直布羅陀私人信托銀行董事長史蒂文·D·海沃斯十分激動,因為他的女兒在今秋上大學(xué)前的暑假里一直在一個洗衣店打工,海沃斯先生希望他的女兒把她每天掙多少錢和這些錢能買什么東西聯(lián)系起來。他說:“我早年學(xué)到了許多人生經(jīng)驗,其中之一就是美元的價值。如今很多中上階層和富有家庭的孩子對錢沒有什么概念,當(dāng)一輛新的陸虎越野車停到他們家的私人車道上時,他們根本不知買一輛這樣的車需要努力工作多長時間。”
經(jīng)濟(jì)蕭條和嚴(yán)峻的就業(yè)市場不僅迫使普通父母,也讓富豪們注意教導(dǎo)孩子工作的價值。過去幾年出現(xiàn)了一群給富人孩子進(jìn)入工作領(lǐng)域提供指導(dǎo)的志同道合的專家。直布羅陀銀行舉辦的“財務(wù)生活技能”課程包括了存款、防止債務(wù)和金錢如何影響友誼等。摩根大通私人銀行舉辦名為“下一代領(lǐng)導(dǎo)”的研討會。對于所有父母來說,關(guān)鍵的問題是相同的:你怎樣培養(yǎng)出有能力的孩子?你怎樣給孩子提供真正的幫助?
如今不同財力的父母都在面對即將獨立、已經(jīng)長大的孩子不得不回家的事實,因為他們找不到一份工作。金融心理學(xué)家布拉德·克朗茲說,父母應(yīng)該從開始就制定基本的規(guī)則,包括收孩子的房租。沒有規(guī)則,孩子有可能患上他稱作的“財務(wù)殘疾”的風(fēng)險。要對回家的孩子收費,你要迫使孩子變得具有支出的意識,很多孩子幾乎沒有這種意識。父母必需幫助孩子知道在外生存意味著什么,如果孩子不知道賬單是什么,你就不能期望孩子走上社會,過獨立生活。
有害的幫助
有財力的父母通常會在財務(wù)上盡力幫助他們的孩子。他們不想讓孩子失敗,或想讓孩子擁有比他們自己更好的生活。但是,給孩子提供太多反而會給他們造成傷害。孩子小的時候,放學(xué)后和暑假的項目安排太緊會剝奪孩子自己做事的機(jī)會,達(dá)拉斯摩根大通私人銀行總經(jīng)理黛比·考克斯說:“孩子們小時候沒時間自己接觸社會,長大了自然不知如何在社會上找到一份工作?!?/p>
父母過分關(guān)注正規(guī)教育,而忽視了社交和財務(wù)教育?!昂⒆有枰烂刻煲淮笤缙鸫踩スぷ魇窃趺匆换厥??!笨死势澱f,“越是成功的父母越容易犯的一個錯誤就是總是解決他們孩子的問題,就像他們在會議室里解決公司問題一樣。不要解決或改變孩子的某些事情,除非孩子請你幫忙?!惫芾?0億美元資金的Bel Air投資顧問公司總經(jīng)理托德·M·莫根的座右銘是:“不要讓一個人覺得沒有權(quán)力;給他們自己做出決定的權(quán)力?!边@句話對于幫助孩子也大有益處。
有益的幫助
長期以來,中層家庭的父母會一本正經(jīng)地說:“我對你的投資就是給你一個良好的教育,以后,你就獨立了?!笨死势澅硎?,這些家庭的孩子們是受到了良好的教育,但是,他們獨立是困難的。如今,獨立并不在于你有多少錢,而在于你的社交網(wǎng)絡(luò)有多大,是否永遠(yuǎn)有自謀生計的能力。沒有幫助的做法是給孩子一張支票,一旦你讓孩子得到父母的救濟(jì),就很難讓孩子脫離救濟(jì)。他敦促家庭要建立兩個目標(biāo):不資助孩子的生活;讓孩子走上一條事業(yè)道路。
在這一方面,海沃斯先生知道他是幸運的。他的女兒在財務(wù)方面還沒有很強(qiáng)的能力,但她開始明白她一天能掙80美元,扣稅后實得60美元,這樣5天能掙300美元,而一間像樣的公寓一個月租金是800美元。這就是她開始培養(yǎng)財務(wù)能力的時候。
[譯自美國《紐約時報》]