葉朝忠,崔冬冬
(浙江工業(yè)大學(xué)體軍部,浙江杭州310014)
浙江優(yōu)秀定向運(yùn)動(dòng)員與全國精英運(yùn)動(dòng)員賽事數(shù)據(jù)比較分析
葉朝忠,崔冬冬
(浙江工業(yè)大學(xué)體軍部,浙江杭州310014)
對(duì)2007年全國學(xué)生定向越野精英賽暨浙江省大運(yùn)會(huì)定向賽短距離賽的分段成績數(shù)據(jù)進(jìn)行量化比較,并正確理解各分段路線設(shè)計(jì)意圖,反映其占主導(dǎo)因素的定向技術(shù),得出造成浙江優(yōu)秀定向運(yùn)動(dòng)員與全國精英運(yùn)動(dòng)員分段成績顯著性差異的原因是該分段占主導(dǎo)因素的定向技術(shù)兩者之間有差距。以此為浙江省定向運(yùn)動(dòng)的競技水平提高提供參考。
定向運(yùn)動(dòng);精英運(yùn)動(dòng)員;分段成績;路線設(shè)計(jì)
在1999年6月國家做出全面推進(jìn)素質(zhì)教育決定以后,定向運(yùn)動(dòng)作為一種提高學(xué)生綜合素質(zhì)的特殊手段被逐步引入到學(xué)校體育課程中。2004年在上海舉行的全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)定向運(yùn)動(dòng)被確定為正式比賽項(xiàng)目大大地激發(fā)了各省市教育系統(tǒng)發(fā)展定向運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力,使定向運(yùn)動(dòng)在中國開始加速發(fā)展?!度珖胀ǜ叩葘W(xué)校體育教學(xué)本科專業(yè)課程方案》的實(shí)施無疑將對(duì)國內(nèi)定向運(yùn)動(dòng)未來產(chǎn)生難以估量的影響[1]。之前定向運(yùn)動(dòng)在國內(nèi)的發(fā)展,包括許多定向書籍的寫作和出版都是以軍事訓(xùn)練和國防教育為主線的,缺乏從體育的角度對(duì)定向運(yùn)動(dòng)自身規(guī)律的研究和認(rèn)識(shí),結(jié)果在國內(nèi)定向運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)獨(dú)立的體育項(xiàng)目,其概念和內(nèi)容體系一直沒有被建立起來。定向運(yùn)動(dòng)的教學(xué)、培訓(xùn)和訓(xùn)練均不能在定向運(yùn)動(dòng)的理論指導(dǎo)下進(jìn)行,大大制約了國內(nèi)定向運(yùn)動(dòng)水平的提高。定向運(yùn)動(dòng)課程在體育教育專業(yè)中的開設(shè),一方面將為國內(nèi)定向運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和普及提供大量高規(guī)格的專門人才,另一方面,更重要的是將促進(jìn)定向運(yùn)動(dòng)的學(xué)科建設(shè),構(gòu)建起完整的定向運(yùn)動(dòng)理論和實(shí)踐體系,讓定向運(yùn)動(dòng)走上科學(xué)化、高水平發(fā)展的道路。
進(jìn)入21世紀(jì)國家體育總局組建了中國國家定向隊(duì),參加了世錦賽、PW T精英賽等國際賽事,成績也是每年有所突破,但仍然無法與頂尖運(yùn)動(dòng)員相抗衡。在國內(nèi),如今的賽事主要有全國冠軍賽、全國錦標(biāo)賽、還有全國學(xué)生錦標(biāo)賽、全國體育大會(huì)、大運(yùn)會(huì)、城市系列賽等。
自1999年浙江省學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)開展以來,教育廳體衛(wèi)藝處于2000年舉辦了第一期定向運(yùn)動(dòng)教練員培訓(xùn)班,2000年至2004年期間陸續(xù)舉辦了若干次有關(guān)定向運(yùn)動(dòng)的教練員、制圖員培訓(xùn)班。2000年至今,每年均舉辦全省學(xué)生定向錦標(biāo)賽及定向精英賽。此外,全省各地市教育行政部門也陸續(xù)舉辦了定向培訓(xùn)班及市級(jí)賽事。
教育系統(tǒng)下的學(xué)校定向運(yùn)動(dòng)開展,無非從兩方面入手:競技與普及。各學(xué)校在這兩方面的具體實(shí)施是競技方面即成立校隊(duì),常年進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,在全國、全省比賽中爭取名次;普及方面則以教學(xué)和開展學(xué)校內(nèi)部的定向活動(dòng)為主。
2007年全國學(xué)生定向越野精英賽短距離賽與浙江省大運(yùn)會(huì)定向賽為同一場地、同一路線,因此,對(duì)全國精英運(yùn)動(dòng)員與浙江省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的賽事數(shù)據(jù)進(jìn)行量化比較分析,以探求兩者之間在成績上的差距及原因,為今后浙江省運(yùn)動(dòng)員改進(jìn)定向運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法,提高技術(shù)水平,進(jìn)而縮小與全國精英運(yùn)動(dòng)員的差距提供參考依據(jù)。
2007年全國學(xué)生定向越野精英賽男子20名、女子17名參賽選手,浙江省第十二屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男子44名、女子38名參賽選手。全國精英賽的參賽資格為2007年全國學(xué)生定向越野錦標(biāo)賽短距離、中距離項(xiàng)目學(xué)生各組別的前十二名選手;2007年中國學(xué)生定向協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)組短距離、中距離排名前六名選手。浙江省大運(yùn)會(huì)參賽隊(duì)員代表了浙江省目前最高水平的運(yùn)動(dòng)員。
2.2.1 文獻(xiàn)資料調(diào)研法
2.2.2 定向運(yùn)動(dòng)成績統(tǒng)計(jì)軟件分析法。本次測試器材采用北京樂嘉定向計(jì)時(shí)系統(tǒng),該記時(shí)系統(tǒng)和成統(tǒng)軟件通過國際定向運(yùn)動(dòng)聯(lián)合會(huì)技術(shù)官員認(rèn)可。運(yùn)用樂嘉數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)研究對(duì)象的賽事各檢查點(diǎn)用時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
2.2.3 OCAD(定向運(yùn)動(dòng)制圖)軟件路線分析法。對(duì)賽事地圖、賽事線路運(yùn)用OCAD軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
2.2.4 專家訪談法。對(duì)現(xiàn)任中國國家定向隊(duì)、國家青年定向隊(duì)教練2名;現(xiàn)任國家隊(duì)隊(duì)員6名;中國定向運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)教練員與運(yùn)動(dòng)員委員會(huì)2名負(fù)責(zé)人;中國學(xué)生定向協(xié)會(huì)教學(xué)與學(xué)術(shù)研究指導(dǎo)委員會(huì)、裁判委員會(huì)若干人員進(jìn)行訪談,了解最新定向運(yùn)動(dòng)技術(shù)評(píng)價(jià)的方法。
2.2.5 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法。短距離賽所有男、女子運(yùn)動(dòng)員原始分段數(shù)據(jù),運(yùn)用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理系統(tǒng)軟件包SPSS 11.0統(tǒng)計(jì)計(jì)算。
2.2.6 邏輯分析法。對(duì)統(tǒng)計(jì)處理的指標(biāo)數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行系統(tǒng)分析;對(duì)獲取的數(shù)據(jù)進(jìn)行客觀、科學(xué)的邏輯分析,推導(dǎo)出相應(yīng)的觀點(diǎn)和結(jié)論。
短距離賽場地位于金華市羅店鎮(zhèn)獅子山與金華市第三中學(xué),校園定向與野外定向相結(jié)合。比賽地圖比例尺為1∶4 000,等高距為5m。賽事男子組路線直線距離2 900m,爬高量185m;女子組路線直線距離2 840m,爬高量180m。整個(gè)地形地貌豐富,地勢(shì)陡峭,路線爬高量大,為參賽選手充分發(fā)揮定向技術(shù)與體能提供良好場地條件。
選手的個(gè)人成績反映了從起點(diǎn)至終點(diǎn)的用時(shí)情況;分段時(shí)間,即賽段中相鄰兩個(gè)檢查點(diǎn)的用時(shí),其反映了選手在相鄰兩個(gè)檢查點(diǎn)之間的用時(shí)情況[2]。
此次短距離賽共21個(gè)分段,在這21個(gè)分段時(shí)間中,各分段平均成績男子、女子組浙江優(yōu)秀定向運(yùn)動(dòng)員均比全國精英運(yùn)動(dòng)員用時(shí)多,見圖1圖2,其中均有7個(gè)分段存在顯著差異,見表1、表2。
表1 浙江優(yōu)秀定向運(yùn)動(dòng)員與全國精英運(yùn)動(dòng)員男子組分段成績比較
表2 浙江優(yōu)秀定向運(yùn)動(dòng)員與全國精英運(yùn)動(dòng)員女子組分段成績比較
對(duì)某分段產(chǎn)生顯著性差異原因分析的前提是充分理解路線設(shè)計(jì)者的路線設(shè)計(jì)意圖,既充分理解賽段的價(jià)值。賽段是定向運(yùn)動(dòng)路線最重要的因素,能在很大程度上決定路線設(shè)計(jì)的質(zhì)量。好賽段將向運(yùn)動(dòng)員提供有價(jià)值的識(shí)圖問題,同時(shí)也能引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員選擇好的路線及采用一系列定向越野技能和奔跑速度。路線設(shè)計(jì)的精髓在于每個(gè)路段體現(xiàn)的技術(shù)意圖是否達(dá)到充分檢驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的某項(xiàng)或某幾項(xiàng)技術(shù)指標(biāo),路線的難易程度取決各技術(shù)指標(biāo)的全面性,每個(gè)路段的設(shè)計(jì)技術(shù)意圖是多項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)的綜合。定向運(yùn)動(dòng)實(shí)踐的過程也是各項(xiàng)定向技術(shù)綜合的積累,看圖識(shí)圖、路線選擇、奔跑能力和捕捉檢查點(diǎn)技術(shù)構(gòu)成了定向?qū)嵺`的四大要素,定向技術(shù)的發(fā)揮在賽事途中的各個(gè)階段都是相互交織的,路線設(shè)計(jì)的意圖也體現(xiàn)的是某路段占主導(dǎo)因素的定向技術(shù),作為本賽事的路線,每個(gè)分段的設(shè)計(jì)體現(xiàn)的是占主導(dǎo)因素的幾項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)。因本文作者為該賽事制圖員和路線設(shè)計(jì)者,因此,對(duì)路線設(shè)計(jì)意圖不存在理解偏差。
對(duì)路線設(shè)計(jì)意圖的正確理解是分析技術(shù)要求的關(guān)鍵所在,同時(shí)也是選手之間技術(shù)進(jìn)行對(duì)比的重要環(huán)節(jié)。因此,造成浙江優(yōu)秀定向運(yùn)動(dòng)員與全國精英運(yùn)動(dòng)員分段成績顯著性差異的原因很可能是該分段占主導(dǎo)因素的定向技術(shù)兩者之間有差距。
對(duì)各分段路線占主導(dǎo)地位的定向技術(shù)要求進(jìn)行仔細(xì)分析,并結(jié)合有顯著性差異的分段成績,得出浙江優(yōu)秀定向運(yùn)動(dòng)員與全國精英運(yùn)動(dòng)員在某些定向技術(shù)方面存在差距,見表3、4
表3 男子浙江優(yōu)秀定向運(yùn)動(dòng)員與全國精英運(yùn)動(dòng)員顯著性差異分段技術(shù)對(duì)比
表4 女子浙江優(yōu)秀定向運(yùn)動(dòng)員與全國精英運(yùn)動(dòng)員顯著性差異分段技術(shù)對(duì)比
定向運(yùn)動(dòng)技術(shù)比較是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)比較,完成任何一條定向路線都是多項(xiàng)技術(shù)的綜合。賽事分段成績的數(shù)據(jù)比較分析,可以判斷出該分段占主導(dǎo)因素的定向技術(shù)的差距。由此,通過對(duì)2007年全國學(xué)生定向越野精英賽暨浙江省大運(yùn)會(huì)定向賽短距離賽的分段成績的量化比較,反映出浙江優(yōu)秀定向運(yùn)動(dòng)員與全國定向精英運(yùn)動(dòng)員在不明顯植被分界線判斷、林間小路判斷能力、距離判斷能力、水平位移技術(shù)、下山跑能力、穿越林間技術(shù)、精確定向技術(shù)、不同地形、植被的辨別能力、長距離奔跑能力、爬坡能力及讀圖能力存在一定差距,浙江定向運(yùn)動(dòng)的競技水平提高應(yīng)從解決這幾項(xiàng)技術(shù)上入手。
[1] 王翔,等.定向運(yùn)動(dòng)[M].北京:高等教育出版社,2005.
[2] 葉朝忠,周君來.定向運(yùn)動(dòng)高水平運(yùn)動(dòng)員測試技術(shù)水平對(duì)比分析[J].浙江體育科學(xué),2008,30(1):68-69.
A Comparison on Competition Data of Excellent Orienteering Players in Zhejiang Province and Elite Players in the National Team
YE Chao-zhong,CUI Dong-dong
(Department of P.E.Education&Military,Zhejiang University of Technology,Hangzhou 310014 China)
By making statistical magnitude analysis towards stage records in Zhejiang sports meeting among universities (also called National Student Orienteering Competition)short race,the author achieves a better understanding of the real intention of the stage routine-designing and demonstrates the leading technics of stage-orienteering,eventually coming to the conclusion that the reason for the significant records gap between excellent orienteering players in Zhe-Jiang province and elite players in the national team is the uneven technical levels.The finding can be a good reference for the further development of orienteering training in zhejiang province.
orienteering;elite-p layer;stage record;routine-designing
G826
A
1004-3624(2010)06-0099-03
浙江省教育廳2007年度科研計(jì)劃項(xiàng)目《定向運(yùn)動(dòng)技能評(píng)價(jià)指標(biāo)的實(shí)驗(yàn)研究》(20070283)
2010-06-28
葉朝忠(1976-),男,浙江溫州人,副教授,碩士,研究方向:定向運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練.