雖然多年從事檔案工作，但最初并沒有建立家庭檔案的意識，只是在平時注意積累一些資料，為我所用而已。隨著檔案進家庭活動的開展，對建立家庭檔案重要性的認(rèn)識越來越深刻。于是，全家齊動手，翻箱倒柜，把散放在家里的各種有價值的資料集中起來，進行登記、分類、整理，使這些零散的資料系統(tǒng)化，建立起我的家庭檔案。

一、我的家庭檔案的內(nèi)容與分類

家庭檔案是全家人在日常生活和社會活動中形成的歷史記錄，其中有工作日記、論文手稿、發(fā)表的文章、信件、通信錄、備忘錄等，原來雜亂無章散放在家中的各個角落，懂得了家庭檔案的重要性后，我認(rèn)真地將其分成如下類別：

（一）女兒成長檔案。我代女兒寫的成長日記、獨生子女證、學(xué)生手冊、典型的學(xué)習(xí)課本、學(xué)習(xí)成績單、畢業(yè)證、聽課證、入學(xué)通知書、同學(xué)互贈的賀卡、學(xué)習(xí)日記、各種榮譽證、少先隊員證、團證、發(fā)表過的文章、自行車證、車牌號、?；?、團徽、觀光旅游門票等；

（二）工作成果檔案。我和丈夫發(fā)表及獲獎的論文、文章，工作日記、往來信件，個人階段性工作計劃、總結(jié)、采訪手稿等；

（三）書證檔案。家庭房產(chǎn)證明、公積金卡、醫(yī)療保險證、榮譽證、聘書、工作證、職稱證書、畢業(yè)證、購電證、購水證、家庭電器使用說明書等；

（四）當(dāng)家理財檔案。家庭收人、支出賬單、購物發(fā)票、各種收據(jù)、保險單等；

（五）醫(yī)療保健檔案。家人醫(yī)療記錄本、CT片、X光片、化驗單、用藥記錄等；

（六）聲像檔案。錄音帶、光盤、照片等；

（七）實物檔案。收藏的紀(jì)念幣、集郵冊、各類徽章、紀(jì)念章、舊幣、計劃經(jīng)濟時期使用過的票據(jù)等一些有意義和價值的實物。

二、我的家庭檔案積累過程

家庭檔案是經(jīng)歷的積累，是歷史的再現(xiàn)。記得女兒剛出生時，我便把她出生的時間、地點、體重、相貌、小名、生肖及起名的時間和第一個探望女兒的家人、客人及他們對女兒的第一句評語、領(lǐng)取獨生子女證的日期等等，都一一記錄下來。再后來，一直跟蹤女兒的成長歷程，如語言、動作的發(fā)展情況、對事物的認(rèn)識能力、愛好情況，入托的時間、地點，入托后的日常表現(xiàn)及受到表揚和批評時的反映，學(xué)習(xí)舞蹈的情況，上小學(xué)的時間、地點和學(xué)習(xí)情況，加入少先隊的情形……等等，一一記錄下來。在女兒18周歲生日時，我領(lǐng)她照了一套藝術(shù)照片，連同我代她記的成長日記一起做為生日禮物送給她，并且鄭重地告訴她：18歲意味著長大成人，一切靠自己了。這一不同尋常的舉動和一本記錄著她成長的翔實資料，令女兒激動不已。她認(rèn)識到，這本日記凝聚著真誠的母愛；這本日記，將伴隨著她走好未來之路。

三、我的家庭檔案真的派上了用場

今年4月份，女兒受到了人生旅途的一次重要考驗——高考。她報考的是藝術(shù)類專業(yè)，這個專業(yè)不僅需要參加全國的文化考試，還需要提前進行面試、筆試和即興表演、特長展示等專業(yè)考試。為了使女兒能更好地展示自我，考出較好的成績，我們找出家庭檔案，選出女兒平時有關(guān)的生活照和藝術(shù)照，并把獲得市、區(qū)兩級的有關(guān)榮譽證書、《遼沈晚報》等報刊發(fā)表的文章和獲《遼沈晚報》社頒發(fā)的“小記者”獎勵證書等匯集成冊，在專業(yè)考試中派上了用場。這其中家庭檔案發(fā)揮了一定的作用。

家庭檔案是維護家庭合法權(quán)益的有力佐證。記得我家剛搬進新居不久，社區(qū)的物業(yè)收費員來我家收物業(yè)管理費，我向其說明我家在領(lǐng)新房鑰匙時已經(jīng)交了3年的物業(yè)管理費，可是，無論我怎么解釋，收費員就是不肯離去，這時，我突然想起了家庭檔案中的交費收據(jù)，于是，我急忙找出憑證，才使收費員眼見為實，不好意思地離去。從這些小事中使我認(rèn)識到，家庭檔案在家庭中所發(fā)揮的作用是無法替代的。

四、家庭檔案有助于家庭的生活管理

建立家庭檔案，對于我們當(dāng)家理財，勤儉持家?guī)椭艽蟆?年前，為了改善居住條件，我家搬進了新居。由于是貸款購房，每月按遞減的方式還款。為了對每月收支情況進行動態(tài)管理，達到收支平衡，我們利用微機，將家庭的大宗開銷存入電腦，需要時打開看一下，了解還款和其他花銷的進展情況，真正做到了心中有數(shù)，增強了家庭理財?shù)挠媱澬院涂茖W(xué)性。

五、家庭檔案能啟示家人勤奮學(xué)習(xí)，不斷進步

家庭檔案對于家庭成員一生的學(xué)習(xí)、工作情況都有一定的考證作用，我們生活的每一天，都是在續(xù)寫著自己的人生檔案。如今，女兒已經(jīng)在大學(xué)里生活，每當(dāng)她回家時，總要翻閱一下兒時的照片或物品。此時，我就不失時機地回放一下她成長的歷程，對她進行一次人生觀的教育，勉勵她勤奮學(xué)習(xí)，樹立正確的人生目標(biāo)，做一個有利于社會的有志青年。閑暇時翻閱一下家庭的生活照片、工作照片，也會給家人帶來溫馨的回憶，增強生活凝聚力和工作的信心。