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        新課改下體育課中道德規(guī)范滲透探析

        2010-12-31 00:00:00邱旭錄
        文理導(dǎo)航 2010年11期

        體育道德規(guī)范是社會(huì)體育的組成部分,是指體育教師、學(xué)生、教練員、運(yùn)動(dòng)員、裁判員及其一切體育愛好者,在從事教學(xué)、訓(xùn)練和體育競賽等體育活動(dòng)中,所應(yīng)該遵循的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。加強(qiáng)體育道德的建設(shè),是發(fā)展先進(jìn)文化和社會(huì)主義思想道德建設(shè)的必然要求;是體育戰(zhàn)線實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,貫徹以德治國的重要舉措。優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員和教練員是“社會(huì)公眾人物”和新聞媒體關(guān)注的“焦點(diǎn)人物”,他們在賽場上的精湛技藝和出色表現(xiàn)被譽(yù)為愛國主義、集體主義、民族精神的反映和體現(xiàn)。一些體育明星被人們視為民族的英雄和驕傲,是廣大的青年崇拜和模仿的對象。因此,必須對優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員、教練員和體育明星的道德規(guī)范提出更高的要求。而學(xué)校體育中的道德滲透體育主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識(shí)、道德情感、道德意志和道德行為習(xí)慣。

        一、教學(xué)與訓(xùn)練中道德規(guī)范滲透的影響

        體育教學(xué)和訓(xùn)練的對抗性,可以促進(jìn)學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)的形成,可以培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)。由于體育教學(xué)和訓(xùn)練具有緊張、激烈的對抗性,并伴有一定的生理負(fù)荷,它要求運(yùn)動(dòng)員必須以堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力去克服和戰(zhàn)勝各種各樣的困難。因此,體育教學(xué)和訓(xùn)練是培養(yǎng)人的意志品質(zhì)的重要手段。體育教學(xué)和訓(xùn)練為道德行為的表現(xiàn)提供了有利的條件,有助于學(xué)生形成良好的道德行為。在體育運(yùn)動(dòng)的道德規(guī)范的滲透下,道德行為始終沿著固定的方向發(fā)展。在體育活動(dòng)中,凡表現(xiàn)出遵守紀(jì)律、服從裁判、團(tuán)結(jié)同伴、尊敬教練等良好行為的運(yùn)動(dòng)員都會(huì)受到人們的贊賞和喜愛。反之,如動(dòng)作粗野、惡意的傷人、無視裁判和觀眾、表現(xiàn)個(gè)人主義的運(yùn)動(dòng)員、則會(huì)由于觸犯體育“公德”而受到應(yīng)有的制裁和處罰,引起觀眾的譴責(zé)。在道德規(guī)范的滲透下,在這樣一個(gè)自然的環(huán)境中,學(xué)生和運(yùn)動(dòng)員都將努力地控制和約束自己的不良行為,努力表現(xiàn)出良好的道德風(fēng)貌,為形成良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣打下基礎(chǔ)。由此可見在體育教學(xué)和訓(xùn)練中進(jìn)行道德規(guī)范的滲透,從而對運(yùn)動(dòng)員和學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是德育的重要任務(wù),而體育的教學(xué)和訓(xùn)練則是完成這一任務(wù)的重要手段和途徑。

        二、體育運(yùn)動(dòng)中道德規(guī)范滲透的影響

        當(dāng)前,我國正在進(jìn)行全方位的改革,國家在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面已經(jīng)取得了巨大的成就。中國體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展也隨著改革的浪潮,走上了市場經(jīng)濟(jì)的軌道。隨著體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)化的改革與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革的同步深化,不僅為我國體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展與走向世界提供了契機(jī),同時(shí)也為體育道德的建設(shè)提出了新的課題。體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)化是我國體育事業(yè)改革的窗口,然而在改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的進(jìn)程中,由此而引發(fā)的體育領(lǐng)域道德層面的滲透和相互的碰撞也是十分明顯的。傳統(tǒng)的道德觀念包括計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下所形成的道德觀念已經(jīng)和正在受到挑戰(zhàn)。在名利的驅(qū)動(dòng)下,特別是受到西方的倫理道德中的個(gè)人主義、拜金主義和享樂主義的沖擊下,引發(fā)一些運(yùn)動(dòng)員在世界觀、人生觀和價(jià)值觀上出現(xiàn)了多元化的傾向。興奮劑事件、“假球”、“黑哨“等嚴(yán)重違反體育道德規(guī)范的行為,不僅嚴(yán)重地?cái)牧梭w育運(yùn)動(dòng)的聲望,制約了體育運(yùn)動(dòng)的健康發(fā)展;同時(shí)也是對我國精神文明的一種踐踏,并且產(chǎn)生了負(fù)面的影響。所以中國的體育事業(yè)要發(fā)展、要騰飛、要走向世界,運(yùn)動(dòng)員必須樹立良好的體育道德風(fēng)尚,這是至關(guān)重要的前提和保障。我們黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)入歷來十分重視體育領(lǐng)域中文明道德的建設(shè),隨著體育在建設(shè)社會(huì)主義精神文明中的作用越來越明顯,地位越來越突出,體育道德已經(jīng)深入到人們的生活和精神之中。

        三、道德規(guī)范對體育事業(yè)發(fā)展的影響

        1,激勵(lì)廣大運(yùn)動(dòng)員和體育工作者熱愛祖國,熱愛體育事業(yè)。

        體育道德中有一類叫進(jìn)取性道德,它包含著愛國主義指導(dǎo)下的革命英雄主義的精神,志在第一、發(fā)奮圖強(qiáng)的進(jìn)取心,積極樂觀、勝不驕、敗不餒的品質(zhì),嚴(yán)肅對待自己職責(zé)的敬業(yè)精神等等。

        2,有助于實(shí)現(xiàn)我國體育的目的和任務(wù),促進(jìn)體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

        體育無論作為一種教育活動(dòng)和健身活動(dòng),還是作為閑暇的娛樂活動(dòng)、競技比賽活動(dòng)等,都是一種集體的社會(huì)行為。在活動(dòng)的過程中,人與人之間必然產(chǎn)生多種復(fù)雜的聯(lián)系,為了達(dá)到體育競技的目的,保證體育活動(dòng)的順利進(jìn)行,就要對這種聯(lián)系進(jìn)行調(diào)節(jié)。

        3,有助于培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的人才,有助于抵制體育界一些不良的風(fēng)氣

        我國青少年在黨和政府的關(guān)懷下,朝氣蓬勃,積極進(jìn)取。而刻苦鍛煉,振興中華,為國爭光,已成為很多青少年的奮斗志向。通過豐富多彩的各種體育活動(dòng),廣大的青少年受到了教育、鍛煉了意志、陶冶了情操。

        四、實(shí)現(xiàn)道德規(guī)范的途徑和方法

        體育作為社會(huì)主義精神文明的一個(gè)組成部分,對社會(huì)主義精神文明的建設(shè)起著重要的作用。體育倫理道德在體育事業(yè)發(fā)展中占有極為重要的地位,我們必須從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐都要重視這個(gè)問題,從而更好地發(fā)揮體育在建設(shè)社會(huì)主義精神文明中的積極作用。

        1,把體育的技術(shù)、技能教育同體育道德教育結(jié)合起來。

        道德教育與技術(shù)、技能教育和鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)是統(tǒng)一的,互為作用的。

        2,結(jié)合新中國體育事業(yè)的輝煌成就,全方位展開思想政治的工作。

        50多年來,我國的運(yùn)動(dòng)員奪得了上千個(gè)世界冠軍,從而使中國成為世界體育強(qiáng)國。愛國與奉獻(xiàn)的精神要始終貫穿于思想政治工作之中,引導(dǎo)和激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)拼搏、勇攀競技體育高峰,為祖國爭取榮譽(yù)。

        3,結(jié)合榜樣的示范作用開展豐富多彩的思想政治工作和道德教育,從小抓起,從家庭和學(xué)校抓起。

        一個(gè)人思想品德的形成,受到各種因素的影響。樹立榜樣,發(fā)揚(yáng)榜樣的示范誘導(dǎo)作用,則是其中最基本、最有效的教育途徑與方法之一。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,運(yùn)動(dòng)員的自我意識(shí)、主體意識(shí)日益增強(qiáng),結(jié)合榜樣的示范作用,運(yùn)用先進(jìn)人物、典型事跡教育和影響運(yùn)動(dòng)員,則更具有說服力和感染力,更富有實(shí)效。另外道德教育也要從小抓起,從家庭和學(xué)校抓起。我們相信,只要把少年兒童的體育道德作風(fēng)抓好了。社會(huì)風(fēng)尚必定發(fā)生大的改觀。

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