早期童話起源于神話和民間傳說(shuō),其內(nèi)容表現(xiàn)的都是人類最普遍和最強(qiáng)烈的愿望。童話的幻想與浪漫似乎和現(xiàn)實(shí)的小說(shuō)相距甚遠(yuǎn),然而,童話與小說(shuō)反映的都是人們對(duì)美好愿望的理想性期待和主觀性解釋,因此,用童話元素來(lái)呈現(xiàn)小說(shuō)表現(xiàn)的內(nèi)容便成為一種可能。
明天出版社出版的郁雨君新作《世界上的另一個(gè)我》就是一部將童話元素放置在現(xiàn)實(shí)故事中的小說(shuō)。作為一個(gè)有著強(qiáng)烈自覺(jué)意識(shí)的作家,郁雨君一直在尋找一種更為自在的敘事方式,以便能更自如和完美地表達(dá)自己對(duì)于成長(zhǎng)的思考。在作家以往的作品中,用童話的隱喻與浪漫來(lái)增添作品的表現(xiàn)力是郁雨君作品的一大特點(diǎn)。作家常常借用經(jīng)典童話的意象和意義使現(xiàn)實(shí)的成長(zhǎng)故事變得更為溫馨和富有意味,更易于進(jìn)入少年讀者的精神世界。在最近的一次訪談中,郁雨君認(rèn)為自己的這種創(chuàng)作方式“既不是童話,但是又有童話的奇妙。不是完全貼近現(xiàn)實(shí)的寫作,既奇妙又有現(xiàn)實(shí)力度的感覺(jué)。”作家希望這種有童話特質(zhì)但又完全不是童話的小說(shuō)風(fēng)格能夠帶領(lǐng)讀者在閱讀中完成一次“超低空飛翔”,讓讀者在感性的現(xiàn)實(shí)故事中感受童話的浪漫。
《世界上的另一個(gè)我》是作家這一創(chuàng)作理念的一次成功實(shí)踐。兩個(gè)外部特征極為相似的女孩相遇本來(lái)就是一件小概率事件,但在這部作品中她們不僅相遇了,而且互換身份后成為了另一個(gè)“自己”。故事本身具有的偶然性和傳奇性使得小說(shuō)從一開始就帶給讀者童話般的閱讀感受。故事展開后,兩個(gè)性格迥異的女孩在完全不同的生活環(huán)境中所可能遭遇的一切成為了讀者最大的閱讀期待。借用這次身份的互換,作家讓兩個(gè)女孩用對(duì)方的角度去觀察和感受世界和生命,體驗(yàn)不同生存環(huán)境中的生活境遇,接受完全不同的人際關(guān)系的挑戰(zhàn),讓她們分別獲得了缺失已久的父愛和母愛,彌補(bǔ)了兩個(gè)女孩生活中的缺憾。而聰明的讀者會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)奇妙的故事中展示給讀者的不僅是一段奇遇,作家更借助豐富的細(xì)節(jié)和人物對(duì)話反映了主人公內(nèi)心真實(shí)與幻想的世界,引導(dǎo)小讀者和故事主人公一起去認(rèn)識(shí)自己,啟發(fā)自己,最終有意識(shí)地發(fā)展自己。這個(gè)故事于是有了童話隱喻的作用,讀者在其中不僅能夠找到自己熟悉的生活場(chǎng)景和感受,諸如與父母、同學(xué)間的交往與沖突等,還能體驗(yàn)主人公在這些具有普遍意義的事件中的感受和選擇。甚至?xí)挥勺灾鞯叵袼齻円粯尤ニ伎?,“我是誰(shuí)?”“我來(lái)自哪里?”“我和世界的關(guān)系是怎樣的?”兩個(gè)女孩身份的互換與回歸在帶給讀者游戲般快樂(lè)的閱讀感受的同時(shí),也有意識(shí)地幫助閱讀者完成了一次社會(huì)化的轉(zhuǎn)變,鼓勵(lì)他們大膽尋找自己的夢(mèng)想,努力挖掘自己潛在的能力,勇敢面對(duì)自己的缺陷和困境。因?yàn)檫@個(gè)故事里在別人眼里最不幸的別丹心告訴我們,“人只要有愛有夢(mèng),就不會(huì)糟糕”。
這部作品在創(chuàng)作手法上也成功借鑒了許多童話創(chuàng)作的方法。首先,人物形象的設(shè)計(jì)具有童話夸張和幻想的特點(diǎn)。能聞到錢味的姚果粒;小小女科學(xué)家+小女巫的藍(lán)泰格;和明星長(zhǎng)相相似,以“有趣”為目的拍攝相貌相同的人的怪咖叔叔;腦門上有陽(yáng)光氣息,心胸里有海洋氣息,肩膀上有泥土氣息的藍(lán)爸爸;酷愛吃巧克力,被女兒稱作任性小孩加癡情姑娘加瘋大嬸的媽媽別丹心;專注于時(shí)尚變化,被女兒稱為時(shí)裝女魔頭的媽媽藍(lán)蔚藍(lán);想要娶一個(gè)外星女孩,養(yǎng)一窩外星小孩的舞蹈隊(duì)長(zhǎng)衛(wèi)恩特……這些獨(dú)特的人物不夠典型,但卻個(gè)性鮮明,他們近乎固執(zhí)地喜歡著他們感興趣的事物,他們旁若無(wú)人、一往無(wú)前地行進(jìn)在自己的世界里。愛,給予了他們面對(duì)一切困難和挫折的信心和力量。其次,故事的結(jié)構(gòu)符合童話故事“虛幻的真實(shí)性”特點(diǎn)。兩個(gè)特殊的家庭,一群善良執(zhí)著的人構(gòu)成了兩個(gè)女孩互換身份的環(huán)境,這個(gè)有著太多偶然的真實(shí)空間讓情節(jié)的推動(dòng)成為可能,一系列夸張的情節(jié)很容易在這個(gè)看似虛幻的時(shí)空中展開。最終故事的圓滿結(jié)局也和大多數(shù)童話的結(jié)局一樣,主人公們都獲得了自己愿望的滿足,那就是:在愛中,永遠(yuǎn)做自己的主人。第三,作品的語(yǔ)言具有童話語(yǔ)言的幽默和富有游戲精神等特點(diǎn)。郁雨君善于用對(duì)話來(lái)推進(jìn)故事和表現(xiàn)人物的個(gè)性,例如姚果粒對(duì)媽媽的描述,“別丹心等于任性小孩加癡情姑娘加瘋大嬸。她每次看完一個(gè)連續(xù)劇的大結(jié)局,都會(huì)陷入憂郁中,好像人生一下沒(méi)有追求了。”這樣情緒外露、表達(dá)活潑、符合人物個(gè)性的調(diào)侃語(yǔ)句在小說(shuō)中還有很多。輕松幽默的表達(dá)方式讓讀者擁有了一個(gè)快樂(lè)的閱讀之旅。
《魔戒》的作者英國(guó)學(xué)者托爾金曾說(shuō),真正的童話故事應(yīng)該具備四個(gè)要素:幻想、恢復(fù)、逃避、慰籍?!妒澜缟系牧硪粋€(gè)我》中兩個(gè)女孩身份互換,發(fā)現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)愿望的故事正符合托爾金定義的四個(gè)要素。一個(gè)夢(mèng)境般的故事,一群熟悉而陌生的人物,理想的社會(huì)環(huán)境,妙趣橫生的細(xì)節(jié),機(jī)智幽默的對(duì)話……這些元素的有機(jī)結(jié)合,讓郁雨君在她營(yíng)造的“心靈花園”里,帶領(lǐng)閱讀者從一部描寫現(xiàn)實(shí)生活的小說(shuō)中獲得了閱讀童話般的樂(lè)趣。