羅鴻群溫國玲 羅 偉胡會麗

河南省民辦高校大學生心理健康狀況調查分析＊

羅鴻群①溫國玲 羅 偉△胡會麗

目的 了解河南省民辦高校大學生的心理健康狀況,為民辦高校開展心理健康教育工作提供參考。方法 使用癥狀自評量表(SCL-90),以分層整群抽樣的方法抽取河南省民辦高校大學生2104人進行調查分析。結果 ①與大學生常模相比,河南省民辦高校大學生總體狀況較好(P＜0.01);②男女生之間(t=2.17,P＜0.05)、獨生子女與非獨生子女之間(t=4.95,P＜0. 01)及城鄉(xiāng)生源之間(F=12.53,P＜0.01)均有顯著差異。結論 河南省民辦高校大學生心理健康總體狀況明顯好于全國大學生的整體水平。

民辦高校;心理健康;問卷調查;大學生

大學生心理健康狀況日益成為人們關注的主題,近年來,隨著高校擴招及國家政策的調整,民辦高等教育不僅逐漸成為我國高等教育事業(yè)的重要組成部分,而且在發(fā)展規(guī)模上有了很大的擴大,雖與公辦院校相比,仍然有著不成熟、不完善的地方,但為教育的發(fā)展和人才培養(yǎng)發(fā)揮了重要作用。正是由于民辦高校生源的特殊性,學生也會有其獨特的心理特點。雖然傳統(tǒng)觀念認為,民辦高校學生往往學習基礎較差,學生成分更為復雜,同時在社會認識中比公辦院校學生低一等,所以更可能面臨較大的心理壓力和現(xiàn)實壓力[1],但針對民辦高校學生心理健康的研究并不多,對其心理健康狀況及心理特點也還沒有較為客觀的認識。本研究旨在對河南省民辦高校大學生心理健康狀況進行調查分析,為開展民辦高校心理健康教育工作提供參考。

1 對象與方法

1.1 研究對象 以河南地區(qū)民辦本科院校在讀本科生為調查對象,以分層整群抽樣的方法抽取樣本2294人,回收有效問卷2104份,有效回收率為91.7%。其中男生994人,占47. 2%,女生1110人,占52.8%;大一997人,占47.4%,大二579人,占27.5%,大三528人,占25.1%;平均年齡20.07± 3.63歲。

1.2 工具 調查問卷為癥狀自評量表(SCL-90)[2],該量表共包括軀體化、強迫癥狀、人際關系敏感、抑郁、焦慮、敵對、恐怖、偏執(zhí)和精神病性共9個因子,采用5級評分(1～5級):1 =從無,2=輕度,3=中度,4=相當重,5=嚴重。測試時要求被試回答所有90個項目,限定回答近1周的體驗。

1.3 測試方法 采用網絡版心理教育信息化管理系統(tǒng)(大學版)進行測試,統(tǒng)一組織所抽樣本群體施測,測試前對主試人員進行培訓,所有主試人員統(tǒng)一指導語,進行團體上機測試,要求學生獨立作答,完成后提交問卷。

1.4 統(tǒng)計方法 采用SPSS for w indow s 11.5軟件進行數據的分析和處理。

2 結 果

2.1 各因子檢出率 由于SCL-90編制者未提出因子分的明確分界值,本研究參考慣例,設定如下分界標準:輕度癥狀者:2≤因子分＜3;中度及以上癥狀者:因子分≥3;總檢出率:因子分≥2。河南省民辦高校大學生各因子檢出率見表1。

表1 民辦高校大學生各因子檢出率[n(%)]

2.2 SCL-90各因子得分分析 河南省民辦高校大學生各因子得分與大學生常模[3]相比較,均存在顯著性差異,河南省民辦高校學生因子分均低于大學生常模。差異均具有統(tǒng)計學意義(P＜0.01),見表2。

表2 河南民辦高校大學生SCL-90測驗結果與大學生常模的比較(±s)

表2 河南民辦高校大學生SCL-90測驗結果與大學生常模的比較(±s)

注:＊P＜0.05,＊＊P＜0.01,下同

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2.3 不同性別民辦大學生心理健康狀況的差異比較 從統(tǒng)計結果來看,男生在軀體化、強迫、敵對、偏執(zhí)4個因子得分極其顯著高于女生(P＜0.01),在人際關系敏感、精神病性2個因子得分也顯著高于女生(P＜0.05),見表3。

2.4 是否為獨生子女的民辦大學生心理健康狀況差異比較統(tǒng)計結果表明(見表4),非獨生子女在9個因子上得分顯著高于獨生子女大學生。

2.5 不同生源地大學生心理健康狀況的差異比較 分析結果顯示(見表5),在強迫、人際關系敏感、抑郁、敵對、恐怖、精神病性5個因子上,農村學生得分顯著高于來自城市和小城鎮(zhèn)的學生(P＜0.05),在焦慮因子上,農村學生得分與小城鎮(zhèn)學生得分差異不顯著,卻顯著高于城市學生。

表3 不同性別大學生心理健康狀況的差異性檢驗結果(±s)

表3 不同性別大學生心理健康狀況的差異性檢驗結果(±s)

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表4 是否為獨生子女大學生心理健康狀況的差異性檢驗結果(±s)

表4 是否為獨生子女大學生心理健康狀況的差異性檢驗結果(±s)

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表5 不同生源地大學生心理健康狀況的差異性檢驗結果(±s)

表5 不同生源地大學生心理健康狀況的差異性檢驗結果(±s)

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3 討 論

統(tǒng)計結果表明,SCL-90的各因子中檢出率最高的因子為人際關系敏感,另外強迫、偏執(zhí)、抑郁3個因子的檢出率也較高,均超出了10%。這與崔英敏等人研究結果相一致[4]。結果顯示,目前困擾大學生的主要是人際關系、情緒等方面的問題。這與王瑤等[5]對大學心理咨詢中心接待學生的問題分析結果相近,同時也與作者咨詢實踐中所接觸學生存在的主要問題相一致。

從研究結果總體狀況來看,河南省民辦高校大學生的心理健康狀況明顯好于全國大學生的整體水平,不僅各因子得分均低于大學生常模,而且各個因子的檢出率也均明顯低于其它調查結果中各因子的檢出率[4]。分析其原因可能是,與普通高校大學生相比,民辦高校大學生在學習方面壓力較小,校園學習、生活環(huán)境相對寬松。同時,民辦高校在辦學模式上更加靈活,校園文化更為活躍、多元,而且本研究所選樣本為辦學規(guī)范的民辦本科院校學生,學校軟硬件設施都比較完善,并逐漸形成了其獨特的校園文化氛圍。這些因素都有助于民辦高校大學生心理健康。

性別的差異性分析結果表明,男生的心理健康水平顯著低于女生,這可能與女生的個性及學校性質有關,女生一般在情感表達、人際溝通方面好于男生,遇到問題更易于求助、向他人傾訴。同時,女生在對自己的學業(yè)及未來發(fā)展上的要求也可能不及男生高,所以來自自我的壓力較小。

與以往主觀認為的獨生子女更可能是“問題兒童”[6]相反,本研究結果顯示,非獨生子女較之獨生子女大學生在心理健康程度上較差,獨生子女在心理健康程度上好于非獨生子女大學生。這與國內戴偉民等人[7]的研究結果相一致。城鄉(xiāng)比較結果發(fā)現(xiàn),農村、城鎮(zhèn)、城市大學生的心理健康水平呈現(xiàn)一定的規(guī)律性,農村心理健康水平最低,城鎮(zhèn)次之,大中城市最高,這與薛朝霞等人[8]研究結果一致。出現(xiàn)這種結果的可能原因是,在河南獨生子女多是城市人口,家庭經濟狀況一般較好。同時,在推行獨生子女的人口政策后,獨生子女已成為主流現(xiàn)象,而非獨生子女反而會產生來自外界的壓力。另外,農村大學生多來自經濟落后地區(qū),進入大學后要經歷一個城市社會化的過程,面臨更多的經濟壓力和文化沖突,在適應大學生活的過程中也更容易遇到各種問題。

[1]張偉.淺談民辦高校學生的心理特點和思想政治教育[J].黃河科技大學學報,2001,3(4):23-26

[2]汪向東.心理衛(wèi)生評定量表手冊[J].中國心理衛(wèi)生雜志,1999(增刊):31-35

[3]張智勇,羅珊紅.大學生SCL-90量表測查結果的比較研究[J].中國心理衛(wèi)生雜志,1998,12(2):77-78

[4]崔英敏,譚玉霞.大學生心理健康狀況調研[J].河北師范大學學報,2008,10(2):128-130

[5]王瑤,顧紅.河南大學心理咨詢中心大學生心理咨詢案例分析[J].中國學校衛(wèi)生,2009,30(5):424-425

[6]宮志宏,汪玲.獨生子女問題研究的現(xiàn)狀與進展[J].中國學校衛(wèi)生,2000,21(6):520-521

[7]戴偉民,馮淑蘭.獨生與非獨生子女的SCL-90及EPQ對照研究[J].中國心理衛(wèi)生雜志,2005,19(4):256-258

[8]薛朝霞,盧莉.農村生源地大學生心理健康狀況調查[J].中國公共衛(wèi)生,2008,24(8):928-929

I nvestigation and Analysis of Psychological Health State of Non-governmentCollege Students in Henan Province.

L uo H ongqun, W en Guoling,L uoW ei,et al.S ias International U niversity,X inzheng,H enan451100,P.R.China

Objective To study the mental health status among non-government colleges in Henan province,to provide reference for psychological health education.M ethods There were 2104 students who came from non-government colleges in Henan province were selected by using stratified cluster sampling and tested w ith SCL-90.Results ①The SCL-90 factor scores of non-government college studentswere lower than those of the national constant model,and the difference had statistical significance.②Therewere significant differences between gender,only child or not and student source.Conclusion Psychological health state of non-government college students is better than the general state of nationw ide college students.

Non-government colleges;M ental health;Q uestionnaire survey;College student

2009-12-22)

① 中國.河南省鄭州大學西亞斯國際學院(新鄭) 451150 △通訊作者 E-mail:psych-luowei@126.com

＊河南省教育科學“十一五”規(guī)劃2009年度課題。項目名稱:民辦高校學生心理健康狀況調查及實驗研究;項目編號:2009-JKGHAZ-0141