□ 文/悅仲林
推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)
□ 文/悅仲林
企業(yè)開展學(xué)習(xí)《黨章》活動(dòng)。
推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),如何使學(xué)習(xí)常態(tài)化?
針對普遍存在的工學(xué)矛盾突出、學(xué)習(xí)制度不落實(shí)等問題,建立督導(dǎo)機(jī)制,對各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度誰負(fù)責(zé)、誰來抓、不落實(shí)怎么辦等,作出明確規(guī)定,使學(xué)習(xí)變成硬指標(biāo)、硬任務(wù)。
黨的十七屆四中全會(huì)《決定》提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的戰(zhàn)略任務(wù)。今年2月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》,進(jìn)一步對抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提出具體要求。作為中國石油成品油終端銷售企業(yè)—新疆銷售公司,我們必須結(jié)合實(shí)際,切實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
從全局來說,建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨意義重大,勢在必行。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,是黨始終走在時(shí)代前列,引導(dǎo)中國發(fā)展進(jìn)步的重要基礎(chǔ);是黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義新局面的必然要求;是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù)。我們黨在近90年的進(jìn)程中,每一步都注重學(xué)習(xí),每一重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭,都掀起新的學(xué)習(xí)熱潮。延安時(shí)期如此,改革開放時(shí)期也是如此。黨的十七屆四中全會(huì)《決定》首次提出“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨”的概念,是以胡錦濤同志為總書記的黨中央的一貫思想的發(fā)展和總括。我們黨作為中國工人階級的先鋒隊(duì)、中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),作為建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,作為一個(gè)在13多億人口大國執(zhí)政的黨,要始終保持自己的先進(jìn)性,不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,鞏固領(lǐng)導(dǎo)地位,提高執(zhí)政能力,就必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
從個(gè)體來說,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是實(shí)現(xiàn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的迫切需要。新疆銷售公司駐扎在六分之一國土上,經(jīng)營管理點(diǎn)多、線長、面廣、難度大,市場供應(yīng)輻射166萬平方公里。人員分散、結(jié)構(gòu)多元,由32個(gè)民族組成。公司黨委下設(shè)1個(gè)機(jī)關(guān)黨委、16個(gè)基層黨委、1個(gè)黨總支、147個(gè)黨支部,截至2009年底,共有在崗黨員2384人。充分發(fā)揮黨員和黨組織的引領(lǐng)作用,著力讓每一個(gè)黨員都能成為學(xué)習(xí)型黨員,每一個(gè)黨的干部都能成為學(xué)習(xí)型干部,每一個(gè)黨的組織都能成為學(xué)習(xí)型組織,在各級黨組織形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,從而影響和帶動(dòng)全員學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、凝聚人心、增強(qiáng)能力,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,具有十分重要的意義。
抓“學(xué)”。重視學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),是我們黨的政治優(yōu)勢,也是建黨興黨的重要方略。采取多種方式濃厚學(xué)習(xí)氛圍,搞好宣傳動(dòng)員教育,形成必要的聲勢,激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,鼓舞學(xué)習(xí)勁頭。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。以黨委中心組學(xué)習(xí)為引領(lǐng),我們在《兩級公司黨委中心組學(xué)習(xí)安排意見》中,明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間,為提高兩級班子成員綜合素質(zhì)量身定制“營養(yǎng)套餐”。要求各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí),營造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍。堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦;深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系;學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識;學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)。向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向廣大干部員工學(xué)習(xí)。堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,圍繞擔(dān)負(fù)任務(wù)學(xué),緊貼崗位職責(zé)學(xué),有針對性地學(xué)習(xí)掌握做好本職工作、履行崗位職責(zé)等必備的各種知識。
多途徑助學(xué)。運(yùn)用學(xué)習(xí)講壇、讀書會(huì)、知識競賽、技能比賽、參觀交流等廣大黨員喜聞樂見的手段,特別是結(jié)合黨和國家重大政策出臺、重大活動(dòng)開展和重大節(jié)慶日紀(jì)念日等契機(jī),不斷豐富學(xué)習(xí)抓手。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日,組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和軍民團(tuán)結(jié)等方面的專題學(xué)習(xí)教育。在局域網(wǎng)開辟網(wǎng)上學(xué)習(xí)專欄。利用內(nèi)部職工培訓(xùn)中心,繼續(xù)開展好全體黨員,特別是各級黨組織負(fù)責(zé)人、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時(shí),強(qiáng)化個(gè)人自覺學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)“不重學(xué)則殆,不好學(xué)則退,不善學(xué)則衰”的意識,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。按照胡錦濤總書記“重視學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的要求,自覺養(yǎng)成樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在持之以恒、日積月累的讀書學(xué)習(xí)過程中,養(yǎng)成持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣,修煉性格、提高本領(lǐng)、終身受益,把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種思想境界、一種生活方式、一種時(shí)尚潮流、一種興趣愛好、一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)、一種精神追求,使一切有益的知識入腦入心。
“六結(jié)合”促學(xué)。將推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與企業(yè)經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)融為一體。即:把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與“學(xué)習(xí)在石油·每日悅讀十分鐘”全員讀書活動(dòng)相結(jié)合;把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與“形勢、目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任”主題教育相結(jié)合;把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與開展大慶精神、鐵人精神再學(xué)習(xí)再教育相結(jié)合;把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與開展民族團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)教育相結(jié)合;把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合;把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與學(xué)習(xí)先進(jìn)典型相結(jié)合。
致“用”。學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。我們要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),在學(xué)習(xí)中思考,在工作中求證,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)以致用與用以促學(xué),是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的一個(gè)良性循環(huán),而解決問題是檢驗(yàn)會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)的一面“鏡子”。一方面,要緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際改造主觀世界,堅(jiān)持把學(xué)與信、學(xué)與用、學(xué)與行一致起來,不斷改造思想、提升境界、陶冶情操,自覺講黨性、重品行、做表率。另一方面,要緊密聯(lián)系工作實(shí)際改造客觀世界,圍繞擔(dān)負(fù)的工作任務(wù),把所學(xué)理論知識、業(yè)務(wù)知識正確應(yīng)用到我們的日常經(jīng)營管理中,付諸實(shí)踐,切實(shí)做到學(xué)以致用、學(xué)用相長,把學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、競爭力、創(chuàng)造力,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化到“一切為了份額、一切為了市場、一切為了效益、一切為了發(fā)展”的行動(dòng)目標(biāo)上來,使建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過程成為推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展和工作落實(shí)的過程。
學(xué)習(xí)靠自覺,也靠制度。推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),使學(xué)習(xí)常態(tài)化和制度化,必須把健全制度機(jī)制作為重要保障和基礎(chǔ)環(huán)節(jié),在建立制度、完善制度、執(zhí)行制度上下功夫。
建立健全嚴(yán)格的約束機(jī)制。按照黨的十七屆四中全會(huì)和《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》要求,嚴(yán)格落實(shí)集體學(xué)習(xí)制度、個(gè)人學(xué)習(xí)制度、培訓(xùn)制度、考核制度等,進(jìn)一步完善個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)形勢分析等制度。針對普遍存在的工學(xué)矛盾突出、學(xué)習(xí)制度落實(shí)不經(jīng)常等問題,建立督導(dǎo)機(jī)制,對各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度誰負(fù)責(zé)、誰來抓、不落實(shí)怎么辦等,作出明確規(guī)定,拿出剛性措施,努力使學(xué)習(xí)變成硬指標(biāo)、硬任務(wù)。
建立健全完善的激勵(lì)機(jī)制。把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考評體系,研究制定具體考核辦法,形成科學(xué)合理的學(xué)習(xí)績效評價(jià)制度。加強(qiáng)對黨員干部學(xué)習(xí)情況的考評,定期進(jìn)行個(gè)人述學(xué)、群眾評學(xué)和組織考學(xué),把學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成效作為考察的重要內(nèi)容,把考核結(jié)果作為干部選拔任用的重要依據(jù),形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向,不斷激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和活力。
建立健全有效的轉(zhuǎn)化機(jī)制。研究探索促進(jìn)學(xué)習(xí)成果進(jìn)入決策、進(jìn)入工作指導(dǎo)的制度機(jī)制,推動(dòng)學(xué)習(xí)成果向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化。特別要注意把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中創(chuàng)造的理論學(xué)習(xí)的好方法、好經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中來,在完成任務(wù)中加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)促進(jìn)任務(wù)完成,做到“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”,切實(shí)把學(xué)習(xí)貫穿于加強(qiáng)企業(yè)黨的建設(shè)、推動(dòng)企業(yè)持續(xù)有效健康發(fā)展的實(shí)踐之中。
作者系中國石油新疆銷售公司黨委書記