杭 穎

我們昆山以科學(xué)的學(xué)習(xí)理念為先導(dǎo)，在廣大黨員干部中樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)觀，確立終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)的理念，提高全市黨員干部的踐行科學(xué)發(fā)展能力和思想政治理論水平，為增創(chuàng)科學(xué)發(fā)展領(lǐng)先優(yōu)勢、全面推進昆山轉(zhuǎn)型升級提供堅強的智力支撐和組織保障。

一、注重思想理論建設(shè)，在推進科學(xué)理論武裝工程中加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

堅持把深化理論武裝作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的第一任務(wù)。一是構(gòu)筑理論學(xué)習(xí)平臺，實施理論武裝工程。以中心組學(xué)習(xí)為“龍頭”，實施“昆山市黨員干部理論武裝工程”，完善了推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的理論武裝保障體系、服務(wù)體系和工作機制；舉辦“昆山市領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)論壇”，在互動中深化學(xué)習(xí)；精選課程內(nèi)容、報告主題，不斷提升“昆山市領(lǐng)導(dǎo)干部菜單式選學(xué)”、“昆山市民大講壇”的質(zhì)量和效果，開闊了全市黨員干部的理論視野，拓寬了研究和實踐思路。二是豐富理論學(xué)習(xí)載體，完善理論宣教網(wǎng)絡(luò)。在《昆山日報》、《理論與實踐》、《昆山理論動態(tài)》和昆山新聞網(wǎng)“理論園地”上，每年都刊發(fā)我市各級領(lǐng)導(dǎo)干部和基層理論工作者撰寫的文章300多篇。全市組建了“三級宣講隊伍體系”，依托“千場社科下基層”平臺，廣泛開設(shè)黨員“流動課堂”，擴大了科學(xué)理論的覆蓋面和影響力。三是樹立研究型學(xué)習(xí)理念，加強理論成果轉(zhuǎn)化。提倡樹立與科學(xué)發(fā)展觀要求相適應(yīng)的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)主動發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的敏銳性和善于研究解決問題的能力。注重理論成果的挖掘、推介和展示工作，通過課題立項、深入調(diào)查、撰寫報告等流程，每年推出一批創(chuàng)意好、價值高、實用性強的調(diào)研報告，為市委、市政府獻計獻策，使“昆山之路”不僅在實踐上率先，而且在理論研究上領(lǐng)先。四是構(gòu)建昆山特色核心價值，形成思想共識。廣泛開展建設(shè)昆山特色價值觀“百千萬”學(xué)習(xí)教育活動，不斷擴大影響，深化教育實踐。

二、注重紅色陣地建設(shè)，在打造載體中加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

注重發(fā)揮傳統(tǒng)陣地與現(xiàn)代傳媒的迭加優(yōu)勢，完善學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，為組織學(xué)習(xí)和黨員個人自學(xué)創(chuàng)造條件，以此激發(fā)和調(diào)動全體黨員終身學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。一是加強領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)基地建設(shè)。充分發(fā)揮中國浦東干部學(xué)院昆山分院、江蘇省委黨校昆山分校以及市委黨校在教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中的主渠道、主陣地作用。加大對昆山在全面推進轉(zhuǎn)型升級、增創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢方面的研究，及時總結(jié)“昆山之路”新經(jīng)驗、新成果。二是加強基層黨校建設(shè)。按照“組織管理系統(tǒng)化、教育培訓(xùn)正規(guī)化、基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化”的要求。進一步加強基層黨校建設(shè)，注重政治理論學(xué)習(xí)，加強黨性鍛煉與修養(yǎng)，以此提高黨員干部政治理論素質(zhì)。在黨校教育培訓(xùn)中，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)理念，完善培訓(xùn)內(nèi)容，改進培訓(xùn)方式，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化培訓(xùn)條件，加大培訓(xùn)力度。全方位開展農(nóng)村黨組織負(fù)責(zé)人、新黨員、大學(xué)生“村官”、黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能、領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部等培訓(xùn)，著重抓好黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育培訓(xùn)。近年來，全市20所基層黨校中有4所被表彰為“省紅旗”，4所被表彰為“省先進”，15所被表彰為“蘇州市先進”。三是加強學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。充分運用好新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體及現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不斷探索和研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨員干部的學(xué)習(xí)教育，提升黨員干部學(xué)習(xí)教育的信息化水平。

三、注重體制機制建設(shè)，在培訓(xùn)教育中加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

注重構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育機制，在進一步優(yōu)化黨員干部整體學(xué)歷結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，做到教育培訓(xùn)經(jīng)?；?、制度化，促進以城帶鄉(xiāng)、資源共享、優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展。一是建立和完善領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機制。加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，在全市黨員干部中推行“菜單式”學(xué)習(xí)學(xué)分制，制定出臺“昆山市推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)規(guī)劃(2010-2012年)”，形成上下結(jié)合、齊抓共管、協(xié)調(diào)推進的良好格局。二是建立和完善投入機制。市財政設(shè)立專項資金，用于表彰在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過程中涌現(xiàn)的先進集體和先進個人，扶持教育培訓(xùn)工作，加強學(xué)習(xí)型組織的軟硬件建設(shè)。三是建立和完善激勵機制。對先進典型，給予必要的精神和物質(zhì)獎勵，激發(fā)黨員崇尚科學(xué)、追求知識的熱情，激勵黨員加強自身學(xué)習(xí)，促進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。四是建立和完善學(xué)習(xí)資源共享機制。整合學(xué)習(xí)教育資源，逐步打破部門和單位之間的行政壁壘，凝聚強大的創(chuàng)建合力，推動形成網(wǎng)絡(luò)化、開放式的團隊學(xué)習(xí)格局。

四、注重學(xué)習(xí)品牌建設(shè)，在質(zhì)量管理中加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

注重典型培育，深入開展基層黨委(黨組)學(xué)習(xí)品牌創(chuàng)建和“四個十”評選活動，即評選“十佳”基層黨委(黨組)學(xué)習(xí)品牌、“十佳”學(xué)習(xí)型黨員、“十佳”學(xué)習(xí)型干部和“十佳”學(xué)習(xí)型黨組織，營造了領(lǐng)導(dǎo)重視并帶頭學(xué)習(xí)、各級黨組織加強學(xué)習(xí)、黨員干部自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。一是明確職責(zé)和任務(wù)。建立健全黨委(黨組)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的學(xué)習(xí)型黨組織工作格局，強化抓學(xué)習(xí)、樹品牌的責(zé)任機制。將學(xué)習(xí)品牌的創(chuàng)建，作為引領(lǐng)基層黨組織不斷改進學(xué)習(xí)方式、創(chuàng)新學(xué)習(xí)機制、加強自身建設(shè)的有力抓手，作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有效載體。二是總結(jié)推廣先進典型。堅持把握正確導(dǎo)向、注重典型引路的原則，大力宣傳全市各級黨組織在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)過程中的新思路、新做法、新成效，宣傳廣大黨員干部的學(xué)習(xí)體會和實際行動，不斷擴大典型的輻射效應(yīng)。三是開展經(jīng)驗交流。適時召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，宣傳先進典型，推廣成功經(jīng)驗，發(fā)揮品牌效應(yīng)。在此基礎(chǔ)上，昆山“一報兩臺”、昆山新聞網(wǎng)、各類黨建類局域網(wǎng)、網(wǎng)上黨校，都紛紛專門開辟“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，全面推進轉(zhuǎn)型升級”等專題(專欄)，對全市建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的經(jīng)驗情況進行全方位、多角度的宣傳報道，進一步推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)向縱深發(fā)展。

責(zé)任編輯：戈尚達(dá)