崔中良

關(guān)聯(lián)理論的神經(jīng)學(xué)基礎(chǔ)

崔中良

關(guān)聯(lián)理論是認知語用學(xué)的主要理論，對交際有很強的解釋力，但對于關(guān)聯(lián)理論的適用性和合理性有很大的爭議。通過運用神經(jīng)學(xué)及生物學(xué)的一些觀點，論證關(guān)聯(lián)理論對交際的解釋力，從而尋找其神經(jīng)學(xué)基礎(chǔ)。

關(guān)聯(lián)理論；交際；認知科學(xué)；神經(jīng)學(xué)基礎(chǔ)

關(guān)聯(lián)理論是Sperber和Wilson 1986年聯(lián)名出版的《關(guān)聯(lián)性：交際與認知》中提出的。自這一理論提出來之后，在語言學(xué)界，特別是對語用學(xué)產(chǎn)生了極大的影響。但是，大家對這一理論的褒貶不一，就如Sperber和Wilson在對這本書再版后續(xù)中所說：自從《關(guān)聯(lián)性：交際與認知》這本書一出版到現(xiàn)在的九年中，關(guān)于交際的這一理論，就受到大家的廣泛接受、廣泛的批評和廣泛的誤解。雖然大家現(xiàn)在都逐漸地接受了關(guān)聯(lián)理論的觀點，同時也將關(guān)聯(lián)理論運用于各個方面。李冬梅指出，國外對關(guān)聯(lián)理論進行討論的文章涉及到語言學(xué)、文體學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、人類學(xué)、神經(jīng)生理學(xué)、大眾傳播學(xué)等眾多領(lǐng)域。國內(nèi)主要是將關(guān)聯(lián)理論應(yīng)用到語言學(xué)范疇，像翻譯、音系學(xué)、會話分析、教學(xué)等。

但是，在國內(nèi)對關(guān)聯(lián)理論的適用性和合理性有不同的看法。本文運用神經(jīng)科學(xué)的一些研究成果來對關(guān)聯(lián)理論做進一步的闡釋和分析，以此給予關(guān)聯(lián)理論以物質(zhì)基礎(chǔ)。

一、關(guān)聯(lián)理論的主要內(nèi)容

Sperber和Wilson的關(guān)聯(lián)理論把語言交際看作是一個示意—推理的過程，并從認知語言學(xué)角度提出語言交際是按一定的推理思維規(guī)律進行的認知活動。關(guān)聯(lián)理論認為，人類的認知以最大關(guān)聯(lián)（maximal relevance）為取向，而語言交際則以最佳關(guān)聯(lián)為取向。苗興偉認為根據(jù)關(guān)聯(lián)原則，任何一個交際行為都傳遞著最佳相關(guān)性的假定或期待，聽話者總是以最小的認知努力來獲得最大的語境效果，并以此推導(dǎo)說話者的交際意圖。

這里面包含幾個重要的詞語：明示—推理、最大關(guān)聯(lián)、最佳關(guān)聯(lián)。其中明示—推理是指交際的模式，而最大關(guān)聯(lián)和最佳關(guān)聯(lián)是保證交際成功的條件。謝朝群和陳新仁認為：“Sperber和Wilson認為‘明示’和‘推理’是交際過程的兩個方面。從說話人的角度看，交際是明白無誤地示意的‘明示’過程：說話人用明白無誤的明說表達出自己的意圖。交際離不開說話人的明示行為。從聽話人的角度看，交際又是聽話人從說話人的明示信息中推斷出說話人意圖的‘推理’過程?！?。最大關(guān)聯(lián)是正確理解明示信息的保障，只有在理解中運用了最大關(guān)聯(lián)這一原則，聽者才能理解明示信息的顯義、隱義、信息意圖和交際意圖。最佳關(guān)聯(lián)是能夠產(chǎn)生明示信息的保障，只有運用了最佳關(guān)聯(lián)這一原則，說話者才能很好地傳遞自己的信息和意圖，同時產(chǎn)生不同的語用效果等。

二、神經(jīng)科學(xué)關(guān)于語言研究的成果

D.W.卡羅爾認為，隨著認知科學(xué)的發(fā)展，對人腦功能研究的越來越深入，對大腦的運作方式也逐漸明晰。語言的理解和生成的主要部位為視覺區(qū)（vision area）、角回 (angular gyrus)、韋尼克區(qū)(Wernicke’s area)、布羅卡區(qū) （Broca’s area）、言語肌肉(language muscle)。按照語言加工的Geechwind模型，我們在看書或者交際的時候，視覺輸入首先傳遞到腦的視覺區(qū)，然后到角回，然后信息傳遞到韋尼克區(qū)，形成有意義的語言單元序列，并通過韋尼克去和布羅卡去的基本通路弓狀纖維（fibrac arcuatae cerebri）傳遞到布羅卡區(qū)。在布羅卡區(qū)，信息轉(zhuǎn)化為運動指令，被傳遞到言語肌肉，最后發(fā)出聲音，如果受到而不是見到一個刺激，那么這個序列始于軀體感覺區(qū)，到角回，然后再到韋尼克區(qū)和布羅卡區(qū)。在會話中聽覺輸入被傳送到視覺區(qū)，然后到韋尼克去區(qū)和布羅卡區(qū)。

這個模型可細分為兩個過程：一個是語言理解的過程；另一個是語言的輸出過程。然后再將每一個過程進行更加詳細的介紹。

首先，語言的理解機制。劉宇紅指出，當聽到、看到或感到刺激的時候，各個負責的器官將信息傳遞給韋尼克區(qū)進行音、形、意的處理，并繼續(xù)傳遞，激活概念中心角回。角回把激活傳遞給位于頂葉的觸覺中心、海馬、視覺中心。概念中心被激活后，各種概念特征通過腦區(qū)反向激活韋尼克區(qū)，并在韋尼克區(qū)進行更深層的語義理解，當韋尼克區(qū)完成語義和音系信息處理后再把指令傳遞給布羅卡區(qū)。

其次，語言的生成機制。語言的生成有兩種方式：書面的和口頭的。書面語的形成主要是由角回的概念信息直接通過上縱束纖維傳達指令給伊格斯娜區(qū)(Exner’s area)，然后在將信息傳遞給運動神經(jīng)，最后再將信息傳遞給運動器官形成書面語。而口頭語的形成主要是由角回通過弓形纖維束將信息傳遞給韋尼克區(qū)，再又韋尼克區(qū)通過弓形纖維束將信息傳遞給布羅卡區(qū)，然后在將信息傳遞給運動神經(jīng)，最后再將信息傳遞給運動器官形成口語。

語言的加工主要在左腦中，但是也不能離開右腦。根據(jù)認知科學(xué)在左右大腦病理學(xué)的研究結(jié)果顯示，劉宇紅認為：“左腦主要對詞匯選擇與語法結(jié)構(gòu)、詞匯的外延意義、對語篇結(jié)構(gòu)、語用原則和邏輯推理能力表現(xiàn)極大的優(yōu)勢；右腦主要對超音段特征、詞匯內(nèi)涵意義、隱喻、情感、語用能力和歧義的處理方面表現(xiàn)極大的優(yōu)勢?！睆纳厦婵梢钥闯觯竽X主要負責語言的字面意思或基本意思，右腦主要負責語言的隱含意義或言外之意，左腦跟右腦是相互補充的，在正常交際中，只有左腦和右腦的同時參與才能使得交際很好地進行。

按照Sidney Lamb的說法：人腦中并沒有音系，沒有詞匯，沒有語法，沒有語義。一句話，沒有任何的形式的實體的表征，一切信息都在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)通關(guān)系之中，即由興奮和一種狀態(tài)所表示的各種關(guān)系。

三、認知科學(xué)對關(guān)聯(lián)理論的解釋

關(guān)聯(lián)理論認為，交際是一個明示—推理的過程。張衛(wèi)東指出，首先看為什么要進行明示呢？根據(jù)認知科學(xué)及神經(jīng)科學(xué)的研究，較弱的聲音激活較少的聽覺神經(jīng)元，而較強的聲音則更使更多聽覺神經(jīng)元興奮。這樣就會吸引對方對其感官器官形成刺激，改變其認知環(huán)境，保證信息意圖被識別，進而讓對方理解其交際意圖。

在關(guān)聯(lián)理論中，推理的過程是尋找話語與語境關(guān)聯(lián)的過程。在神經(jīng)學(xué)中，推理就是神經(jīng)細胞建立連接的過程。連接方式有兩種：一種是激活連接；一種是抑制連接。激活連接是推理的主要過程，當一個信息激活一部分的神經(jīng)細胞的時候，這些被激活的神經(jīng)細胞就會通過軸突去激活相鄰的神經(jīng)細胞或者通過遠程纖維束來激活比較遠的神經(jīng)細胞。而這個激活的過程就是大腦在推理的過程。而抑制連接就可以使得激活過程不是隨意的，從而抑制漫無目的的或這隨意的激活，這也保證了推理的正確性。

最大關(guān)聯(lián)是正確理解明示信息的保障。這在大腦的神經(jīng)運作方式就是：大腦花更多的精力讓一個信息激活更多的神經(jīng)細胞，同時也讓這些被激活的神經(jīng)細胞，通過各種方式來最大限度的激活與之能夠連接的細胞，這樣就能激活所以的相關(guān)信息，就能很好的理解信息。

最佳關(guān)聯(lián)是能夠產(chǎn)生明示信息的保障。在大腦中產(chǎn)生一個意念或交際意圖時，就會伴隨著神經(jīng)細胞的激活，這些被激活的神經(jīng)細胞就會傳遞信息激活相鄰的或者相對較遠但是比較容易激活的細胞。在激活的同時，布羅卡區(qū)的相應(yīng)細胞也會激活，而且同時還會抑制一些細胞使其不被激活，這些信息再傳送到運動神經(jīng)中樞，最后傳遞到相應(yīng)的運動器官，形成相關(guān)的信息，這個過程就是確保最佳關(guān)聯(lián)的過程。

關(guān)聯(lián)理論最后著重講了關(guān)聯(lián)理論對隱喻、詩學(xué)和風(fēng)格、言語行為、隱含、隱喻、諷刺等進行解釋。其中就隱喻來說，Sperber和Wilson認為：“隱喻和其他比喻一樣，都是語言使用中某一極其普遍維度的創(chuàng)造性擴展。對于最佳關(guān)聯(lián)的追求，使講話者在不同的場合下對其思想給予信度不同的闡釋，其結(jié)果有時是字面性表述，有時是隱喻。所以，隱喻無須特殊的解釋能力或過程，它是言語交際過程中所運用的某些很普通的能力或過程的自然結(jié)果?！蓖瑯?，其他的會話中的一些手段都是交際的手段，都是認知的方式。同時，根據(jù)關(guān)聯(lián)理論：

人們付出多的認知努力，其目的就是創(chuàng)造最佳的關(guān)聯(lián)，產(chǎn)生更大的語境效果。所以，在創(chuàng)造和理解隱喻、詩學(xué)和風(fēng)格、言語行為、隱含、隱喻和諷刺的表達時，就會花費更大的認知努力。

對上面這一現(xiàn)象可以運用腦科學(xué)對其進行解釋，在前面已經(jīng)提到大腦中的左右腦分工不同。劉宇紅認為：“左腦主要對詞匯選擇與語法結(jié)構(gòu)、詞匯的外延意義、對語篇結(jié)構(gòu)、語用原則和邏輯推理能力表現(xiàn)極大的優(yōu)勢；右腦主要對超音段特征、詞匯內(nèi)涵意義、隱喻、情感、語用能力和歧義的處理方面表現(xiàn)極大的優(yōu)勢。”而大腦的主要語言功能在左腦，像韋尼克區(qū)和布羅卡區(qū)，這兩個關(guān)鍵的語義理解和語言生成區(qū)都在左腦，所以右腦加工的和左腦進行對語用含義進行加工的時候需要左腦和右腦的信息交互，特別是在右腦加工過語用信息（如隱喻、詩學(xué)和風(fēng)格、言語行為、隱含、隱喻、諷刺等），之后需要將分析出的信息傳遞給左腦，所以就會花費更大的努力和更長的時間加工出來。同理，在產(chǎn)出隱喻、詩學(xué)和風(fēng)格、言語行為、隱含、隱喻和諷刺等的表達時，右腦需要首先將信息傳給左腦再經(jīng)過布羅卡區(qū)的加工再傳遞給運動神經(jīng)，再傳遞給運動器官，所以，這個過程也是需要消耗很多的能力的，也就會花費更多的認知努力。Bott&Noveck指出，這些假設(shè)也得到了實驗語用學(xué)研究的證實，他們運用反應(yīng)時的研究驗證了關(guān)聯(lián)理論的正確性，如Bott& Noveck發(fā)現(xiàn)受試者在作出語用判斷的時間要比作出邏輯判斷的時間長。Johnson&Vaid還對隱喻、反諷、幽默等一些語言現(xiàn)象的加工時間進行測試，發(fā)現(xiàn)這些語言形式的加工時間要比加工一般的語言形式時間要長。

這些研究充分證明了關(guān)聯(lián)理論強大的解釋力及這一理論的正確性，也同時肯定了關(guān)聯(lián)理論存在的神經(jīng)和大腦基礎(chǔ)。

四、結(jié)語

以上著重分析了關(guān)聯(lián)理論的明示—推理、最大關(guān)聯(lián)、最佳關(guān)聯(lián)，認知推理努力及關(guān)聯(lián)理論對隱喻、詩學(xué)和風(fēng)格、言語行為、隱含、隱喻和諷刺等這些語言形式的解釋的神經(jīng)學(xué)和腦科學(xué)基礎(chǔ)，從而表明了關(guān)聯(lián)理論的合理性和正確性。

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H0-05

A

1673-1999（2010）09-0142-03

崔中良（1986-），男，河南延津人，廣西師范大學(xué)（廣西桂林541004）外國語學(xué)院碩士研究生，研究方向為語用學(xué)、翻譯及語言哲學(xué)。

2009-12-28