言的感激。

愛，時(shí)而如暴風(fēng)驟雨，時(shí)而如小溪潺潺，共同匯聚成感人心扉的那一首最美之歌。

愛，是一首歌，不用刻意安排，只要用心感受。

點(diǎn)評(píng)

本文開頭很有特點(diǎn)，用排比、比喻的形式引出題目的內(nèi)容，并總領(lǐng)下文。主體部分通過家庭小事來(lái)展示父母愛的不同方式，結(jié)尾巧妙點(diǎn)化，媽媽的愛如暴風(fēng)驟雨，急切熱烈，爸爸的愛如小溪潺潺，深沉博大。最后的“愛，是一首歌，不用刻意安排，只要用心感受”升華主題，給人啟示。本文建議評(píng)分50分。

【延伸訓(xùn)練】

1.愛是人類最美好的情感，當(dāng)人們心中涌動(dòng)愛時(shí)，心便因?yàn)閻鄱┐?，而溫柔，而美麗；?dāng)人們被愛的時(shí)候，便如沐春風(fēng)，如沐冬陽(yáng)，如飲瓊漿。

愛是理解，愛是寬容，愛是奉獻(xiàn)；愛是嚴(yán)格，愛是鼓勵(lì)，愛是鞭策；愛是舟楫，愛是橋梁，愛是彩虹；愛是一首詩(shī)，愛是一幅畫，愛是一支傳唱不衰的歌謠……

請(qǐng)根據(jù)你對(duì)愛的理解、愛或被愛的體驗(yàn)，以“愛是_____”為題作文。

要求：①先補(bǔ)充題目再行文；②文體不限，600字左右。

2.蒼鷹振翅藍(lán)天，是一首歌，因?yàn)樗ぐ?；飛蛾撲火，是一首歌，因?yàn)樗瘔?。母愛是一首歌，同學(xué)情是一首歌；拼搏是一首歌，付出是一首歌……只要我們用心聆聽，生活處處皆是歌。

請(qǐng)以“那是一首歌”為題寫一篇文章，文體不限，600字左右。