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        朱清時(shí)三解“困卦”

        2010-09-06 14:27:13
        中國(guó)新聞周刊 2010年48期
        關(guān)鍵詞:朱清時(shí)行政化教育部

        張 蕾

        獲獎(jiǎng)理由★他以科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)精神探索中國(guó)高教改革的出口,以哲學(xué)家的思維寬解內(nèi)心的困頓,以教育家的仁愛(ài)守望中國(guó)大陸第一所沒(méi)有官員的大學(xué)。2010年,他在高校的行政改革上取得了階段性勝利。

        人物簡(jiǎn)介:朱清時(shí),1946年2月出生,物理化學(xué)家,中國(guó)科學(xué)院院士,1998年6月~2008年9月任中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)第七任校長(zhǎng)。第八、九屆全國(guó)人大代表,第十屆全國(guó)政協(xié)委員。2009年3月,被深圳市南方科技大學(xué)校長(zhǎng)遴選委員會(huì)推薦為校長(zhǎng)第一候選人,同年9月10日接受聘書(shū),成為南科大創(chuàng)校校長(zhǎng),被社會(huì)各界寄予高等教育改革厚望。

        言論:

        “我已經(jīng)64歲了,想再拼搏一次,看看去行政化能走多遠(yuǎn)。眾多體制上的障礙,已經(jīng)法制化了的障礙,不是一個(gè)人或者一群人就能把它全部克服了的現(xiàn)在參加到我們隊(duì)伍里的人越來(lái)越多,我相信我們做的事情代表了中國(guó)教育的大方向,肯定會(huì)有越來(lái)越多的人參加,肯定會(huì)成功,但不一定是我。”

        2010年接近年底的光景,朱清時(shí)收到記者發(fā)來(lái)的照片——自從就任南方科技大學(xué)創(chuàng)校校長(zhǎng)以來(lái),每個(gè)月都有記者來(lái)拍照。

        看著電腦屏幕上的自己,朱清時(shí)心里略有悵然:“啊,我已經(jīng)老去這么多了……”同是仰著頭的一張肖像照,他覺(jué)得今年10月的他,比去年同期“滿(mǎn)面紅光消失了,新添了幾許皺紋,(顯得)疲憊”,那是拜失眠所賜。每天的睡眠多少,完全取決于“吃多少安眠藥”。

        這是焦慮的一年,朱清時(shí)用《易經(jīng)》來(lái)描述這種焦慮:“中國(guó)《易經(jīng)》中間有一個(gè)卦,叫困卦。我們想做的事情就是改革,但是處處都碰壁……所以總的感覺(jué)就是困?!逼平夥椒ㄖ皇浅惺苓@個(gè)困境,仍堅(jiān)守正道,自得其樂(lè),等待時(shí)機(jī),必可成事,擺脫困境。

        12月18日下午,南方科技大學(xué)舉辦了自主招生咨詢(xún)會(huì)——家長(zhǎng)帶著孩子從各地趕來(lái),對(duì)這所尚沒(méi)有拿到教育部招生批文,準(zhǔn)備由學(xué)校自己給學(xué)生頒發(fā)文憑的南科大表現(xiàn)出了濃厚興趣。學(xué)校和深圳教育局領(lǐng)導(dǎo)坐鎮(zhèn),能容納200人的會(huì)場(chǎng)連過(guò)道都站滿(mǎn)了人,原定一場(chǎng)的咨詢(xún)會(huì)也增加到三場(chǎng)。這個(gè)場(chǎng)面讓朱清時(shí)很感動(dòng),“大家是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持南科大和南科大的改革?!?/p>

        不可能的任務(wù)

        深圳的冬天,氣溫仍在20多攝氏度,但朱清時(shí)腰間卻纏著一條寬寬的保暖護(hù)帶,那是因?yàn)槟I結(jié)石的緣故,腰寒。

        自從任了這個(gè)校長(zhǎng),朱清時(shí)就沒(méi)再跨進(jìn)過(guò)體檢中心的門(mén)?!埃ㄒ?yàn)椋┪覐氖履峡拼筮@件事,(所以)體檢對(duì)我沒(méi)意義,檢出來(lái)有病我也不能休息,沒(méi)有別的選擇。”朱清時(shí)語(yǔ)速徐緩,卻不得不做一個(gè)跟時(shí)間賽跑的人。

        在中國(guó)大陸,按照教育部幾十年來(lái)形成的規(guī)章制度法律法規(guī),要建成一所研究型的大學(xué),需要經(jīng)過(guò)的程序?yàn)閷?zhuān)科的設(shè)立、評(píng)估,本科的設(shè)立、評(píng)估,碩士點(diǎn)博士點(diǎn)的申請(qǐng),這個(gè)過(guò)程通常需要?dú)v時(shí)二三十年。

        而南科大的目標(biāo),是要效法一河之隔的香港科技大學(xué),用不到20年的時(shí)間建立一所一流的研究型大學(xué),朱清時(shí)是被全球獵頭公司和深圳市選中的“造反”帶頭人。他在擔(dān)任中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)校長(zhǎng)期間,抵制全國(guó)性的圈地、擴(kuò)招大潮,還說(shuō)出“我對(duì)(中)科大主要的貢獻(xiàn),不是做了什么,而是沒(méi)有做什么”這般給力的話,被輿論稱(chēng)作“中國(guó)最牛大學(xué)校長(zhǎng)”。

        2009年9月10日,朱清時(shí)從深圳市代市長(zhǎng)王榮手里接過(guò)校長(zhǎng)聘書(shū),閃光燈下留下了改革者意氣風(fēng)發(fā)的面孔。但實(shí)際上,“深圳籌備南科大,教育部在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)是不同意的,因?yàn)樯钲诨I備南科大的思路跟現(xiàn)有規(guī)章制度法律法規(guī)格格不入?!敝烨鍟r(shí)清楚,此先河一開(kāi),后來(lái)者的攀比將難以對(duì)付。

        騎虎難下是種焦慮且危險(xiǎn)的體驗(yàn)。

        “籌建不經(jīng)批準(zhǔn),你要?jiǎng)佑秘?cái)政的資源,你要想建南方科大——違法!”朱清時(shí)說(shuō)“頭幾個(gè)月完全不知道出路在什么地方”。

        已經(jīng)就任的朱清時(shí)想著“總要盡職做一些事”:“我能做的事只有一項(xiàng),就是把我們想建南科大的理想、理念,我們想做什么樣的實(shí)驗(yàn),告訴社會(huì)大眾,告訴教育界的專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo),讓大家來(lái)評(píng)判,應(yīng)不應(yīng)該讓這個(gè)學(xué)校去試一次?!苯Y(jié)果,在媒體上,朱清時(shí)“博得了一邊倒的支持”。

        “……輿論的壓力,(加上)上級(jí)一些首長(zhǎng)的態(tài)度,教育部部長(zhǎng)袁貴仁很有改革精神,發(fā)表了一番熱情洋溢的講話支持我們。所以第一個(gè)困境就走出來(lái)了。”

        “一千萬(wàn)”的自主權(quán)

        籌備建校,最主要的工作之一就是“花錢(qián)”。但在傳統(tǒng)的行政管理體制下,錢(qián)是要按照嚴(yán)格的財(cái)務(wù)制度程序來(lái)花的,朱清時(shí)“買(mǎi)電腦”和“修房頂”的故事,形象地說(shuō)明了朱清時(shí)是如何“完全被捆住手腳的”。

        “我第一天上班說(shuō)要買(mǎi)臺(tái)計(jì)算機(jī),工作人員馬上告訴我:‘買(mǎi)要兩個(gè)月哦。”64歲的新校長(zhǎng)被嚇了一跳。對(duì)曾經(jīng)賬上有著幾億機(jī)動(dòng)經(jīng)費(fèi)可供支配的前中科大校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),在深圳買(mǎi)電腦的過(guò)程簡(jiǎn)直無(wú)法理解——報(bào)計(jì)劃、審批、招標(biāo)、批量購(gòu)買(mǎi)、分配,一個(gè)都不能少。

        修房頂?shù)氖虑楦屓藷o(wú)奈。經(jīng)歷評(píng)估、報(bào)計(jì)劃、審批、招標(biāo)這一綿長(zhǎng)的行政鏈條后,其結(jié)果便是“幾個(gè)月以后才開(kāi)始正式修房頂”。

        “要是這么做的話我們根本沒(méi)有希望在短時(shí)間內(nèi)把這個(gè)學(xué)校建好?!边@個(gè)說(shuō)話綿柔、溫文爾雅的四川人有點(diǎn)惱火了。只是,他的破解之道依然是“講道理”。

        “我們?nèi)ジ钲谑形姓疁贤ā蠹叶加X(jué)得,中國(guó)這么大,中國(guó)的教育這么復(fù)雜,讓一兩個(gè)學(xué)校,特別是像深圳特區(qū)的南科大做做試驗(yàn),不是一件壞事?!覀兇蠹叶际侵v理,市領(lǐng)導(dǎo)也很支持,開(kāi)了幾次協(xié)調(diào)會(huì),明確表示,(對(duì))南科大要堅(jiān)決支持,好多地方給我們開(kāi)了綠燈,我們買(mǎi)東西也快了,也給我們1000萬(wàn)機(jī)動(dòng)經(jīng)費(fèi)。這是第二次走出困境?!?/p>

        2010年10月,朱清時(shí)拿到了深圳市批復(fù)的第一筆機(jī)動(dòng)資金,結(jié)果沒(méi)到一個(gè)月“都用完了”,“光圖書(shū)館就花了四五百萬(wàn)”。如果花這筆錢(qián)要走老程序,大概需要半年,“當(dāng)然肯定會(huì)被批準(zhǔn),但是值得浪費(fèi)半年時(shí)間嗎?圖書(shū)館買(mǎi)什么書(shū),哪位官員能夠提什么意見(jiàn)?完全是學(xué)校自主的?!?/p>

        這1000萬(wàn)元,對(duì)于建校這樣的宏大工程來(lái)說(shuō)依然嫌少,“但給我們自主權(quán),這就是一大步”。

        原則問(wèn)題不妥協(xié)

        當(dāng)然,朱清時(shí)想要的自主,不僅僅是財(cái)權(quán),更重要的是招生和辦學(xué)。去年建校時(shí),他說(shuō),南科大要從高二招學(xué)生上來(lái),轉(zhuǎn)眼,他釋放愿景時(shí)的那屆高二的學(xué)生已經(jīng)升上了高三,但南科大的招生還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

        目前,教育部能夠認(rèn)可的招生方式是2011年后開(kāi)始,與其他學(xué)校聯(lián)合招生,但沒(méi)有南科大學(xué)籍,“這樣我們就很為難了。”朱清時(shí)不能接受這種方式。

        “現(xiàn)在我們面臨的就是堅(jiān)決地自主招生了,自主招生就是照我們最初(的打算),袁貴仁部長(zhǎng)同意的,我們考慮自己授文憑和學(xué)位?!?/p>

        在朱清時(shí)看來(lái),自授文憑和學(xué)位是“全世界所有大學(xué)都在做的事”,再自然不過(guò)。 “(其實(shí))教育部根本就管不過(guò)來(lái),但就是把授學(xué)位權(quán)給卡住了,這是中國(guó)教育行政化的一個(gè)重大標(biāo)記?!敝烨鍟r(shí)說(shuō)?!叭绻覀冏龀晒α?,我們就真正邁出了一大步?!?/p>

        接近年底的火爆咨詢(xún)場(chǎng)面,至少證明,朱清時(shí)取得了階段性的“勝利”。

        在這些小步累積起來(lái)的勝利和障礙里,朱清時(shí)“看到了中國(guó)教育界深層次的弊病……(那就是)在過(guò)去幾十年中間,中國(guó)高等教育高度行政化,這個(gè)行政化已經(jīng)被法制化了?!蹦峡拼笙氚凑疹A(yù)想的走下去,這是不得不破除的第三個(gè)困境。

        “改革不能完全避免錯(cuò)誤,不能完全遵守過(guò)去的規(guī)章制度,更不能事事都要上級(jí)批準(zhǔn)。如果都讓上級(jí)批準(zhǔn),那就沒(méi)有改革可言了;換句話說(shuō),那樣的話就相當(dāng)于我們把改革的風(fēng)險(xiǎn)都推給上級(jí)了,是吧?”朱清時(shí)說(shuō)。

        “我們很想大聲疾呼,有領(lǐng)導(dǎo)同志意識(shí)到這一點(diǎn),站出來(lái)說(shuō):‘讓南科大做個(gè)教改特區(qū)!讓他們?cè)嚕∷麄冊(cè)囘@些東西不管結(jié)果如何,對(duì)國(guó)家都有好處!沒(méi)有什么危險(xiǎn)!有后果我負(fù)責(zé)!這樣我們才能走出困境?!闭f(shuō)這話時(shí),溫雅的朱校長(zhǎng)握起了拳頭,短促而用力地振臂,這是談話間他少有的肢體動(dòng)作。

        一年的時(shí)光,給了朱清時(shí)教育實(shí)驗(yàn)與科學(xué)實(shí)驗(yàn)的比較經(jīng)驗(yàn):“(以前做科學(xué)實(shí)驗(yàn))跟沒(méi)有生命的對(duì)象打交道,它的規(guī)律都是很清晰的;現(xiàn)在我們要辦學(xué),要跟人打交道,人都有思想,所以規(guī)律都不是很清晰,取決于個(gè)人的態(tài)度?!?/p>

        400多天的教改實(shí)踐,讓他在探索與人打交道的路上,學(xué)會(huì)了“妥協(xié)”——這在很多了解他的人看來(lái),實(shí)在罕有?!翱梢宰尣降谋M量讓步,畢竟我們要獲得社會(huì)上大部分人的支持,特別是政府的支持,必須要做一些妥協(xié),讓他們也滿(mǎn)意?!钡?,“原則問(wèn)題是不妥協(xié)的,比如今年招生,我們不妥協(xié);自授文憑自主招生,我們不妥協(xié)?!?/p>

        有時(shí),下屬會(huì)聽(tīng)到他喃喃地念叨自己的任期:“我還剩下四年……”下屬攛掇著說(shuō):“再干一屆吧。”校長(zhǎng)不置可否。

        只有一次,老頭兒喝了點(diǎn)酒,私下里才吐露這樣的狠話:“(下一屆)堅(jiān)決不干了!”

        而在沒(méi)有酒精作用時(shí),在人前,朱清時(shí)還是會(huì)說(shuō):“大家的希望,都希望看到中國(guó)教改成功,即使干不成,我們走到哪里,后人都可以借鑒,所以仍然很有成就感。中國(guó)的教改一定要成功,也一定會(huì)成功?!薄?/p>

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