于少勇

籃球運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任與訓(xùn)練比賽滿意度、團(tuán)隊(duì)凝聚力的關(guān)系

于少勇

研究目的:探討籃球運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任與運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽滿意度和團(tuán)隊(duì)凝聚力之間的相互關(guān)系及作用機(jī)理。研究方法:量表測(cè)試法,將采集到的136名我國(guó)大學(xué)高水平籃球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的數(shù)據(jù)運(yùn)用驗(yàn)證性因子分析、多元線性回歸、典型相關(guān)等統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行處理。研究結(jié)論:籃球運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任能夠顯著正向預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練比賽滿意度;籃球運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的能力信任能夠顯著正向預(yù)測(cè)球隊(duì)任務(wù)吸引凝聚力、球隊(duì)社交吸引凝聚力、球隊(duì)任務(wù)一致性凝聚力、球隊(duì)社交一致性凝聚力;籃球運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的公正一致性信任能夠顯著正向預(yù)測(cè)球隊(duì)社交吸引凝聚力、球隊(duì)社交一致性凝聚力;籃球運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任與球隊(duì)凝聚力之間具有相互作用的關(guān)系,但凝聚力對(duì)信任的影響作用更大;團(tuán)隊(duì)凝聚力在籃球運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任與運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽滿意度之間不具有中介作用。

籃球;信任;滿意度;凝聚力;中介作用

要使我國(guó)籃球項(xiàng)目競(jìng)技水平有所突破,除了要在訓(xùn)練方面對(duì)訓(xùn)練理念和措施進(jìn)行總結(jié)、審視和反思外,同時(shí),也要看到球隊(duì)管理方面存在的問(wèn)題和不足,應(yīng)高度重視團(tuán)隊(duì)作業(yè)方式非常明顯的籃球隊(duì)的科學(xué)化管理水平。另外,隨著球賽職業(yè)化與產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的加快,球隊(duì)的管理越來(lái)越受到人們的重視,因此,提高科學(xué)管理水平也是我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)趕超世界水平必須解決的問(wèn)題。信任是團(tuán)隊(duì)的一個(gè)核心要素,是組織內(nèi)人員合作的基礎(chǔ),是球隊(duì)管理所必須面對(duì)的核心問(wèn)題?；诠芾韺W(xué)中對(duì)于組織概念的界定,本研究中的球隊(duì)組織是一個(gè)包括明確目的、擁有一系列管理制度以及人員3種特征的實(shí)體。運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任是運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的正面預(yù)期、判斷、信賴和支持,認(rèn)為球隊(duì)在做任何行動(dòng)或決策時(shí)都會(huì)將運(yùn)動(dòng)員自身的利益納入考量,而不會(huì)讓運(yùn)動(dòng)員的利益受到損害(于少勇,2009)[12]。運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練比賽滿意度考查的是運(yùn)動(dòng)員對(duì)訓(xùn)練比賽經(jīng)歷的認(rèn)知評(píng)價(jià)。運(yùn)動(dòng)員的滿意度可作為教練員和球隊(duì)管理診斷的工具,可以幫助教練員和球隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練階段所出現(xiàn)的問(wèn)題和原因,為訓(xùn)練工作的改進(jìn)提供可量化的數(shù)據(jù)資料。然而,運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任與運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練比賽滿意度之間是一種什么樣的關(guān)系,作用的機(jī)理是什么,是一個(gè)非常值得研究的問(wèn)題。球隊(duì)管理的目標(biāo)是增加球隊(duì)成員的群體意識(shí),具體表現(xiàn)為全隊(duì)的凝聚力。在團(tuán)隊(duì)研究中,凝聚力作為一個(gè)非常重要的團(tuán)隊(duì)行為指標(biāo)被廣泛地研究。運(yùn)動(dòng)實(shí)踐表明,凝聚力對(duì)于運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理、技戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練以及最終比賽成績(jī)的取得有著不容忽視的作用。但運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任與球隊(duì)凝聚力到底是一種什么樣的關(guān)系?是如何相互作用和影響的?這是球隊(duì)管理理論和實(shí)踐所要亟待解決的問(wèn)題,也是組織行為學(xué)理論所關(guān)注的問(wèn)題。因此,本文主要將運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練比賽滿意度和球隊(duì)凝聚力作為信任的結(jié)果變量來(lái)進(jìn)行研究。于少勇(2009)[12]以運(yùn)動(dòng)員為主體,對(duì)運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)信任的結(jié)構(gòu)、維度以及測(cè)量工具進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任屬多維度結(jié)構(gòu),包括能力、公正一致性2個(gè)維度,屬于認(rèn)知信任范疇,研究結(jié)果與蔡翔(2007)[1]在企業(yè)組織中員工對(duì)組織信任的研究結(jié)果不一致。國(guó)外學(xué)者對(duì)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域滿意度的相關(guān)研究成果較為豐富,如Chelladurai和RiemerH.A (1998)[33]等,研究主要集中在滿意度的測(cè)量上。另外,馬紅宇(2004)[6]對(duì)群體凝聚力與運(yùn)動(dòng)員滿意度的關(guān)系進(jìn)行了研究,結(jié)果認(rèn)為,凝聚力對(duì)訓(xùn)練滿意度具有顯著的預(yù)測(cè)作用。從筆者掌握的文獻(xiàn)來(lái)看,目前,學(xué)者們對(duì)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽滿意度與信任之間關(guān)系的研究至今未見(jiàn)涉及。此外,運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域針對(duì)凝聚力的研究成果較多,如Carron[20-22]等,但對(duì)球隊(duì)中的信任與球隊(duì)凝聚力關(guān)系的研究目前大多為非實(shí)證研究,如Dirks(2000)[28]和Aric Hall(2007)[18]等,缺乏實(shí)證層面對(duì)信任與團(tuán)隊(duì)凝聚力之間關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。

1 研究對(duì)象

研究對(duì)象為籃球運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任與訓(xùn)練比賽滿意度、團(tuán)隊(duì)凝聚力的關(guān)系。樣本為2010年3月18～25日參加第12屆CUBA分區(qū)賽西北賽區(qū)的10支大學(xué)高水平籃球隊(duì)共計(jì)136名運(yùn)動(dòng)員,其中,男運(yùn)動(dòng)員76名,女運(yùn)動(dòng)員60名,平均年齡22.3歲。

2 研究方法

2.1 量表測(cè)試法

2.1.1 運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)信任的測(cè)量

采用于少勇(2009)[12]編制的籃球運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)信任量表,此量表包括能力和公正一致性2個(gè)維度共計(jì)8個(gè)項(xiàng)目,屬于認(rèn)知信任范疇。Cronbachα系數(shù)分別為能力: 0.8714,公正一致性:0.9159,整個(gè)量表:0.9293。驗(yàn)證性因子分析的指標(biāo)為:x2=87.806,df=43,x2/df=2.042, RMSEA=0.067,CFI=0.970,IFI=0.970,NFI=0.943, NNFI=0.953?？鐦颖拘Ф葯z驗(yàn)的指標(biāo)為:x2=109.347, df=43,x2/df=2.543,RMSEA=0.062,CFI=0.979, IFI=0.979,NFI=0.966,NNFI=0.973。穩(wěn)定性系數(shù)為能力:0.897;公正一致性:0.903。本研究中量表采用Likert 5級(jí)計(jì)分法。

2.1.2 運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽滿意度的測(cè)量

采用張力為(2002)[14]編制的運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽滿意度量表。此量表為單維度共計(jì)6個(gè)項(xiàng)目,Cronbachα為0.75,本研究中量表采用Likert 5級(jí)計(jì)分法。

2.1.3 團(tuán)隊(duì)凝聚力的測(cè)量

采用馬紅宇(2004)[6]修訂的集體項(xiàng)目球隊(duì)凝聚力量表。此量表包括任務(wù)吸引、社交吸引、任務(wù)一致性和社交一致性4個(gè)維度共計(jì)15個(gè)項(xiàng)目,4個(gè)維度的Cronbachα在0.71～0.82之間,本研究中量表采用Likert 5級(jí)計(jì)分法。

2.2 數(shù)據(jù)采集及處理

2010年3月16日(比賽前一天適應(yīng)場(chǎng)地練習(xí)時(shí)間)在西北工業(yè)大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)翱翔體育館向運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放問(wèn)卷,集體作答,并現(xiàn)場(chǎng)收回,以確保問(wèn)卷作答的質(zhì)量。向運(yùn)動(dòng)員發(fā)放問(wèn)卷共計(jì)138份,回收138份,有效問(wèn)卷136分,其中,2份無(wú)效問(wèn)卷均為回答問(wèn)題不完全,有效率98.6%。整個(gè)問(wèn)卷作答完成大概需要5 min左右,將所獲數(shù)據(jù)通過(guò)Excel 2003、SPSS 13.0和AMOS 6.0進(jìn)行分析和處理。

3 理論分析和假設(shè)的提出

3.1 運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)信任與運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽滿意度的關(guān)系

基于社會(huì)交換理論,運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)若存在著較高水平的信任,將會(huì)促使運(yùn)動(dòng)員群體更支持自己所在的球隊(duì),這種支持的表現(xiàn)之一就是運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練滿意度。如果運(yùn)動(dòng)員信任自己的球隊(duì),將會(huì)相信球隊(duì)的整體實(shí)力和滿意球隊(duì)的訓(xùn)練及各項(xiàng)福利待遇。相反,如果運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)缺乏信任感,就不愿意把自己置于風(fēng)險(xiǎn)之中,也就沒(méi)有任何滿意度可言。鄭曉濤等(2008)[16]對(duì)企業(yè)組織的研究結(jié)果表明,員工對(duì)直接上級(jí)和對(duì)組織的信任對(duì)員工的組織承諾和工作滿意度有積極的影響?；谏鲜龇治?提出以下假設(shè):

假設(shè)H1:運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任(能力、公正一致性)越高,其訓(xùn)練比賽滿意度越高。

3.2 運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任與球隊(duì)凝聚力的關(guān)系

基于社會(huì)交換理論,運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)若存在著較高水平的團(tuán)隊(duì)信任,就會(huì)更加認(rèn)同球隊(duì)提出的奮斗目標(biāo)和具體的訓(xùn)練任務(wù),球隊(duì)目標(biāo)和訓(xùn)練任務(wù)同時(shí)也會(huì)對(duì)球員產(chǎn)生吸引力,增強(qiáng)球隊(duì)的凝聚力。這樣有利于運(yùn)動(dòng)員的價(jià)值在球隊(duì)中的體現(xiàn),有助于運(yùn)動(dòng)員心理滿足程度的提升,使之喜歡并愿意成為俱樂(lè)部中的一員。Gilbert(1998)[26]認(rèn)為,高凝聚力的工作群體會(huì)經(jīng)歷高水平的組織信任。Dirks(2000)研究認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)成員間的信任會(huì)增進(jìn)個(gè)體對(duì)于他人的主動(dòng)協(xié)作行為,進(jìn)而提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。Aric Hall(2007)認(rèn)為,球隊(duì)的凝聚力可以增強(qiáng)球隊(duì)中成員間的信任。也就是說(shuō),如果球隊(duì)內(nèi)建立起了高水平的凝聚力,是否會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員信任球隊(duì)產(chǎn)生影響呢?但關(guān)于這方面的前期研究積累明顯不足,因此,本研究的另一任務(wù)是對(duì)運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)信任和球隊(duì)凝聚力之間是否存在相互作用的關(guān)系進(jìn)行研究。基于上述分析,提出以下假設(shè):

假設(shè)H2:運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任(能力、公正一致性)越高,球隊(duì)凝聚力(任務(wù)吸引、社交吸引、任務(wù)一致性、社交一致性)越高。

假設(shè)H3:運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任與球隊(duì)凝聚力間具有相互作用的關(guān)系。

3.3 信任、滿意度、球隊(duì)凝聚力關(guān)系間的中介作用

在運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽滿意度的相關(guān)研究中,Carron (1982)[20]將其同時(shí)作為自變量和因變量對(duì)球隊(duì)的凝聚力進(jìn)行研究。對(duì)于團(tuán)隊(duì)凝聚力與運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽滿意度關(guān)系的研究,許多學(xué)者,如馬紅宇(2004)[6]等均將滿意度作為結(jié)果變量展開(kāi)研究,并認(rèn)為凝聚力可顯著預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)員滿意度。在球隊(duì)中,若運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)有著較高水平的團(tuán)隊(duì)信任,他(她)們就會(huì)認(rèn)同球隊(duì)所設(shè)定的目標(biāo),進(jìn)而會(huì)凝聚在一起為了球隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)以及訓(xùn)練任務(wù)的完成而努力進(jìn)行訓(xùn)練和比賽,同時(shí)也會(huì)滿意球隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃、任務(wù)、內(nèi)容、方法以及各項(xiàng)制度和福利,最終愿意與球隊(duì)進(jìn)行各方面的合作,也就是說(shuō),球隊(duì)凝聚力在運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任與運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練比賽滿意度的關(guān)系中起中介作用。本研究將運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任作為自變量,結(jié)合前人的研究成果,提出以下研究假設(shè):

H4:球隊(duì)凝聚力在運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任與運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練比賽滿意度的關(guān)系中起中介作用。

4 結(jié)果與分析

4.1 運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽滿意度量表的跨樣本效度檢驗(yàn)

將136名籃球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練滿意度問(wèn)卷的數(shù)據(jù)用于此次跨樣本效度檢驗(yàn),軟件采用AMOS 6.0。結(jié)果顯示,項(xiàng)目5的標(biāo)準(zhǔn)回歸系數(shù)小于0.5,為0.051(P>0.05),因此,須將項(xiàng)目5刪除?？梢钥闯?刪除項(xiàng)目5后,SEM的擬合指標(biāo)均有不同程度上升(表1)。因此,本研究最終所使用的運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練滿意度量表包括5個(gè)項(xiàng)目,Cronbachα為0.8514,較原量表的0.75有所上升。

4.2 團(tuán)隊(duì)凝聚力量表的跨樣本效度檢驗(yàn)

將136名籃球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練滿意度問(wèn)卷的數(shù)據(jù)用于此次跨樣本效度檢驗(yàn),結(jié)果顯示,項(xiàng)目5、9、14的標(biāo)準(zhǔn)回歸系數(shù)均小于0.5,分別為0.447(P>0.05),0.288(P> 0.05)和0.341(P>0.05),因此,將項(xiàng)目5、9、14刪除,可以看出,刪除此3個(gè)項(xiàng)目后,SEM的擬合指標(biāo)均有不同程度上升,但CFI,IFI和NFI的指標(biāo)值仍低于0.9,這可能與本研究的樣本量稍小有關(guān),但總體來(lái)講可以接受(表2)。因此,本研究所使用的團(tuán)隊(duì)凝聚力量表包括4個(gè)維度共計(jì)12個(gè)項(xiàng)目,Cronbachα為0.8547。

表1 運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽滿意度量表的跨樣本效度檢驗(yàn)擬合指標(biāo)一覽表

表2 團(tuán)隊(duì)凝聚力量表的跨樣本效度檢驗(yàn)擬合指標(biāo)一覽表

4.3 運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任與訓(xùn)練比賽滿意度的關(guān)系

4.3.1 相關(guān)分析

運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任具有多維度結(jié)構(gòu),采用多元線性回歸分析對(duì)信任與運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽滿意度變量之間關(guān)系的假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)。其中,信任為自變量,滿意度為因變量。首先,對(duì)變量間進(jìn)行Person相關(guān)分析,查看各變量間的相關(guān)系數(shù)以及方向性,這是進(jìn)行回歸分析的理論前提。運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的能力信任、公正一致性信任和運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽滿意度間的相關(guān)關(guān)系見(jiàn)表3所示。

4.3.2 多元線性回歸分析

以運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的能力信任、公正一致性信任為自變量,以運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練滿意度為因變量進(jìn)行多元線性回歸分析(Enter),以驗(yàn)證自變量與因變量之間的關(guān)聯(lián)度。通常,在進(jìn)行多元線性回歸分析之前,要考察自變量之間是否存在共線性(Collinarity)的問(wèn)題,一般認(rèn)為,容忍度(T olerence)大于0.1而方差膨脹系數(shù)(VIF)小于10的范圍是可以接受的,表明自變量之間沒(méi)有共線性問(wèn)題的存在(Hair, 1995,引自王保進(jìn),2007)[9]。

表3 本研究各指標(biāo)間的相關(guān)系數(shù)一覽表 (n=136)

表4 預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練滿意度的多元線性回歸分析一覽表

運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)能力信任的標(biāo)準(zhǔn)化B系數(shù)為0.318,P =0.001,表明此信任對(duì)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽滿意度具有正向的顯著預(yù)測(cè)作用,即支持本文提出的假設(shè)H1。

運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)公正一致性信任的標(biāo)準(zhǔn)化B系數(shù)為0.425,P=0.000,表明此信任對(duì)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽滿意度具有正向的顯著預(yù)測(cè)作用,即支持本文提出的假設(shè)H1。

4.4 運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任與團(tuán)隊(duì)凝聚力的關(guān)系

4.4.1 相關(guān)分析

以運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的能力和公正一致性信任為自變量,分別以團(tuán)隊(duì)凝聚力的任務(wù)吸引、社交吸引、任務(wù)一致性和社交一致性4個(gè)維度為因變量,采用多元線性回歸分析對(duì)信任與團(tuán)隊(duì)凝聚力之間關(guān)系的假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)。對(duì)變量間進(jìn)行相關(guān)分析(Person相關(guān))(表5)。

4.4.2 多元線性回歸分析

以團(tuán)隊(duì)的任務(wù)吸引凝聚力為因變量,采用多元線性回歸分析進(jìn)行檢驗(yàn)(表6)。

運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)能力信任的標(biāo)準(zhǔn)化B系數(shù)為0.603,P =0.001,表明此信任對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力的任務(wù)吸引凝聚力具有正向的顯著預(yù)測(cè)作用,即支持本文提出的假設(shè)H2。

運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)公正一致性信任的標(biāo)準(zhǔn)化B系數(shù)為0.043,P=0.676,表明此信任對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力的任務(wù)吸引凝聚力不具有正向的顯著預(yù)測(cè)作用,即不支持本文提出的假設(shè)H2。同理,分別以社交吸引、任務(wù)一致性和社交一致性凝聚力3個(gè)維度為因變量采用多元線性回歸分析進(jìn)行檢驗(yàn)(表7,表8,表9)。

表5 本研究各指標(biāo)間的相關(guān)系數(shù)一覽表 (n=136)

表6 預(yù)測(cè)任務(wù)吸引凝聚力的多元線性回歸分析一覽表

表7 預(yù)測(cè)社交吸引凝聚力的多元線性回歸分析一覽表

表8 預(yù)測(cè)任務(wù)一致性凝聚力的多元線性回歸分析一覽表

表9 預(yù)測(cè)社交一致性凝聚力的多元線性回歸分析一覽表

運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)能力信任的標(biāo)準(zhǔn)化B系數(shù)為0.384,P =0.000,表明此信任對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力的社交吸引凝聚力具有正向的顯著預(yù)測(cè)作用,即支持本文提出的假設(shè)H2。

運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)公正一致性信任的標(biāo)準(zhǔn)化B系數(shù)為0.299,P=0.004,表明此信任對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力的社交吸引凝聚力具有正向的顯著預(yù)測(cè)作用,即支持本文提出的假設(shè)H2。

運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)能力信任的標(biāo)準(zhǔn)化B系數(shù)為0.563,P =0.000,表明此信任對(duì)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)一致性凝聚力具有正向的顯著預(yù)測(cè)作用,即支持本文提出的假設(shè)H2。

運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)公正一致性信任的標(biāo)準(zhǔn)化B系數(shù)為0.160,P=0.101,表明此信任對(duì)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)一致性凝聚力不具有正向的預(yù)測(cè)作用,即不支持本文提出的假設(shè)H2。

運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)能力信任的標(biāo)準(zhǔn)化B系數(shù)為0.268,P =0.023,表明此信任對(duì)團(tuán)隊(duì)的社交一致性凝聚力具有正向的顯著預(yù)測(cè)作用,即支持本文提出的假設(shè)H2。

運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)公正一致性信任的標(biāo)準(zhǔn)化B系數(shù)為0.270,P=0.022,表明此信任對(duì)團(tuán)隊(duì)的社交一致性凝聚力具有正向的顯著預(yù)測(cè)作用,即支持本文提出的假設(shè)H2。

4.4.3 典型相關(guān)分析

為了考察運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任與團(tuán)隊(duì)凝聚力之間是否具有相互作用的關(guān)系以及作用的機(jī)理,本研究采用典型相關(guān)分析(Canonical Correlation)來(lái)進(jìn)行研究。此法是研究?jī)山M變量之間相關(guān)關(guān)系的一種多元統(tǒng)計(jì)方法,能夠揭示出兩組變量之間的內(nèi)在聯(lián)系。將運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的能力信任、公正一致性信任2個(gè)維度的得分作為X組觀測(cè)變量,以團(tuán)隊(duì)凝聚力的任務(wù)吸引、社交吸引、任務(wù)一致性和社交一致性4個(gè)維度的得分作為Y組觀測(cè)變量,進(jìn)行典型相關(guān)分析(表10)。

表10顯示,運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任和團(tuán)隊(duì)凝聚力的典型相關(guān)分析中共提取了2對(duì)典型變量,相關(guān)系數(shù)分別為0.787(P<0.01)和0.211(P>0.05)。表11顯示的是典型變量的冗余分析(Redundancy Analysis),即具有顯著性典型相關(guān)的變量對(duì)典型相關(guān)負(fù)荷值(Canonical Loading)以及被相應(yīng)變量所能解釋的樣本總方差的比例。

表10 運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)信任與凝聚力的典型相關(guān)系數(shù)及檢驗(yàn)情況一覽表

表11顯示,來(lái)自運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)信任2個(gè)維度(X變量組)的典型變量U=-0.749X1-0.303X2,來(lái)自球隊(duì)凝聚力4個(gè)維度(Y變量組)的典型變量V=-0.293 Y1-0.364Y2-0.463 Y3-0.168 Y4。解釋典型變量時(shí),需要考慮與之高度相關(guān)(載荷)的那些變量所具有的特征。由于載荷矩陣包括相關(guān)系數(shù),又由于相關(guān)系數(shù)的平方是對(duì)重疊方差的度量,因此,通常是將具有0.30(9%的方差)以上載荷(相關(guān))的那些變量作為典型變量的組成部分,并依此對(duì)典型變量的含義做出解釋;同時(shí),忽略那些僅有0.30 (9%的方差)以下載荷(相關(guān))的那些變量(張力為, 2002)[15]。從冗余值來(lái)看,運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)信任變量被球隊(duì)凝聚力變量解釋了53.5%的方差,而球隊(duì)凝聚力變量被運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)信任變量解釋了38.3%的方差,再結(jié)合典型相關(guān)系數(shù),可以得出,運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任與球隊(duì)凝聚力之間是相互影響的,且團(tuán)隊(duì)凝聚力對(duì)運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)信任的影響偏大,團(tuán)隊(duì)凝聚力變量主要通過(guò)社交吸引和任務(wù)一致凝聚力來(lái)對(duì)運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任起作用,因此,本研究提出的假設(shè)H3得到了支持。

表11 運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)信任與凝聚力典型相關(guān)負(fù)荷值及冗余分析一覽表

4.5 中介作用分析

本研究按照Baron和Kenny(1986)[34]所提出的判定中介作用的4個(gè)條件進(jìn)行分析,采用回歸分析驗(yàn)證假設(shè)模型。以運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的2個(gè)維度為自變量,以團(tuán)隊(duì)凝聚力的4個(gè)維度為中介變量,以運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽滿意度為因變量進(jìn)行分析。由于運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任和團(tuán)隊(duì)凝聚力均屬多維度結(jié)構(gòu),因此,假設(shè)H4就包含了8個(gè)分假設(shè)(表12)。在表12中,假設(shè)H4a指任務(wù)吸引凝聚力在運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)能力的信任與訓(xùn)練比賽滿意度關(guān)系間具有中介作用;假設(shè)H4b指社交吸引凝聚力在運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)能力信任與訓(xùn)練比賽滿意度關(guān)系間具有中介作用;假設(shè)H4c指任務(wù)一致凝聚力在運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)能力信任與訓(xùn)練比賽滿意度關(guān)系間具有中介作用;假設(shè)H4d指社交一致凝聚力在運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)能力信任與訓(xùn)練滿意度關(guān)系間具有中介作用;假設(shè)H4e指任務(wù)吸引凝聚力在運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)公正一致性信任與訓(xùn)練比賽滿意度關(guān)系間具有中介作用;假設(shè)H4f指社交吸引凝聚力在運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)公正一致性信任與訓(xùn)練比賽滿意度關(guān)系間具有中介作用;假設(shè)H4g指任務(wù)一致凝聚力在運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)公正一致性信任與訓(xùn)練比賽滿意度關(guān)系間具有中介作用;假設(shè)H4h指社交一致凝聚力在運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)公正一致性信任與訓(xùn)練比賽滿意度關(guān)系間具有中介作用。

從表12中可以看出,在利用多元線性回歸分析對(duì)本研究提出的假設(shè)H4a-h進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),第1步中介變量對(duì)自變量的標(biāo)準(zhǔn)回歸系數(shù)均達(dá)到了非常顯著性水平;第2步因變量對(duì)自變量的標(biāo)準(zhǔn)回歸系數(shù)均達(dá)到了非常顯著性水平;第3步因變量對(duì)中介變量的標(biāo)準(zhǔn)回歸系數(shù)均達(dá)到了非常顯著性水平;但第4步因變量同時(shí)對(duì)中介變量和自變量的回歸,中介變量的標(biāo)準(zhǔn)回歸系數(shù)均不顯著,不能滿足Baron和Kenny(1986)所提出的判定中介變量所具有的條件,因此,本研究所提出的假設(shè)H4未得到驗(yàn)證。

表12 對(duì)假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)的各步驟標(biāo)準(zhǔn)回歸系數(shù)變化情況一覽表

4.6 討論

本研究采用的運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽滿意度量表為張力為(2002)所編制,量表的信效度資料來(lái)自于一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)和一所體育大學(xué)的139名運(yùn)動(dòng)員,平均年齡19.64歲,訓(xùn)練年限范圍2～17年。團(tuán)隊(duì)凝聚力量表為馬紅宇(2004)所修訂,量表的信效度資料來(lái)自于我國(guó)11支高水平手球男、女運(yùn)動(dòng)員,雖然這些量表已具有較好的信度和效度,但為保證研究的嚴(yán)謹(jǐn)性,在使用相關(guān)量表之前仍需進(jìn)行跨樣本的效度檢驗(yàn),這在本研究中也得到了驗(yàn)證。對(duì)于信任與工作滿意度關(guān)系的研究,有些學(xué)者將信任作為自變量,如鄭曉濤(2008)等,而有些學(xué)者也將工作滿意度作為自變量來(lái)研究,如凌玲(2009)[5]等,其研究結(jié)果認(rèn)為,工作滿意度對(duì)組織信任、組織承諾具有顯著的正向影響。筆者認(rèn)為,在運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域,運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任是運(yùn)動(dòng)員與球隊(duì)組織在長(zhǎng)期的交往博弈下所產(chǎn)生的認(rèn)知,而運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽滿意度是一種相對(duì)較為短暫的認(rèn)知,因此,在本研究中將信任作為自變量來(lái)研究是適合運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練實(shí)際的。本研究證實(shí),運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的能力信任和公正一致性信任均會(huì)正向預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽滿意度,也就是說(shuō),運(yùn)動(dòng)員若對(duì)球隊(duì)的管理能力,球隊(duì)的整體競(jìng)爭(zhēng)力、球隊(duì)的管理制度,球隊(duì)是否信守承諾等方面擁有信任的知覺(jué),這種信任知覺(jué)會(huì)降低球隊(duì)中的不確定因素以及簡(jiǎn)化球隊(duì)成員間人際關(guān)系的復(fù)雜性,會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽中積極的情感或情緒反應(yīng),如對(duì)球隊(duì)所制定的訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練內(nèi)容和方法等認(rèn)可并服從,因此,運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任會(huì)影響到運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練和比賽滿意度。信任與凝聚力的形成與發(fā)展均具有階段性的特征,它們不像狀態(tài)那樣具有短暫性,也不像特質(zhì)那樣具有穩(wěn)定性。雖然在球隊(duì)發(fā)展的不同時(shí)期可能會(huì)有些變化,但在某些階段也具有穩(wěn)定性的特征。本研究調(diào)查的樣本球隊(duì)組隊(duì)時(shí)間均至少在2年以上,是進(jìn)入CUBA西北賽區(qū)的高水平大學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)員,同時(shí),球隊(duì)的人員構(gòu)成也相對(duì)穩(wěn)定,因此,從理論上來(lái)講球隊(duì)內(nèi)運(yùn)動(dòng)員對(duì)組織的信任和團(tuán)隊(duì)凝聚力是相對(duì)穩(wěn)定的。Dirks(2000)研究認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)成員間的信任會(huì)增進(jìn)個(gè)體對(duì)于他人的主動(dòng)協(xié)作行為,進(jìn)而提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,而Aric Hall(2007)認(rèn)為,球隊(duì)的凝聚力可以增強(qiáng)球隊(duì)中成員間的信任。本研究發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的能力信任,包括球隊(duì)在聯(lián)賽中的競(jìng)爭(zhēng)力以及全隊(duì)的配合等方面對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力的4個(gè)維度均具有顯著的正向預(yù)測(cè)作用,這再次說(shuō)明了球隊(duì)整體實(shí)力與球隊(duì)群體行為的發(fā)生有著密切的關(guān)系。另外也提示我們,擁有高競(jìng)技水平的球隊(duì)可能會(huì)存在高水平的團(tuán)隊(duì)凝聚力。運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的公正一致性信任,包括球隊(duì)在管理制度上是否一視同仁,球隊(duì)是否說(shuō)話算數(shù)等方面僅對(duì)社交吸引和社交一致凝聚力具有顯著的預(yù)測(cè)作用。另外,運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任與團(tuán)隊(duì)凝聚力是相互作用的,但凝聚力對(duì)信任的影響更大,團(tuán)隊(duì)凝聚力主要通過(guò)社交吸引凝聚力和任務(wù)一致凝聚力來(lái)對(duì)運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任起作用。社交吸引凝聚力是指運(yùn)動(dòng)員之間基于日常交往的相互吸引,任務(wù)一致凝聚力通常體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽過(guò)程中的非日常交往活動(dòng)中,在很大程度上與球隊(duì)的目標(biāo)設(shè)定有關(guān),于少勇(2009)的研究認(rèn)為,球隊(duì)目標(biāo)明確性能夠顯著預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任。另外也提示我們,在今后的相關(guān)研究中,應(yīng)將信任作為凝聚力的結(jié)果變量來(lái)進(jìn)行研究更為科學(xué)。雖然研究結(jié)果顯示,運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任能顯著預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練比賽滿意度,團(tuán)隊(duì)凝聚力對(duì)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練比賽滿意度也具有顯著的預(yù)測(cè)作用,但本研究證實(shí),團(tuán)隊(duì)凝聚力在運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任與訓(xùn)練比賽滿意度之間不具有中介作用,也就是說(shuō),運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任沒(méi)有通過(guò)團(tuán)隊(duì)凝聚力對(duì)訓(xùn)練比賽滿意度產(chǎn)生影響。另外,本研究的樣本量為136名運(yùn)動(dòng)員,數(shù)量偏少,這可能會(huì)對(duì)研究結(jié)果產(chǎn)生一些影響,需要下一步研究時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。

5 結(jié)論與建議

1.籃球運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任能夠顯著預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練比賽滿意度。運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的能力信任越高,其訓(xùn)練比賽滿意度越高,運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的公正一致性信任越高,其訓(xùn)練比賽滿意度越高。

2.籃球運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的能力信任能夠顯著正向預(yù)測(cè)球隊(duì)任務(wù)吸引凝聚力、球隊(duì)社交吸引凝聚力、球隊(duì)任務(wù)一致性凝聚力、球隊(duì)社交一致性凝聚力;籃球運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的公正一致性信任能夠顯著正向預(yù)測(cè)球隊(duì)社交吸引凝聚力、球隊(duì)社交一致性凝聚力;籃球運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任與球隊(duì)凝聚力之間具有相互作用的關(guān)系,但凝聚力對(duì)信任的影響更大,團(tuán)隊(duì)凝聚力變量主要通過(guò)社交吸引凝聚力和任務(wù)一致凝聚力來(lái)對(duì)運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任起作用。

3.團(tuán)隊(duì)凝聚力在籃球運(yùn)動(dòng)員對(duì)球隊(duì)的信任與訓(xùn)練比賽滿意度之間不具有中介作用,建議今后的研究者在針對(duì)信任和凝聚力的相關(guān)研究中,將信任作為凝聚力的結(jié)果變量來(lái)進(jìn)行。

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Relation among Team Trust,Athlete Satisfaction and Team Cohesion of Basketball Players

YU Shao-yong

Objective:Study on the relation between trust of athlete-team,athlete satisfaction and team Cohesion.Methods:Scale test and the datum were analyzed by CFA,Linear Regression and Canonical Correlation,which collect from 136 top basketball players of Chinese university. Conclusion:The trust of athlete-team can forecast athlete satisfaction positively in basketball game.The ability trust can forecast team cohesion of task attractions,social attractions,task integration and social integration positively.The integrity trust can forecast team cohesion of social attractions and social integration positively.The relation of athlete-team trust and team cohesion influences reciprocal,but the influence of cohesion outweighs the trust,and team cohesion is not a mediator between trust and athlete satisfaction in basketball game.

basketball;trust;satisf action;cohesion;mediator

G841 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

1000-677X(2010)06-0085-07

2010-05-05;

2010-05-28

中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目(J Y10000999008)。

于少勇(1972-),男,陜西西安人,副教授,博士,主要研究方向?yàn)檫\(yùn)動(dòng)領(lǐng)域團(tuán)隊(duì)管理心理與行為,E-mail:ysy72913 @126.com。

西安電子科技大學(xué)體育部,陜西西安710071 Department of Physical Education,XiDian University, Xi’an 710071,China.