李芳 付陽

（北京體育大學研究生院，北京 10084）

1 前言

日本、韓國等軟式網(wǎng)球技術水平在亞洲一直居領先地位，有“亞洲強隊之稱”。我國軟式網(wǎng)球起步較晚，自加入亞洲軟式網(wǎng)球組織以來，最好成績?yōu)閬嗊\會第2 名(女子單打)，在與亞洲各強隊的較量中多數(shù)場次的比分較懸殊，我國與亞洲各強隊之間存在很大的差距。面對激烈的競爭形勢，我國能否在2010年亞運會上有所突破，并取得好成績，以及找出同亞洲強隊的主要差距，應加強哪些方面的措施，一直是我國軟網(wǎng)界極為關注和思考的問題。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

第四屆東亞運動會軟式網(wǎng)球比賽中國女子團體運動員與日本女子團體運動員

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法

本文通過重點查閱中國期刊以及在北京體育大學圖書館查閱包括各體院學報在內的體育期刊，收集整理關于中國軟式網(wǎng)球隊與日本隊差距的相關文獻資料。

2.2.2 數(shù)理統(tǒng)計法

對所得相關數(shù)據(jù)運用EXCEL 工具對獲得的中國軟式網(wǎng)球隊與日本隊差距得數(shù)據(jù)資料進行統(tǒng)計處理。

3 結果與分析

3.1 技術統(tǒng)計與分析

主要統(tǒng)計中國女隊與日本隊女子團體比賽的各項技術情況,通過統(tǒng)計處理分析如下：

3.1.1 發(fā)球、接發(fā)球技術比較分析

發(fā)球、接發(fā)球是比賽中能否搶先取得進攻優(yōu)勢，奪取勝利的關鍵技術。隨著軟式網(wǎng)球規(guī)則的重大修改和技術水平的不斷提高，對發(fā)、接發(fā)球技術提出了更高的要求，它是比賽中能否爭到主動權、實施有效戰(zhàn)術手段、保證比賽取勝的關鍵。

根據(jù)現(xiàn)場統(tǒng)計，中國隊總發(fā)球數(shù)為154次，失誤47 次，一發(fā)成功率72.1%，日本隊總發(fā)球次數(shù)為158 次，失誤31 次，成功率80.3%，另據(jù)比賽中臨場觀察，在發(fā)球技術方面，中國與日本比較，日本隊大力發(fā)球對中國隊威脅較大，相反，中國隊的發(fā)球不能對對方構成威脅，成功率也低于對手。

3.1.2 前衛(wèi)技術比較分析

截擊球技術是前衛(wèi)在比賽中的主要得分手段之一，通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，中國隊得分率低于失分率，而日本隊得分率高于失分率，說明中國隊前衛(wèi)截擊技術不過硬，基本功較差。而在高壓球方面，中國隊得分率8.6%，失分率17.3%，日本隊得分率25.7%，失分率28.5%。高壓球次數(shù)，中國隊6 次高壓，日本隊19 次高壓。不論從次數(shù)、得分、失分率看，高壓球同亞洲強隊存在一定差距，日本隊平均2個球得1 分，中國隊3個球得1 分，高壓球的機會中國隊僅相當于亞洲強隊的1/3。

3.1.3 后衛(wèi)技術比較分析

后衛(wèi)是雙打的組織者，雙打技術的運用，戰(zhàn)術的實施，比賽中如何攻擊對方的薄弱環(huán)節(jié)，如何為前衛(wèi)創(chuàng)造得分機會等都必須通過后衛(wèi)來完成，所以，后衛(wèi)技術的好壞，直接影響比賽的戰(zhàn)術實施，是比賽中取勝必不可少的條件。

從現(xiàn)場觀察來看,在抽擊球技術中中國隊同日本隊在得失分上差距不大，挑高球方面，中國選手技術還不過硬，擊球質量較差。穿越球技術的運用與得分上面我們都與日本隊有很大差距。

3.1.4 主要攻、守技術比較分析

雙打比賽中，主要攻、守技術的合理運用，可以形成有效的戰(zhàn)術；技術掌握越全面、越純熟、越實用，就越能在比賽中合理的運用，實現(xiàn)其戰(zhàn)術目的，取得比賽的勝利。通過臨場觀察，中國隊前、后衛(wèi)主要攻守技術同日本隊比較還存在以下幾方面的差距：（1）攻、守轉換能力不強（2）前四拍的技術的有效運用差（3）前、后衛(wèi)選手的配合不默契。

3.2 改進措施

3.2.1 對前衛(wèi)意識的培養(yǎng)

要培養(yǎng)前衛(wèi)意識，就必然要培養(yǎng)提高前衛(wèi)的思維能力，使之無論在訓練、競賽中都具有獨立思考分析、判斷、處理問題的能力。因此，在日常的訓練過程當中，教練從實踐中不斷提高隊員獨立思考、分析、判斷、處理問題的能力。

3.2.2 要培養(yǎng)提高前衛(wèi)意識，需發(fā)揮前衛(wèi)意識的能動性

在訓練中，隊員要與教練協(xié)調配合，對每項技、戰(zhàn)術的練習都因全心投入，并將自己置身于臨場狀態(tài)。在競賽中，要集中精力盡快進入最佳競賽狀態(tài)。特別當遇到與預想情況不吻合或不利的情況，前衛(wèi)更應發(fā)揮意識的能動性，重新考慮、分析去適應新情況，甚至創(chuàng)造出新手段來對付突發(fā)情況。

3.2.3 強調前衛(wèi)在訓練、競賽中的明確目的性和自覺性

在競賽中，隊員應有一心想到如何運用各種手段戰(zhàn)勝對手。因此，前衛(wèi)場上一定要注意力集中，有目的有意識的去觀察對手的一舉一動，留意場上的一切變化，從而獲得場上最重要的競賽信息，通過全面綜合的分析，找到最有效手段并采取行動，最終達到取勝的目的。

3.2.4 對方后衛(wèi)發(fā)球時本方后衛(wèi)接發(fā)球搶攻

進攻對方前位有幾種方式，第一種是大力抽球，線路在對方前衛(wèi)兩側。另一種進攻方法是，接發(fā)球挑進攻性平高球。選擇平高球挑過對方前衛(wèi)，可以很主動的調動對方后衛(wèi)形成大范圍的跑動，增加了對方回擊球的難度，使本方前衛(wèi)可以大膽取位搶截，從而達到接發(fā)球搶攻壓制對手的目的。

3.2.5 對方前衛(wèi)發(fā)球時本方后衛(wèi)接發(fā)球搶攻

一般有以下幾種方法：第一種是接發(fā)球時本方后衛(wèi)選手直接攻擊球場中路兩人的結合部，本方前衛(wèi)伺機搶截回球。第二種方法接球方將球回擊到正處于上網(wǎng)階段中對方前衛(wèi)的腳下，接發(fā)球方前衛(wèi)伺機搶截回球。第三種是選擇接發(fā)球直接進攻對方前衛(wèi)兩側的腳下球，本方前衛(wèi)伺機搶劫回球。第四種是運用削球技術，削球到對方后衛(wèi)半?yún)^(qū)，利用削球的不規(guī)則變化使對方后衛(wèi)回球質量降低，本方前衛(wèi)伺機搶截。

4 結論與建議

4.1 結論

本文通過對中國軟式網(wǎng)球隊前衛(wèi)選手截擊、高壓球得、失分和后衛(wèi)在選手底線抽球、挑高球、穿越球（破直線）的、得失分的研究看過我國與日本隊還存在許多的差距。

我國前、后衛(wèi)在基本技術與日本還存在很大的差距，自己的主動得分實在太少，而主動失分卻有太多了，而日本卻與我國相反。我國前衛(wèi)意思不強，后衛(wèi)在攻、守轉換能力太弱。

我國選手在前四拍技術的運用比日本國差。我國前、后衛(wèi)選手的配合不默契。我國選手大多是年輕隊員，大賽經驗少，目前國內的比賽對抗面窄，只有那些為數(shù)不多的對手能對抗。

4.2 建議

首先抓好前衛(wèi)基本功訓練。其次，抓好前衛(wèi)在中央?yún)^(qū)位置向左、右兩側移動截擊能力，，還應注意培養(yǎng)選手的判斷能力。應將發(fā)、接發(fā)及前四拍技術作為盡快縮小我國與日本隊之間差距的突破口，形成適合自身特點的得分手段。軟網(wǎng)比賽對后衛(wèi)的要求是以穩(wěn)定的抽球、挑高球、大力抽剎球等為前衛(wèi)創(chuàng)造更好的更多的得分機會，并努力減少自己的失誤，要有讓“前衛(wèi)去得分”的意識。前、后衛(wèi)戰(zhàn)術意識好壞，前、后衛(wèi)之間配合是否協(xié)調、默契，是否溶為一體，是比賽中能否實現(xiàn)其戰(zhàn)術目的之關鍵，這是中國選手比賽薄弱的環(huán)節(jié)之一，在日常訓練中要求加強這方面意識的培養(yǎng)。

[1]劉青.從亞運會女子軟式網(wǎng)球看中國與“三強”的差距[J]成都體育學院學報.1991.(1).

[2]唐小林.從亞洲軟式網(wǎng)球對抗賽看中國與亞洲強隊的差距[J].成都體育學院學報2000年第4 期.

[3]潘鐵軍.軟式網(wǎng)球雙打中前衛(wèi)隊員位置變化的分析[J].湖北休育科技.1996 第四期