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        福建省農(nóng)藝學(xué)學(xué)科發(fā)展研究

        2010-09-02 01:43:46福建省農(nóng)學(xué)會
        海峽科學(xué) 2010年1期
        關(guān)鍵詞:種質(zhì)作物學(xué)科

        福建省農(nóng)學(xué)會

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        福建省農(nóng)藝學(xué)學(xué)科發(fā)展研究

        福建省農(nóng)學(xué)會*

        農(nóng)藝學(xué)是一門傳統(tǒng)的重點學(xué)科,該學(xué)科的發(fā)展對農(nóng)業(yè)的發(fā)展、“三農(nóng)”問題的解決和新農(nóng)村建設(shè)都至關(guān)重要。本研究在總結(jié)概括當(dāng)前國內(nèi)外農(nóng)藝學(xué)學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,分析了福建省農(nóng)藝學(xué)學(xué)科的發(fā)展與國內(nèi)外該學(xué)科研究水平的差距;同時展望了福建省農(nóng)藝學(xué)學(xué)科發(fā)展的趨勢;最后針對福建省農(nóng)藝學(xué)學(xué)科的發(fā)展差距和發(fā)展的趨勢,提出了促進福建省農(nóng)藝學(xué)學(xué)科發(fā)展的思路和建議。

        福建省 農(nóng)藝學(xué) 學(xué)科發(fā)展 研究

        農(nóng)藝學(xué)是研究農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)與原理的一門學(xué)科。它的主要研究領(lǐng)域包括:作物栽培技術(shù)、作物種質(zhì)資源、作物遺傳育種、農(nóng)業(yè)資源學(xué)以及作物生態(tài)學(xué)等。農(nóng)藝學(xué)是一門傳統(tǒng)的重點學(xué)科,它的目標是實現(xiàn)農(nóng)作物生產(chǎn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全,其研究水平的高低,對我國解決“三農(nóng)”問題和新農(nóng)村建設(shè)都是至關(guān)重要。

        1 國內(nèi)外農(nóng)藝學(xué)學(xué)科發(fā)展概況

        從作物栽培技術(shù)、作物種質(zhì)資源、作物遺傳育種、作物生態(tài)學(xué)以及農(nóng)業(yè)資源等5個領(lǐng)域入手收集國內(nèi)外文獻,分析各領(lǐng)域近幾年的研究進展。

        1.1 作物栽培技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀

        1.1.1以產(chǎn)量潛力為突破口的超高產(chǎn)技術(shù)發(fā)展成為熱點

        作物產(chǎn)量突破的可持續(xù)高產(chǎn)、超高產(chǎn)成為農(nóng)藝學(xué)的研究重點。中國是世界上最大的稻米生產(chǎn)與消費大國;同時中國現(xiàn)有人口13.28億(不含港澳臺地區(qū)),比美國多10億,每年出生人口1600萬,是全球人口最多的國家。根據(jù)國家人口計劃生育委員會的人口發(fā)展預(yù)測,到本世紀30年代,即2033年前后,中國總?cè)丝诘目偭扛叻鍖⒈3衷?5億左右。因此,作物產(chǎn)量的突破將關(guān)系未來中國人口的吃飯問題,也將是我國農(nóng)藝學(xué)研究的一個重要內(nèi)容。近年來,我國以主攻單產(chǎn)兼顧優(yōu)質(zhì)、高效、質(zhì)量安全的作物栽培技術(shù)創(chuàng)新和集成應(yīng)用取得顯著成效,并繼續(xù)向縱深發(fā)展。近年來,國外在水稻、玉米、大豆和小麥的高產(chǎn)研究方面也取得較大的進展。例如美國北達科他州立大學(xué)農(nóng)業(yè)實驗室研制出了一種叫“RG7008RR”的抗除草劑轉(zhuǎn)基因大豆品種,這個新品種比以前的“RG6008RR”品種每英畝產(chǎn)量要高1.8蒲士耳。

        1.1.2以品質(zhì)、產(chǎn)量協(xié)同提高為重點的優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)向縱深發(fā)展

        作物產(chǎn)量與品質(zhì)同步提高成為各國作物產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的共同戰(zhàn)略。以玉米為例,從1999年至2009年10年期間,國家玉米改良中心以玉米種質(zhì)創(chuàng)新研究為核心,向應(yīng)用研究和基礎(chǔ)研究延伸,創(chuàng)新了9個具有國際領(lǐng)先水平的高油玉米群體等一批育種新材料。國家玉米改良中心培育了43個省級以上審定的玉米新品種,其中國家審定品種12個,申請新品種保護17項。10年來共獲得省部級以上獎勵9項,其中國家級獎勵3項,省部級一等獎3項。

        1.1.3以現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用為特色的精準定量技術(shù)發(fā)展加速

        作物栽培定量化、精確化、數(shù)字化技術(shù)已成為作物生產(chǎn)和作物栽培科技發(fā)展的新方向。發(fā)達國家作物生產(chǎn)實行定量化設(shè)計、精確化與數(shù)字化栽培管理。近年來,我國開展了精確定量栽培、數(shù)字化農(nóng)作技術(shù)和作物生產(chǎn)信息化服務(wù)技術(shù)的研發(fā),在作物生產(chǎn)管理中正在發(fā)揮重要作用?,F(xiàn)代信息技術(shù)在作物生產(chǎn)中應(yīng)用越來越廣泛,近年來構(gòu)建了一批服務(wù)于主要農(nóng)作物生產(chǎn)的數(shù)據(jù)庫及其管理系統(tǒng),建立了主要作物生產(chǎn)信息化平臺及服務(wù)體系,創(chuàng)新集成了數(shù)字化農(nóng)作技術(shù),目前正向作物栽培技術(shù)標準化、智能化、數(shù)字化和實用化方向發(fā)展。在國外,當(dāng)前北歐的整地技術(shù)和整地設(shè)備目前居世界領(lǐng)先地位。其中最具代表性的當(dāng)屬瑞典。瑞典年主伐面積為22萬公頃,其中80%左右要進行整地。瑞典采運作業(yè)研究所和瑞典林學(xué)院經(jīng)調(diào)查研究后結(jié)果表明,根據(jù)瑞典和芬蘭的條件,剩余物多的跡地淺層整地使用錐形滾齒耙和鶴嘴鋤式松土整地機效果最好。

        1.1.4以資源節(jié)約為重點的簡化高效技術(shù)有了新發(fā)展

        以資源節(jié)約為重點的簡化高效栽培技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要方向。我國近年來在節(jié)約資源的基礎(chǔ)上,開展大量的簡化高效栽培技術(shù)研究,特別是主要農(nóng)作物的節(jié)水、省肥、簡化、高產(chǎn)的栽培技術(shù)取得了新的進展,一直在生產(chǎn)上發(fā)揮重要作用。以節(jié)水農(nóng)業(yè)為例,當(dāng)前國內(nèi)主要的研究集中在以下三個方面:一是農(nóng)學(xué)范疇的節(jié)水,如調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、作物結(jié)構(gòu),改進作物布局,改善耕作制度(調(diào)整熟制、發(fā)展間套作等),改進耕作技術(shù)(整地、覆蓋等),培育耐旱品種等;二是農(nóng)業(yè)管理范疇的節(jié)水,包括管理措施、管理體制與機構(gòu),水價與水費政策,配水的控制與調(diào)節(jié),節(jié)水措施的推廣應(yīng)用等;三是灌溉范疇的節(jié)水,包括灌溉工程的節(jié)水措施和節(jié)水灌溉技術(shù),如噴灌、滴灌等。當(dāng)前國外在資源節(jié)約方面也有新的發(fā)展,以以色列的節(jié)水農(nóng)業(yè)為例,滴灌技術(shù)是以色列最著名的節(jié)水灌溉技術(shù),目前已經(jīng)開發(fā)到第六代。該系統(tǒng)根據(jù)作物各類和土壤類型設(shè)置的滴灌控制系統(tǒng),使田間用水效率顯著提高,達到每立方米增產(chǎn)2.32公斤。

        1.1.5以作物生理高效機制為突破口的栽培理論與技術(shù)發(fā)展不斷深入

        作物生理學(xué)與環(huán)境生態(tài)學(xué)研究相結(jié)合,在作物栽培中發(fā)揮了重要作用。以作物光合碳代謝為中心的光合性能、源庫生理和產(chǎn)量構(gòu)成研究為作物高產(chǎn)栽培奠定了理論基礎(chǔ);作物營養(yǎng)生理研究促進作物施肥技術(shù)進步;環(huán)境生理生態(tài)研究促進了作物抗逆高產(chǎn)栽培的技術(shù)創(chuàng)新。

        1.2 作物遺傳育種的現(xiàn)狀

        1.2.1生物技術(shù)為特征的現(xiàn)代育種發(fā)展迅速

        依據(jù)生物遺傳變異的原理,育種方法從雜交育種、誘變育種到多倍體育種、單倍體育種,再到細胞工程、基因工程、分子標記育種,生物育種技術(shù)在我國發(fā)展迅速,與發(fā)達國家在生物育種新技術(shù)方面的差距正在減小。生物技術(shù)育種正成為提高作物產(chǎn)量和改善品質(zhì)的主要途徑。我國在重要基因克隆和功能鑒定領(lǐng)域取得巨大進展,在不到10年時間內(nèi),我國科技人員獲得了擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的新基因上百個,獲得了一批具有潛在應(yīng)用價值的新基因,水稻基因組及重要功能基因克隆研究居世界先進水平,這些重要基因的獲得為利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育作物新品種奠定了堅實的基礎(chǔ)。在轉(zhuǎn)基因作物品種培育方面,我國也取得了可喜成績。中國是繼美國之后第二個擁有自主知識產(chǎn)權(quán)抗蟲棉的國家,目前已培育出轉(zhuǎn)基因棉花新品種55個(國審),至2007年,國產(chǎn)轉(zhuǎn)基因棉花新品種已累計推廣1.9億畝。轉(zhuǎn)基因植酸酶玉米和抗蟲水稻的研發(fā)處于世界領(lǐng)先水平,抗蟲玉米、抗病毒小麥等也已取得良好進展。美國圣路易斯華盛頓大學(xué)、亞利桑那大學(xué)等機構(gòu)的150名研究人員歷時4年多,完成了玉米全基因組測序工作,有望培育新品種。他們以代號為B73的玉米品種為研究對象進行測序。結(jié)果顯示,玉米共有10對染色體,約3.2萬個基因,23億個堿基,是目前已測序的植物中基因數(shù)量最多的品種。

        1.2.2以關(guān)鍵性狀改良為主的新品種不斷涌現(xiàn)

        優(yōu)良品種的選育正逐步由表現(xiàn)型選擇向基因型選擇、由形態(tài)特征選擇向生理特性選擇轉(zhuǎn)變,優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、抗逆的有機結(jié)合已成為優(yōu)良品種培育的發(fā)展目標和方向;品種改良取得大批具有顯著應(yīng)用效益的成果,推動了農(nóng)業(yè)科技的進步。植物遺傳轉(zhuǎn)化是轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)業(yè)化鏈條中極為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。目前,我國已經(jīng)建立了水稻、玉米、棉花等作物的轉(zhuǎn)化技術(shù)平臺,其中水稻和棉花的轉(zhuǎn)化技術(shù)平臺初步達到了規(guī)?;R运緸槔?,我國在超級稻研究領(lǐng)域始終居于世界領(lǐng)先水平,在育種理論探索、種質(zhì)材料創(chuàng)制以及新品種選育和應(yīng)用等方面都有新突破。1999年,美國《科學(xué)》雜志專文介紹袁隆平的超級雜交稻選育理論。到2004年為止,我國已先后選育14個超級稻新品種(組合)。這些新品種通過了省級或國家級農(nóng)作物品種審定,在百畝示范片驗收平均產(chǎn)量超過10500 kg/hm2,有些新品種百畝片產(chǎn)量達到12000 kg/hm2;如四川農(nóng)業(yè)大學(xué)選育的D優(yōu)527和江蘇省農(nóng)業(yè)科學(xué)院選育的兩優(yōu)E32已通過越南的品種審定,D優(yōu)527出口種子320萬公斤,創(chuàng)匯400萬美元;2005年由中國水稻研究所育成的超級稻“國稻6號”的品種經(jīng)營權(quán)以1000萬元的價格成交。湖南雜交水稻研究中心與湖南西城集團聯(lián)合建立了博士后工作站及雜交水稻基因工程研究中心,專門從事超級稻基因組功能分析。

        1.2.3以方法體系創(chuàng)建為核心的育種技術(shù)得到發(fā)展

        近年來,通過生命科學(xué)及相關(guān)學(xué)科的滲透、交融和集成,作物遺傳育種理論和方法不斷拓展,在實現(xiàn)品種矮稈化和雜交化二次重大技術(shù)突破的基礎(chǔ)上,細胞工程、分子標記、轉(zhuǎn)基因以及分子設(shè)計等現(xiàn)代育種技術(shù)迅速發(fā)展。我國學(xué)者建立了甘薯、馬鈴薯、柑橘等植物的體細胞雜交技術(shù)體系,獲得了大批中間體細胞雜交植株。我國學(xué)者率先培育出的高油單倍體誘導(dǎo)系,已經(jīng)大規(guī)模應(yīng)用于玉米育種中,大大加快了育種的進程。

        1.3 作物種質(zhì)資源研究

        1.3.1植物種質(zhì)資源共享平臺建設(shè)初見規(guī)模

        自2003年國家科技基礎(chǔ)條件平臺建設(shè)啟動以來,我國植物種質(zhì)資源平臺項目建設(shè)成績斐然。在各有關(guān)部門和單位的積極支持、在財政部的大力支持和科技部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在農(nóng)業(yè)部、教育部、國家林業(yè)局、國家中醫(yī)藥管理局、中國科學(xué)院等有關(guān)部門的大力支持及全國有關(guān)科研單位、高等院校及生產(chǎn)部門的大力協(xié)助下,中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院作物科學(xué)研究所聯(lián)合全國271個單位的1893名科研人員開展了農(nóng)作物、多年生和無性繁殖作物、熱帶作物、林木、藥用植物、重要野生植物、牧草等植物種質(zhì)資源的標準化整理、整合和共享,取得了重大進展和顯著成效。目前,研究制定了1570種植物種質(zhì)描述規(guī)范、數(shù)據(jù)標準和數(shù)據(jù)質(zhì)量控制規(guī)范;完成了35. 6萬份植物種質(zhì)資源的標準化整理、編目和數(shù)字化表達;向e平臺提交了22. 3萬份植物種質(zhì)的共性描述數(shù)據(jù),并通過8平臺和植物種質(zhì)資源信息共享網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),實現(xiàn)了30. 5萬份種質(zhì)資源的信息共享;繁殖更新了13. 2萬份資源;補充完善了10. 3萬份資源所缺乏的標志性信息數(shù)據(jù);完成了7. 2萬份瀕危、珍稀種質(zhì)資源的搶救性收集、整理和保護;實現(xiàn)了30. 5萬份種質(zhì)資源的實物共享。國外對種質(zhì)資源的保護和研究也取得較大的成果,以美國為例,美國原是一個作物資源貧乏的國家,近一個多世紀以來,由于大力加強種質(zhì)資源的收集、考察、研究和貯存,已為美國的作物改良和農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了雄厚的基礎(chǔ),作出了巨大的貢獻。近年來,美國政府更加重視這項工作,建立了健全的組織領(lǐng)導(dǎo)和比較完善的工作體系。

        1.3.2作物種質(zhì)資源保存檢測技術(shù)日趨成熟,安全保存得以實現(xiàn)

        經(jīng)過近20多年的不斷完善和發(fā)展,我國已基本建立起長期庫、中期庫、種質(zhì)圃、原生環(huán)境保護點等相配套的作物種質(zhì)資源保護體系,研究制定了一整套種子入庫操作技術(shù)和貯藏標準,并入庫保存了39.2萬份作物種質(zhì)資源,長期貯藏數(shù)量居世界首位,其成果獲國家科技進步一等獎。主要作物野生種質(zhì)資源原生境保護取得了重要進展。系統(tǒng)研究了原生境保護技術(shù)規(guī)范。在此規(guī)范指導(dǎo)下,建立了野生稻、小麥野生緣植物、野生大豆、野生蔬菜、野生蘋果等86個原生境保護點。另外制定了鼓勵農(nóng)民參與的作物種質(zhì)資源策略,在開發(fā)利用中實現(xiàn)可持續(xù)保護的意識和觀念逐漸被接受,農(nóng)民參與式保護取得一定的成效。

        1.3.3作物種質(zhì)資源鑒定初步實現(xiàn)由表現(xiàn)型向基因型的跨越

        遺傳多樣性評價與核心種質(zhì)建立取得重大進展。綜合利用形態(tài)學(xué)、蛋白質(zhì)、DNA標記等分析方法,重點開展了不同年代育成品種的遺傳多樣性變化、地方品種的遺傳構(gòu)成、多樣性的地理分化等方面的研究,建立了水稻、小麥、玉米、大豆、食用豆、棉花等核心種質(zhì)和應(yīng)用核心種質(zhì),以5%~10%的樣品代表了80%~90%的全部種質(zhì)的遺傳多樣性,極大地方便了研究和利用。表現(xiàn)型鑒定呈現(xiàn)精準化。對主要農(nóng)作物種質(zhì)資源開展了多年多點的精準鑒定,并依據(jù)各類作物種質(zhì)資源描述標準、數(shù)據(jù)標準和數(shù)據(jù)控制規(guī)范,鑒定性狀采集和處理數(shù)據(jù),實現(xiàn)了作物種質(zhì)資源鑒定評價的規(guī)范化、科學(xué)化,提高了鑒定數(shù)據(jù)和信息高效共享。同時利用現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù),在表現(xiàn)型的鑒定基礎(chǔ)上,開展了大規(guī)模的基因型鑒定,明確了控制不同性狀的基因及其遺傳規(guī)律,初步實現(xiàn)了種質(zhì)資源鑒定由表現(xiàn)型向基因型的跨越,鑒定數(shù)據(jù)和信息更加準確,利用更加方便和有效。新基因發(fā)掘初步走向高質(zhì)量和規(guī)?;?/p>

        1.3.4種質(zhì)創(chuàng)新更加注重引入外源基因,創(chuàng)新種質(zhì)得到有效利用

        優(yōu)異種是育種的直接親本來源,創(chuàng)新質(zhì)量好、數(shù)量組的種質(zhì),將極大地促進作物育種的快速發(fā)展。當(dāng)前種質(zhì)創(chuàng)新技術(shù)也從傳統(tǒng)的利用基因自然突變、種內(nèi)雜交、遠緣雜交、組織培養(yǎng)、無性系變異、人工誘變等手段,擴展到了借助分子標記輔助改良、通過基因工程直接轉(zhuǎn)移外源基因、3個以上優(yōu)異基因聚合等。一次創(chuàng)新的變異類型,培育新種質(zhì)。為了拓寬育種遺傳基礎(chǔ),通過遠緣雜交等手段,將外源物種的期望基因轉(zhuǎn)入栽培種,并在方法和材料創(chuàng)新方面取得顯著進展。圍繞高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗病、抗率、高效利用水肥等育種目標,創(chuàng)造出一批育種新材料和遺傳材料,例如,將普通野生稻的yld1.1和yld2.1兩個高產(chǎn)基因位點轉(zhuǎn)入栽培稻,創(chuàng)造出超級稻骨干親本“Q611”(恢復(fù)系),并開始提供育種家利用;通過普通小麥與冰草雜交,已創(chuàng)造出包含冰草多花多粒、抗旱、抗白粉病和條銹病等基因的普通小麥——冰草異源易位系30余個,育種家利用后,已培育出普通小麥新品種2個;利用輻射誘變技術(shù),創(chuàng)造出大鈴、纖維品質(zhì)優(yōu)異的棉花新材料,培育出大鈴優(yōu)質(zhì)雜交棉“中棉所48”,這些新品種目前正在生產(chǎn)上推廣運用,產(chǎn)生了很大的社會經(jīng)濟效益。

        1.4 作物生態(tài)學(xué)

        作物生態(tài)學(xué)主要研究作物與環(huán)境的相互關(guān)系及其作用機制,從分子、細胞、組織、器官、個體到種群、群落甚至生態(tài)系統(tǒng)等都可以開展有關(guān)的研究,但其核心是探討作物生長發(fā)育及產(chǎn)量形成對環(huán)境因素的響應(yīng)機制與調(diào)控途徑。隨著現(xiàn)代生態(tài)學(xué)、生理學(xué)、信息學(xué)理論與方法的不斷創(chuàng)新與拓展,作物生態(tài)學(xué)的理論和技術(shù)正在得到不斷的充實和提高,并在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理與環(huán)境資源利用方面發(fā)揮著日益重要的作用。當(dāng)前加拿大、美國在生態(tài)學(xué)領(lǐng)域的研究近幾十年來一直走在世界的前列。憑借先進的設(shè)備支持,以及充足的研究經(jīng)費投入,美國的科研機構(gòu)在生態(tài)學(xué)的各個層面上進行了廣泛、深入的研究,同時獲得了豐碩的成果。作為科研力量主力軍的美國國內(nèi)眾多的高等學(xué)校在生態(tài)學(xué)的研究中發(fā)揮著重要的作用。

        1.4.1生態(tài)適應(yīng)性的研究

        從作物生長發(fā)育及產(chǎn)量、品質(zhì)形成與環(huán)境要素關(guān)系出發(fā)進行的作物生態(tài)適應(yīng)性研究,為推動我國作物品質(zhì)生態(tài)區(qū)劃、優(yōu)勢農(nóng)作物產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)等奠定良好的理論基礎(chǔ)和科技支撐。近年來,隨著GIS等技術(shù)在作物生態(tài)學(xué)的應(yīng)用,作物生態(tài)適應(yīng)的評價和布局變得更為直觀和準確,我國開展了大量的區(qū)域作物生產(chǎn)潛力和品質(zhì)氣候生態(tài)領(lǐng)域的研究,取得的相關(guān)研究成果對指導(dǎo)國家及各地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整、區(qū)域農(nóng)作物生產(chǎn)優(yōu)化布局及優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)等起到積極作用,對實現(xiàn)作物高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全作出重要貢獻。作物生產(chǎn)潛力研究方面,已經(jīng)從最初的作物的光合潛力研究,逐步在充分考慮光照、溫度、水分等綜合因素考慮作物的生產(chǎn)潛力,并開始將農(nóng)業(yè)氣候生產(chǎn)潛力數(shù)值模擬與資源量化評價結(jié)合,模擬一定氣候因子背景下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所能達到的最高產(chǎn)量;利用計算機技術(shù)建立農(nóng)業(yè)氣候資源數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)對農(nóng)業(yè)氣候資源信息的有效管理,并分析和評估光、熱、水等農(nóng)業(yè)氣候資源配置對作物生長發(fā)育、產(chǎn)量形成的影響,為農(nóng)業(yè)氣候資源的有效利用提供了基礎(chǔ)。近年來,以大氣CO2濃度升高為主題的全球氣候變化問題成為熱點領(lǐng)域,圍繞作物對全球變化中的生理生態(tài)響應(yīng),植物適應(yīng)和進化的機理以及對有限資源的合理利用等問題,已經(jīng)開展了人工模擬CO2增加的大氣環(huán)境中對作物生理、生長的變化進行研究,或在實驗室或野外進行控制條件的實驗或觀測,研究種群生長與競爭、群落結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)力及生態(tài)系統(tǒng)功能等;另一方面,將全球氣候變化模型GCMs與作物模擬模型結(jié)合起來,對農(nóng)作物生產(chǎn)進行敏感性分析,包括溫度升高和CO2濃度升高對作物光合作用、蒸騰作用、氣孔導(dǎo)度、水分利用效率的生態(tài)生理變化影響,以及作物生育期、熟制及復(fù)種指數(shù)變化等。此外,針對作物之間的化感作用研究已經(jīng)步入了理論與應(yīng)用相結(jié)合的全面發(fā)展階段,在化感作用的遺傳、化感物質(zhì)分離與鑒定、作用方式及其機制等方面研究不斷深入,并取得了重要研究進展,尤其在運用現(xiàn)代系統(tǒng)生物學(xué)技術(shù)研究非生物因子的化感作用方面不斷深入。

        1.4.2復(fù)合群體利用研究

        近年來,復(fù)合群體在提高資源利用效率的優(yōu)勢在國內(nèi)外已得到廣泛證實,并被作為解決糧食安全、實現(xiàn)作物產(chǎn)品多樣化、推動農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展以及解決農(nóng)村剩余勞動力的重要手段而大面積推廣應(yīng)用。作物復(fù)合群體生態(tài)作為我國特色和優(yōu)勢研究領(lǐng)域,針對復(fù)合群體的光能利用、作物競爭與產(chǎn)量的關(guān)系及生產(chǎn)潛力的系統(tǒng)研究、多熟種植模式的田間小氣候的特征、調(diào)控技術(shù)的研究及群體結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究等方面都取得了許多重要的成果,并在指導(dǎo)多熟制生產(chǎn)實踐方面發(fā)揮了重要作用。在充分利用不同作物生態(tài)位差異與互補原理,發(fā)揮作物復(fù)合群體的時間、空間資源集約高效利用特點,建立高產(chǎn)高效多熟種植模式原理及技術(shù)方面取得突出進展。

        在應(yīng)用基礎(chǔ)研究上,系統(tǒng)深入地研究了主要作物間套作復(fù)合群體結(jié)構(gòu)中田間光能分布與利用,復(fù)合群體農(nóng)田微氣象因子動態(tài)變化規(guī)律,土壤水分、養(yǎng)分、生物活性的動態(tài)變化,土壤培肥與養(yǎng)分平衡,復(fù)合群體作物間的養(yǎng)分、水分競爭及互利關(guān)系及對產(chǎn)量、品質(zhì)的影響機理;基于多樣性種植系統(tǒng)中作物種間相互作用對根際養(yǎng)分、土壤養(yǎng)分、作物養(yǎng)分吸收的影響,揭示多樣性種植系統(tǒng)中養(yǎng)分資源吸收利用與病蟲害控制間的內(nèi)在關(guān)系和相互作用等;研究提出了不間斷復(fù)合傘形結(jié)構(gòu)、復(fù)合群休共生作物主輔換位、復(fù)合群體的時空協(xié)調(diào)統(tǒng)一等多熟種植復(fù)合群體的理想動態(tài)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建規(guī)則等。

        在技術(shù)應(yīng)用上,基于農(nóng)田多熟制復(fù)合群體構(gòu)建規(guī)則與關(guān)鍵調(diào)控技術(shù),提出多熟群體的品種搭配優(yōu)化,種植帶型、間距、行比、密度優(yōu)化,以及配套栽培管理技術(shù)等,在大幅度提高農(nóng)田產(chǎn)生力的同時,促進資源利用效率提高。近年來,國內(nèi)外對農(nóng)田作物及品種混合種植的病蟲害防治、水分養(yǎng)分高效利用等開展了較為深入的研究。如通過不同抗性水稻品種多樣性種植系統(tǒng)中養(yǎng)分吸收利用的基本規(guī)律及其與稻瘟病控制、水稻產(chǎn)量優(yōu)勢形成的相互作用研究,從分子水平L探索農(nóng)作物多樣性機理及其應(yīng)用已經(jīng)取得進展;通過研究大麥/蠶豆、油菜/蠶豆、玉米/魔芋、玉米/辣椒等多樣性種植系統(tǒng)中作物種間相互作用,及其對根際養(yǎng)分、土壤養(yǎng)分、作物養(yǎng)分吸收的影響效果,揭示了多樣性種植系統(tǒng)中養(yǎng)分資源吸收利用特征與提高資源利用效率的途徑。當(dāng)前,加拿大對森林生態(tài)系統(tǒng)的研究處于比較領(lǐng)先的地位,特別是試驗區(qū)森林分類經(jīng)營,加大天然林資源保護和退耕還林工程力度,發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效的速生豐產(chǎn)用材林方面。

        1.4.3作物信息生態(tài)的研究

        作物信息生態(tài)是隨著計算機及信息科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展背景下開展的,目前已經(jīng)是作物生態(tài)學(xué)研究和應(yīng)用中最為活躍的一個領(lǐng)域。作物信息生態(tài)在實際應(yīng)用中主要采用作物生態(tài)系統(tǒng)信息采集、信息處理技術(shù)、信息管理和利用技術(shù)等;作物生產(chǎn)系統(tǒng)模擬技術(shù)是指采用系統(tǒng)分析方法和計算機模擬技術(shù)對具有不同時空尺度的作物生產(chǎn)系統(tǒng)內(nèi)部各成分的狀態(tài)、相互關(guān)系及隨時間的變化過程進行定量表達和動態(tài)模擬,包括從宏觀的作物分布、種植制度、土壤與氣候分布到微觀的作物光合作用、干物質(zhì)與養(yǎng)分積累和分配、產(chǎn)量與品質(zhì)形成過程的定量描述與模擬。20世紀80年代以來,我國學(xué)者引進國外先進的建模思想和一些模型(如CERES),在水稻、小麥、玉米、棉花等主要作物的模擬模型及個別生理過程模擬研究方面取得了一定成績,已經(jīng)研制出了一些具有自主版權(quán)的大型實用模型。

        近年來,在作物生長模擬模型基礎(chǔ)上開發(fā)作物知識模型,以及利用模擬模型與知識模型的集成應(yīng)用方面已經(jīng)取得突出進展。作物知識模型作為描述作物與環(huán)境之間定量關(guān)系的動態(tài)量化模型技術(shù),受到國內(nèi)外農(nóng)業(yè)信息技術(shù)研究的普遍重視。一方面,知識模型的開發(fā)為機理性的模擬模型與實用系統(tǒng)接軌架設(shè)了橋梁,彌補了模擬模型在實際應(yīng)用上的局限性;另一方面,知識模型的解釋性和通用性強,尤其在農(nóng)業(yè)決策支持系統(tǒng)、專家系統(tǒng)的應(yīng)用上,克服了單純利用知識規(guī)則推理的功能單一性。作物管理知識模型系統(tǒng)的構(gòu)建與應(yīng)用,將作物生長模擬研究中的系統(tǒng)分析原理和動態(tài)建模方法應(yīng)用于作物生產(chǎn)管理知識體系的定量化分析和數(shù)字化表達,有效解決了傳統(tǒng)作物管理專家系統(tǒng)和作物栽培模式經(jīng)驗性強、適應(yīng)性窄、定量化弱等難題,實現(xiàn)了作物栽培管理知識表達的模型化和數(shù)字化,以及作物栽培管理決策的精確化和科學(xué)化。近年來,在作物管理知識模型系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)框架、作物管理知識模型的定量化算法、基于知識模型的作物管理決策支持系統(tǒng)及精確農(nóng)作管理決策系統(tǒng)等方面,取得了較為突出的創(chuàng)新性進展,開發(fā)的小麥、水稻、棉花等主要農(nóng)作物的智能化作物生產(chǎn)信息管理系統(tǒng),已經(jīng)有效服務(wù)于生產(chǎn)決策管理,推動了我國作物栽培學(xué)科理論和技術(shù)的創(chuàng)新。

        1.4.4作物生態(tài)養(yǎng)分的研究

        協(xié)調(diào)作物與土壤環(huán)境間的關(guān)系,提高資源的利用效率,保證糧食安全,改善環(huán)境質(zhì)量,推動農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是作物養(yǎng)分生態(tài)研究的重要任務(wù)。近年來,我國科學(xué)家先后在農(nóng)田養(yǎng)分利用及其高效利用上作了大量的工作,通過對華北平原與太湖地區(qū)作物—土壤系統(tǒng)的氮素利用,揭示了施氮量增加,當(dāng)季氮吸收率下降以及損失增加的規(guī)律,闡述了不同形態(tài)的氮損失與栽培條件的關(guān)系;圍繞“產(chǎn)量效應(yīng)與環(huán)境效應(yīng)相協(xié)調(diào)”的要求,提出了“區(qū)域宏觀控制與田塊微調(diào)相結(jié)合”的施氮量推薦原則,建立了以根層氮素調(diào)控為理論基礎(chǔ),土壤硝態(tài)氮測試手段的氮素實時監(jiān)控技術(shù)及相應(yīng)的控制指標,運用模型計算與GIS系統(tǒng),建立了基于縣域的氮素管理系統(tǒng)。

        隨著人們對作物養(yǎng)分生態(tài)研究的深入,提出了最佳養(yǎng)分管理技術(shù)。最佳養(yǎng)分管理是基于作物養(yǎng)分需求,發(fā)達國家為了解決高產(chǎn)與環(huán)境保護的矛盾,在長期生產(chǎn)時間中探索出來的一套集成技術(shù)。最佳養(yǎng)分管理強調(diào)充分發(fā)揮作物品種的生物學(xué)潛力,通過綜合利用土壤、植物和環(huán)境養(yǎng)分,最大限度地提高各種養(yǎng)分自用的利用效率。我國先后實施了配方施肥等項目,有效地提高了作物養(yǎng)分利用效率。目前最佳養(yǎng)分管理技術(shù)已經(jīng)得到相應(yīng)管理部門的重視,并給予了支持,推動了相關(guān)技術(shù)的研發(fā)和推廣,對于我國養(yǎng)分資源的高效利用起到了積極的推動作用。提高作物水分生態(tài)適應(yīng)性和水分利用效率一直是作物生態(tài)學(xué)研究的重點領(lǐng)域,隨著水分短缺問題日趨突出,如何用好有限的水資源,充分合理利用降雨、土壤水以及地下水已成為農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的重大問題之一。

        1.4.5分子生物技術(shù)在生態(tài)學(xué)上的應(yīng)用研究

        隨著分子生物學(xué)技術(shù)的普遍應(yīng)用,從分子水平研究作物與環(huán)境的關(guān)系及其作用規(guī)律是近年來作物生態(tài)學(xué)研究的熱點領(lǐng)域之一。一方面,探索作物相關(guān)基因的遺傳分子生態(tài)特性,即作物基因功能通過特定環(huán)境條件及其作用模式完成的分子信息傳遞機制,相關(guān)基因在不同發(fā)育階段或特定基因在不同環(huán)境條件下的分子行為等;另一方面,在分子水平上解釋作物生長發(fā)育過程中環(huán)境因素的變化規(guī)律、成因、機制及其生態(tài)效果,并由此影響作物生長發(fā)育的相應(yīng)變化及其分子響應(yīng)機理與調(diào)控技術(shù)。隨著基于基因組學(xué)和蛋白組學(xué)的研究成果不斷涌現(xiàn),對作物表觀遺傳學(xué)與環(huán)境之間的關(guān)系研究逐步取得突破,對作物分子適應(yīng)與分子進化的理解不斷深入。從分子水平上解析作物形態(tài)建成及生長發(fā)育的機制,對明確作物生理生態(tài)作用機理及進行分子水平調(diào)控,提高作物產(chǎn)量、品質(zhì)及抗逆能力有重大意義和發(fā)展前景。如探討作物光周期現(xiàn)象、春化現(xiàn)象的分子機理已經(jīng)取得顯著進展,通過研究作物生理生態(tài)過程的信號傳遞、功能基因定位等,能夠深入解釋其作用機理和調(diào)控途徑。

        針對作物對逆境響應(yīng)的分子機理研究也是近年來廣泛重視的研究領(lǐng)域,對作物溫度脅迫、水分脅迫、鹽分脅迫、營養(yǎng)脅迫的響應(yīng)基因及其蛋白質(zhì)識別,與作物抗性有關(guān)的調(diào)控元件和因子分析,對各類脅迫信號的傳導(dǎo)途徑及從因定位等,對提高作物分子調(diào)控水平和挖掘作物抗逆能力有重大意義。近幾年,研究氣候變化對作物生產(chǎn)的影響受到廣泛重視,對溫室效應(yīng)產(chǎn)生的成因及其對作物生長發(fā)育影響的分子生態(tài)效應(yīng)進行了大量研究,對紫外線輻射增強和CU:濃度提高的環(huán)境分子生態(tài)學(xué)過程與機理,以及作物對其響應(yīng)的遺傳分子生態(tài)學(xué)特性與調(diào)控對策等,國內(nèi)外已經(jīng)有大量研究成果。

        1.5 農(nóng)業(yè)資源研究

        近年來,農(nóng)業(yè)資源學(xué)在資源時空分布與配置、資源利用等方面的基礎(chǔ)理論和關(guān)鍵技術(shù)取得較大的突破,我國耕地資源、水資源、農(nóng)業(yè)氣象資源、社會資源的開發(fā)和利用均達到較高水平,農(nóng)業(yè)廢棄物資源的循環(huán)利用得到了快速的發(fā)展,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展奠定了十分堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)前國際上對農(nóng)業(yè)資源的保護研究發(fā)展迅速,許多國家都實行工廠化生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品。例如LED在植物設(shè)施栽培上的運用,農(nóng)業(yè)氣象的預(yù)測和農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害的預(yù)防方面都具有較高的水平。

        1.5.1土地資源的開發(fā)與利用研究

        在農(nóng)業(yè)土壤資源開發(fā)與利用方面,完成了覆蓋我國各主要農(nóng)區(qū)的耕地質(zhì)量評價指標體系,建立了適合我國不同地區(qū)農(nóng)業(yè)特點的耕地質(zhì)量培育模式和技術(shù)體系;不同類型區(qū)后備耕地開發(fā)適應(yīng)性評價已取得初步的進展;采取深耕和適度免耕等技術(shù)以及應(yīng)用土壤改良劑快速熟化后備耕地已受到廣泛的關(guān)注;初步明確了我國土壤污染現(xiàn)狀及成因,提出了土壤污染優(yōu)先控制區(qū)及控制對象;開展了土壤污染綜合防治體系和土壤環(huán)境保護標準體系的建設(shè)?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的使用促進了農(nóng)業(yè)土壤學(xué)的應(yīng)用更加模式化、數(shù)字化、智能化、標準化和網(wǎng)絡(luò)化,有力地推動了農(nóng)業(yè)土壤學(xué)的發(fā)展進程。當(dāng)前國外對土地的研究水平比較先進,例如澳大利亞學(xué)者開展的土壤碳—氮—水—生物的農(nóng)學(xué)效應(yīng)和環(huán)境效應(yīng)平衡研究,就為當(dāng)前土壤管理提供新的研究思路。

        1.5.2水資源領(lǐng)域研究

        在農(nóng)業(yè)水資源領(lǐng)域,近年來多尺度理論、動力學(xué)理論和系統(tǒng)工程理論已在水資源高效利用與作物節(jié)水等研究方面得到廣泛的應(yīng)用,與現(xiàn)代信息、生物和材料工程學(xué)的交叉融合也日益廣泛。農(nóng)田—區(qū)域—流域多尺度降水轉(zhuǎn)化過程機制模擬與調(diào)控技術(shù)得到較快的發(fā)展,降水資源利用技術(shù)已從過去的經(jīng)驗性總結(jié)向高技術(shù)應(yīng)用和工業(yè)化技術(shù)產(chǎn)品生產(chǎn)邁進。與集蓄雨水高效利用相配套的免耕技術(shù)及機械化機具的應(yīng)用,在一定程度上解決了半干旱地區(qū)作物播種出苗和抗旱補灌問題。作物WUE基因工程概論研究開始受到廣泛重視,通過基因工程改良培育高WUE型和抗旱節(jié)水型作物新品種,已成為農(nóng)業(yè)水資源學(xué)研究的一個新亮點。作物高效用水生理調(diào)控與非充分灌溉理論研究不斷深入,相應(yīng)的調(diào)控制劑研發(fā)日新月異,原材料開始由傳統(tǒng)的化工原料轉(zhuǎn)向綠色環(huán)保的天然生物材料,功能由單一向多功效轉(zhuǎn)變。灌溉新理論、新技術(shù)和產(chǎn)品的研發(fā)速度明顯加快,低成本、高效的微灌、噴灌及移動式抗旱灌溉機具逐步走向市場并實現(xiàn)大面積應(yīng)用,產(chǎn)品日趨標準化、系統(tǒng)化。高新技術(shù)在農(nóng)業(yè)水資源現(xiàn)代化管理中的應(yīng)用日益廣泛,3S技術(shù)的應(yīng)用提升了農(nóng)業(yè)水資源管理的現(xiàn)代化水平,數(shù)字渠道、數(shù)字灌溉區(qū)的發(fā)展大大促進了精準灌溉和農(nóng)業(yè)水資源高效調(diào)度。農(nóng)業(yè)水資源管理系統(tǒng)更加重視工程措施、農(nóng)藝生物措施與管理措施的有機結(jié)合,并向標準化、規(guī)范化、模式化、定量化和智能化方向邁進。

        1.5.3氣候方面的研究

        在農(nóng)業(yè)氣候資源利用與減災(zāi)方面,通過特定區(qū)域從定性或半定量方面進行農(nóng)業(yè)氣候資源的時間與空間特征分析,為研究相應(yīng)區(qū)域農(nóng)業(yè)氣候資源的充分利用和評價分析提供了有效依據(jù)。在區(qū)域農(nóng)業(yè)氣候資源數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,探索特定區(qū)域內(nèi)農(nóng)作物的適宜種植程度和作物本身即作物之間的組合、熟制以及復(fù)種指數(shù)等,已受到研究者的廣泛重視。同時根據(jù)區(qū)域農(nóng)業(yè)氣候條件以及作物的氣候生態(tài)適宜性來確定區(qū)域的種植制度和作物區(qū)劃,從時間上充分利用農(nóng)業(yè)氣候資源,也是近年研究的熱點。根據(jù)“最適因子律”和“最低因子限制率”,通過定量分析,分別從光能生產(chǎn)潛力、光溫生產(chǎn)潛力、光溫水生產(chǎn)潛力和農(nóng)業(yè)自然生產(chǎn)潛力等不同層次,研究、模擬一定氣候因子背景下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所能實現(xiàn)的最高產(chǎn)量,是近年受到研究者關(guān)注的重要方向;利用數(shù)學(xué)方法在多年平均氣候資料的基礎(chǔ)上,通過建立量化的指數(shù)或數(shù)學(xué)模型來綜合評價與分析區(qū)域農(nóng)業(yè)氣候企業(yè),在近幾年農(nóng)業(yè)氣候資源量化評價與分析研究方面開始得到廣泛應(yīng)用。利用計算機技術(shù)建立農(nóng)業(yè)氣候資源數(shù)據(jù)庫,對農(nóng)業(yè)氣候資源信息進行有效管理,分析和評估光、熱、水等農(nóng)業(yè)氣候資源配置對作物生長發(fā)育、產(chǎn)量形成的影響,為農(nóng)業(yè)氣候資源的有效利用提供了基礎(chǔ)。應(yīng)用GIS定量采集、管理、分析具有空間特性的氣候資源,如數(shù)字高程度模型、GIS農(nóng)業(yè)氣候資源數(shù)據(jù)、空間分析模型、農(nóng)業(yè)氣候資源分析計算、氣候分區(qū)與定量分析及評價等,以及利用GIS技術(shù)快速方便地進行農(nóng)業(yè)氣候資源小網(wǎng)格推算模式研究,也逐步受到重視。

        1.5.4農(nóng)業(yè)社會資源的研究

        在農(nóng)業(yè)社會資源方面。目前我國化肥資源的利用現(xiàn)狀是:(1)總量不足,品種結(jié)構(gòu)不合理;(2)平衡施肥水平低,肥料效益低;(3)新型肥料研發(fā)進展緩慢,科技水平不高;(4)配方施肥等基礎(chǔ)工作薄弱,施肥盲目性大;(5)植物營養(yǎng)與肥料科學(xué)知識普及不足,將有機肥與化肥對立起來,把氨態(tài)氮、硝態(tài)氮與酰胺氮對立起來,導(dǎo)致土壤板結(jié)和土地生產(chǎn)力下降。在生物農(nóng)業(yè)應(yīng)用方面。由于生物農(nóng)業(yè)具有的節(jié)能、環(huán)保、保護資源等優(yōu)越性,近年來逐步成為世界各國的研究熱點和競爭的焦點。我國在生物農(nóng)藥的研制方面具有一定的優(yōu)勢,農(nóng)抗120、中生菌素、白僵菌、綠僵菌等已在生產(chǎn)實際中得到較廣泛應(yīng)用,并產(chǎn)生了較好的經(jīng)濟和社會效益。在植物源農(nóng)藥與開發(fā)方面,目前皂素?zé)焿A可溶性乳劑、魚藤酮乳劑、雙素減水劑、油酸煙堿、茴篙素水劑已取得登記或小規(guī)模商品化生產(chǎn)。

        近年來我國在農(nóng)業(yè)資源領(lǐng)域的重大成果有:全國農(nóng)業(yè)資源現(xiàn)狀與區(qū)劃、配置;測土配方與平衡施肥技術(shù);作物生理節(jié)水灌溉技術(shù)與膜下滴灌;作物氣候生產(chǎn)潛力理論與重大氣象災(zāi)害減災(zāi)技術(shù);微生物農(nóng)藥;農(nóng)林廢棄物循環(huán)利用技術(shù);硫銨包膜肥和雜交水稻制種專用包膜復(fù)合肥;農(nóng)用地膜覆蓋技術(shù)等。

        2 福建省農(nóng)藝學(xué)研究與國內(nèi)外研究的差距

        2.1 作物栽培方面

        作物栽培理論與技術(shù)的體系薄弱。福建省作物栽培學(xué)科體系不完善,存在理論與技術(shù)不配套問題,與相關(guān)學(xué)科相比,科學(xué)性和先進性還有差距。

        2.1.1關(guān)鍵栽培技術(shù)創(chuàng)新不足。目前我省栽培技術(shù)是在傳統(tǒng)技術(shù)基礎(chǔ)上的集成組裝,缺乏關(guān)鍵原始創(chuàng)新和現(xiàn)代高新技術(shù)在作物生產(chǎn)技術(shù)上的創(chuàng)造性應(yīng)用,技術(shù)更新?lián)Q代不明顯,作物生產(chǎn)信息化和數(shù)字農(nóng)作技術(shù)水平與國內(nèi)外的差距較大。

        2.1.2多目標生產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)難題沒有根本解決。超高產(chǎn)突破、優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)同步、資源可持續(xù)高效利用、環(huán)境友好和農(nóng)產(chǎn)品污染控制等技術(shù)難題還未從根本上解決,大面積中低產(chǎn)區(qū)的抗逆、更加高產(chǎn)高效的技術(shù)有待進一步研發(fā)。

        2.1.3技術(shù)推廣體系不健全。目前,我省作物栽培與耕作研究體系和隊伍建設(shè)亟待加強,特別是技術(shù)推廣體系十分薄弱,生產(chǎn)者技術(shù)水平與勞動素質(zhì)亟待提高。

        2.2 遺傳育種方面

        我省在農(nóng)業(yè)品種的雜交方面具有較好的基礎(chǔ)和發(fā)展歷史,也培育了一些優(yōu)良的品種,在國內(nèi)外都具有一定的影響。

        我省在水稻等作物的優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)和抗逆的基因克隆方面做了不少工作,也培育了一些優(yōu)良的品種。但是由于我省作物基因組學(xué)研究起步較晚,和國內(nèi)外的差距還較大。

        2.3 作物種質(zhì)資源方面

        福建省作物種質(zhì)資源考察收集尚未建立長效機制。因受項目和經(jīng)費的限制,并沒有進行全面系統(tǒng)的實地調(diào)查和收集。我省一直沒有重視對特殊遺傳材料特別是基因組學(xué)研究材料的收集保存,如何收集、如何保存都急需研究。

        2.3.1作物種質(zhì)資源的基因型鑒定任重道遠。我省種質(zhì)資源的基本農(nóng)藝性的鑒定只處在一個初步的發(fā)展階段,尤其是基因型鑒定仍處于起步階段,優(yōu)異基因發(fā)掘也僅限于水稻、小麥、玉米、大豆等少數(shù)作物。

        2.3.2作物種質(zhì)資源利用效率不高。我省雖然對現(xiàn)有的作物種質(zhì)資源進行了初步鑒定評價,建立了部分作物的核心種質(zhì)和應(yīng)用核心種質(zhì),大力開展種質(zhì)創(chuàng)新和新基因挖掘,并不斷提供生命科學(xué)和作物育種利用,但總體看,作物種質(zhì)資源的利用率偏低。如何加速開發(fā)庫存種質(zhì)資源,提高利用效率,已成為我省農(nóng)藝學(xué)科學(xué)界高度關(guān)注的焦點問題之一。

        2.4 農(nóng)作物生態(tài)學(xué)方面

        由于我省作物生產(chǎn)系統(tǒng)的多樣性和復(fù)雜性突出,我省作物生態(tài)研究的理論提升和技術(shù)創(chuàng)新與生產(chǎn)需求結(jié)合很緊密,尤其在作物生產(chǎn)生態(tài)學(xué)、作物復(fù)合群體生態(tài)學(xué)等方面有許多獨特之處,與國內(nèi)和國際同類學(xué)科相比,優(yōu)勢突出。但與國外同類學(xué)科比較,也存在明顯不足,主要表現(xiàn)在:

        2.4.1作物生態(tài)基礎(chǔ)研究與原始創(chuàng)新方面不足。隨著分子生物學(xué)、現(xiàn)代信息學(xué)和新材料學(xué)等現(xiàn)代學(xué)科的快速發(fā)展,以及社會對作物產(chǎn)品品質(zhì)、資源利用、質(zhì)量安全、生態(tài)安全、應(yīng)對全球氣候變化等要求越來越高,國際上作物生態(tài)學(xué)學(xué)科發(fā)展方向得到了快速拓展。作物分子生態(tài)、作物信息生態(tài)等是近年來國際上新興研究熱點領(lǐng)域,我省的總體研究水平相對落后,原創(chuàng)性的模擬模型、實驗方法較少,基本以引進、消化和集成應(yīng)用為主。

        2.4.2學(xué)科交叉創(chuàng)新能力不足。與國內(nèi)外一流研究機構(gòu)比較,我省作物生態(tài)學(xué)科的人員組成、專業(yè)人員組合和學(xué)術(shù)團隊的綜合性劣勢明顯。我國作物生態(tài)學(xué)科的學(xué)術(shù)隊伍多數(shù)源于農(nóng)業(yè)氣象、作物栽培與耕作、農(nóng)業(yè)生態(tài)等傳統(tǒng)專業(yè),新興學(xué)科方向的高水平人才較少;學(xué)科之間的聯(lián)合協(xié)作較少,學(xué)術(shù)團隊專業(yè)背景多樣性差。

        2.5 農(nóng)業(yè)資源學(xué)方面

        我省在農(nóng)業(yè)資源學(xué)的某些領(lǐng)域盡管具有一定的特色和優(yōu)勢,但總體比較仍然落后,在今后的發(fā)展中必須結(jié)合我省特點,注重農(nóng)業(yè)資源高效利用理論、方法和技術(shù)的創(chuàng)新,逐步形成具有福建特色的農(nóng)業(yè)資源學(xué)科。

        由于經(jīng)濟發(fā)展水平的限制,我省在農(nóng)業(yè)水資源利用技術(shù)方面總體落后于國內(nèi)外的先進技術(shù)。特別是在灌溉設(shè)備研發(fā)、雨水資源化利用、作物水分高效利用改良和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水管理等領(lǐng)域還存在較大差距。

        與國際上在農(nóng)業(yè)氣候資源研究方面的全面推進相比,盡管目前我省在農(nóng)業(yè)氣候區(qū)劃、農(nóng)業(yè)氣候資源利用方面有一定的研究,但在基礎(chǔ)理論研究與氣候模式、農(nóng)業(yè)氣候資源全國監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、農(nóng)業(yè)氣候資源監(jiān)測技術(shù)及設(shè)備、農(nóng)業(yè)氣候資源利用技術(shù)等方面還有較大差距。

        3 農(nóng)藝學(xué)學(xué)科發(fā)展趨勢展望

        新的世界性農(nóng)業(yè)科技革命正在興起并向縱深發(fā)展,農(nóng)業(yè)科學(xué)已呈現(xiàn)出與生物技術(shù)、信息技術(shù)等基礎(chǔ)學(xué)科的更深層次的交叉、融合與滲透,學(xué)科發(fā)展綜合化的趨勢十分顯著。各類科學(xué)問題、經(jīng)濟問題、社會問題等往往都帶有多學(xué)科特點,要解決制約我國經(jīng)濟與社會發(fā)展重大科學(xué)與技術(shù)問題,必須依靠多學(xué)科的集成才能承擔(dān)起這一重任。如何在現(xiàn)有的農(nóng)藝學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)上,培育新的學(xué)科增長點,推進學(xué)科相互交叉、滲透,提升學(xué)科綜合實力和解決重大科技問題的能力,構(gòu)建優(yōu)勢學(xué)科群及學(xué)科發(fā)展平臺,是農(nóng)藝學(xué)學(xué)科發(fā)展面臨的重大任務(wù)。

        農(nóng)藝學(xué)學(xué)科承擔(dān)著國家農(nóng)業(yè)科技原始創(chuàng)新、開展前瞻性研究的重要使命,起著支撐現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)進步的核心作用,也是聚集和培養(yǎng)高級農(nóng)業(yè)科研人才進行農(nóng)業(yè)科技國際合作與交流的主要依托。因此,農(nóng)藝學(xué)學(xué)科除生產(chǎn)知識、理論、方法、技術(shù)等原始創(chuàng)新活動外,還要更好地服務(wù)于國家經(jīng)濟與社會發(fā)展重大戰(zhàn)略需求,圍繞國家糧食安全、食物安全、營養(yǎng)健康、農(nóng)民增收、資源高效利用、環(huán)境保護、新能源新材料等我國農(nóng)業(yè)發(fā)展長期面臨的重大問題,開展自主創(chuàng)新研究,為建設(shè)具有中國特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供理論、方法、途徑和技術(shù)指導(dǎo)。

        《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006~2020年)》提出了從增強國家創(chuàng)新能力出發(fā),加強原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新;堅持有所為、有所不為,選擇具有一定基礎(chǔ)和優(yōu)勢、關(guān)系國計民生和國家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域,集中力量、重點突破,實現(xiàn)跨越式發(fā)展;從現(xiàn)實的緊迫需求出發(fā),著力突破重大關(guān)鍵、共性技術(shù),支撐經(jīng)濟社會的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展;著眼長遠,超前部署前沿技術(shù)和基礎(chǔ)研究,創(chuàng)造新的市場需求,培育新興產(chǎn)業(yè),引領(lǐng)未來經(jīng)濟社會的發(fā)展戰(zhàn)略部署。在《綱要》確定的11個重點領(lǐng)域、68項優(yōu)先主題、16個重大專項,以及重點安排的8個技術(shù)領(lǐng)域27項前沿技術(shù)和18個基礎(chǔ)科學(xué)問題和4個重大科學(xué)研究計劃中,有一半以上都涉及農(nóng)藝學(xué)學(xué)科。

        4 福建省農(nóng)藝學(xué)學(xué)科發(fā)展的重點領(lǐng)域

        4.1 耕作栽培技術(shù)領(lǐng)域

        根據(jù)我省的資源特點,發(fā)展適合山地資源的栽培技術(shù),對山地實用技術(shù)進行深入研究和創(chuàng)新,促進我省耕作栽培技術(shù)的進步。深入研究節(jié)水、省肥、節(jié)能的高效種植技術(shù)。同時加大宣傳力度,搞好耕作栽培技術(shù)培訓(xùn)。讓廣大農(nóng)民認識到先進的耕作技術(shù)對農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、保護環(huán)境、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的重要意義,切實推進先進耕作栽培技術(shù)的推廣。加大對推廣實用和先進的耕作栽培技術(shù)的補貼力度。

        4.2 作物遺傳育種領(lǐng)域

        繼續(xù)開展農(nóng)作物雜種優(yōu)勢機理及利用新途徑研究,加強多QTL與上位性QTL檢測、作物分子設(shè)計育種方法、種質(zhì)資源新基因發(fā)掘方法和組學(xué)數(shù)據(jù)分析方法等理論研究。以培育抗病蟲、抗逆、高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)等新品種為中心,重點突破功能基因克隆與驗證、規(guī)?;D(zhuǎn)基因操作、生物安全評價三大核心技術(shù);與常規(guī)育種技術(shù)結(jié)合,建立和完善優(yōu)異種質(zhì)創(chuàng)新、新品種培育和規(guī)模化制種三大技術(shù)平臺;健全生物產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、生物安全評價和產(chǎn)業(yè)應(yīng)用三大體系。加強作物基因組學(xué)中重要的理論和方法學(xué)等基礎(chǔ)研究,主要農(nóng)作物重要經(jīng)濟性狀的分子機理和分子改良的基礎(chǔ)研究,重要性狀形成的基因表達網(wǎng)絡(luò)解析和作物的分子設(shè)計育種等。

        4.3 作物種質(zhì)資源學(xué)領(lǐng)域

        積極開展國外作物種質(zhì)資源收集與引進工作,深入開展作物種質(zhì)資源安全保護與監(jiān)測關(guān)鍵技術(shù)研究,研究建立庫存資源生活力變化的動態(tài)監(jiān)測體系,以及原生境、種質(zhì)庫、種質(zhì)圃、試管苗和DNA庫相配套的完整的現(xiàn)代化保存體系,確保我省作物種質(zhì)資源的基因多樣性和長期安全保存。加速作物種質(zhì)資源重要性狀鑒定評價技術(shù)研究及其應(yīng)用,建立和完善作物種質(zhì)資源表型評價國家標準或行業(yè)規(guī)范,開展有針對性的作物種質(zhì)資源鑒定評價,構(gòu)建我省主要農(nóng)作物的“核心優(yōu)異資源庫”。大規(guī)模開展作物種質(zhì)資源等位基因多樣性分析與新基因發(fā)掘,綜合運用傳統(tǒng)技術(shù)與現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù),以福建特有和具有重要價值的作物種質(zhì)資源為對象,進行系統(tǒng)的基因型分析,明確等位基因的多樣性變異范圍,并闡明其遺傳、生理生化特性和育種利用價值。發(fā)掘在高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗逆、抗病蟲、營養(yǎng)高效等方面具有重大應(yīng)用前景的功能基因及其分子標記,創(chuàng)造具有高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、多抗、高效等多個優(yōu)異基因聚合、綜合性狀良好的突破性新種質(zhì),為新品種培育和基礎(chǔ)理論研究提供必需的關(guān)鍵基因,并實現(xiàn)基因資源主權(quán)保護。建立和完善我省作物種質(zhì)資源的電子基因庫、分子指紋圖譜數(shù)據(jù)庫,建立快捷的作物種質(zhì)資源信息分析、管理和查詢系統(tǒng),實現(xiàn)信息共享。

        4.4 農(nóng)業(yè)資源學(xué)領(lǐng)域

        重點開展氣候變化、極端氣候事件和農(nóng)業(yè)氣候資源變化對農(nóng)業(yè)影響研究,開展農(nóng)作物對氣候變化及極端天氣事件的響應(yīng)機制、應(yīng)對氣候變化戰(zhàn)略研究,發(fā)展應(yīng)對氣候變化的理論和技術(shù)體系等研究。建立規(guī)?;?、成熟、高效的植物遺傳轉(zhuǎn)化再生體系,加強轉(zhuǎn)基因植物的安全性評估,盡快開展重要農(nóng)作物功能性基因組研究,開展改善肥料利用率用于農(nóng)業(yè)的控制釋放肥等新型專用肥料研究,開發(fā)低濃度、低能耗、低排放和零排放的肥料工藝,開發(fā)城市垃圾新肥源,開發(fā)具有抗蟲、殺菌、增產(chǎn)和抗旱等功能的新型復(fù)合肥料。建立適合福建水資源特點的節(jié)水型農(nóng)作制度,突破節(jié)水抗旱超級品種選育的重大基礎(chǔ)理論和關(guān)鍵技術(shù),構(gòu)建挖掘作物節(jié)水抗旱生物潛能的應(yīng)用基礎(chǔ)理論與技術(shù),創(chuàng)建節(jié)水高效農(nóng)業(yè)技術(shù)模式的設(shè)計平臺。加快信息技術(shù)、生物技術(shù)和材料科學(xué)在農(nóng)業(yè)水資源研究中的應(yīng)用,優(yōu)先開發(fā)灌溉、旱作與生物綜合配套技術(shù),重點突破精量灌溉技術(shù)、智能化農(nóng)業(yè)用水管理技術(shù)及設(shè)備。

        4.5 作物生態(tài)學(xué)領(lǐng)域

        開展作物對氣候變化響應(yīng)與適應(yīng)的地上地下相互作用的生物學(xué)機制研究,明確未來氣候模式下我省作物生產(chǎn)的應(yīng)對技術(shù)途徑和發(fā)展策略。開展作物產(chǎn)品質(zhì)量安全的生態(tài)環(huán)境調(diào)控理論與技術(shù)研究,明確主要作物類對典型污染物的生態(tài)響應(yīng)特征,作物產(chǎn)品對典型污染物的富集特征,并通過作物系統(tǒng)調(diào)控、產(chǎn)地生態(tài)環(huán)境調(diào)控,降低產(chǎn)地污染物的生物有效性,阻隔污染物在人類食物鏈中的傳遞,確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。充分運用現(xiàn)代作物生理學(xué)、作物生化與分子生物學(xué)的原理與研究手段,研究作物產(chǎn)量與品質(zhì)形成、資源高效利用、抗(耐)非生物逆境(溫度、水分、污染物等)脅迫的生態(tài)學(xué)機理及調(diào)控原理。將系統(tǒng)科學(xué)和信息技術(shù)應(yīng)用于作物生長及生產(chǎn)系統(tǒng)的定量化分析和數(shù)字化表達,構(gòu)建基于作物生態(tài)過程的作物生育與產(chǎn)品(產(chǎn)量和品質(zhì))形成的機理模型,設(shè)計和實現(xiàn)數(shù)字農(nóng)作管理決策系統(tǒng)。加強作物優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)復(fù)合系統(tǒng)的構(gòu)建理論與技術(shù)研究,為單一作物長期連作下形成的土壤理化障礙、病蟲草害、品種退化等問題的解決提供理論基礎(chǔ)和技術(shù)途徑。

        5 福建省農(nóng)藝學(xué)學(xué)科發(fā)展的總體思路

        全面落實科學(xué)發(fā)展觀,按照“面向、依靠、攀高峰”和“自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的科技工作指導(dǎo)方針,加強我省農(nóng)藝學(xué)學(xué)科建設(shè),整體提高我省農(nóng)藝學(xué)學(xué)科科學(xué)與技術(shù)研究創(chuàng)新水平和國際競爭力。

        6 促進我省農(nóng)藝學(xué)學(xué)科發(fā)展的建議

        6.1 加大農(nóng)藝學(xué)研究的資金投入

        資金是開展科學(xué)研究的重要保障,為了加快農(nóng)藝學(xué)學(xué)科的發(fā)展,應(yīng)增加研究資金的籌措與投入。一是要增加政府的財政預(yù)算資金,專項用于農(nóng)藝學(xué)的研究與發(fā)展;二是發(fā)揮企業(yè)的融資作用,通過制定優(yōu)惠政策,促進企業(yè)在農(nóng)藝學(xué)研究的某些方面投資;三是做好社會的融資工作。

        6.2 建立學(xué)科持續(xù)發(fā)展的穩(wěn)定機制

        農(nóng)藝學(xué)學(xué)科的連續(xù)性和繼承性突出,研究的周期長;農(nóng)藝學(xué)學(xué)科研究的科學(xué)與技術(shù)屬社會公益性的應(yīng)用學(xué)科,難題多而復(fù)雜,條件差,項目與經(jīng)費嚴重不足。因此,各級政府應(yīng)把農(nóng)藝學(xué)學(xué)科的研究作為創(chuàng)新研究項目,連續(xù)而穩(wěn)定地列入國家和地方的重大科技計劃,從體制、政策和經(jīng)費投入上給予高度重視和支持。

        6.3 加大學(xué)科調(diào)整力度,拓寬學(xué)科發(fā)展空間,促進學(xué)科交叉

        世界學(xué)科發(fā)展總的趨勢是更加走向綜合化,呈現(xiàn)出高度交叉、滲透、融合的趨勢。農(nóng)藝學(xué)學(xué)科要適應(yīng)跨學(xué)科合作以及復(fù)合型人才培養(yǎng)的要求,促進學(xué)科之間相互交流和滲透,處理好傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科與新型特色學(xué)科的關(guān)系,營造具有特色的學(xué)科生態(tài),構(gòu)建一個學(xué)科特色更加鮮明、競爭優(yōu)勢更加突出、結(jié)構(gòu)布局更加合理的學(xué)科休系。要瞄準學(xué)科前沿和國家重大需求,準確把握農(nóng)藝學(xué)學(xué)科的發(fā)展趨勢,積極發(fā)展新興學(xué)科和邊緣學(xué)科,培養(yǎng)新的學(xué)科增長點,實現(xiàn)學(xué)科建設(shè)的跨越發(fā)展。

        6.4 鼓勵重大科技問題研究的學(xué)科配合與協(xié)作

        從解決我省重大生產(chǎn)難題和影響我省作物生產(chǎn)水平提高的重要因素入手,在條件建設(shè)與科技立項上提倡多學(xué)科聯(lián)合,有效地建立作物科學(xué)不同層次的學(xué)科體系和協(xié)作網(wǎng)絡(luò),從體制、機制和任務(wù)分工上解決分工不明、上下一般粗和重復(fù)嚴重等問題。

        6.5 加強人才培養(yǎng)和學(xué)科團隊建設(shè),精心打造高素質(zhì)學(xué)科隊伍

        針對目前我省農(nóng)藝學(xué)學(xué)科隊伍綜合實力較弱,優(yōu)秀人才持續(xù)向分子生物學(xué)、現(xiàn)代信息學(xué)等學(xué)科轉(zhuǎn)移的現(xiàn)實,要創(chuàng)造良好環(huán)境和條件,吸引和凝聚國內(nèi)外高水平科技人才從事基礎(chǔ)農(nóng)藝學(xué)學(xué)科研究。首先要構(gòu)建有利于創(chuàng)新人才成長的文化環(huán)境,樹立求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的科學(xué)精神,倡導(dǎo)學(xué)術(shù)自由和民主;建立并完善一套數(shù)量、質(zhì)量并重,個人、團隊兼顧,短期、長效結(jié)合,以質(zhì)量為主的學(xué)術(shù)評價機制。其次,圍繞學(xué)科發(fā)展加大高層次拔尖創(chuàng)新人才引進力度,造就一大批具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干,有針對性地組建一批本學(xué)科學(xué)術(shù)團隊及創(chuàng)新團隊。要在保障現(xiàn)有隊伍穩(wěn)定與提高的同時,著力挖掘青年學(xué)術(shù)骨干和研究生的培養(yǎng)潛力,為學(xué)科發(fā)展提供更多的后備力量,增強發(fā)展后勁。

        6.6 加強國際交流合作,推進學(xué)科人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新與國際接軌,提升我省農(nóng)藝學(xué)學(xué)科的國際影響力

        開展多層次、多渠道的國際合作與交流,有效吸收國外先進的研究方法、技術(shù)和管理經(jīng)驗,利用全球科技資源提升學(xué)科的科技創(chuàng)新能力,促進我省農(nóng)藝學(xué)學(xué)科的跨越式發(fā)展和自主創(chuàng)新,提高學(xué)科國際競爭力。一方面,要不斷尋求國內(nèi)學(xué)者廣泛參與區(qū)域和國際合作研究的機會和渠道,能夠在更多領(lǐng)域與國際研究機構(gòu)和一流專家共同開展相關(guān)研究,融入國際研究團隊中;另一方面,大力促進與國際高水平大學(xué)和研究機構(gòu)建立實質(zhì)性合作,為學(xué)術(shù)帶頭人和青年教師創(chuàng)造到國外進行學(xué)術(shù)交流和開展合作研究的條件,鼓勵和吸引國際優(yōu)秀科學(xué)家到國內(nèi)兼職,開展教學(xué)和科研活動,聯(lián)合培養(yǎng)研究生等。

        6.7 發(fā)揮企業(yè)在農(nóng)藝學(xué)研究中的作用

        要有效發(fā)揮政府在提升龍頭企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力中的引導(dǎo)作用。注意培育行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)向農(nóng)業(yè)科技型企業(yè)發(fā)展;完善競爭機制,促進公共部門與私人部門的有效分工與合作;增強企業(yè)的科技創(chuàng)新活動能力;完善知識產(chǎn)權(quán)保護體系。

        [1] Conservation Technology Information Center(CTIC).What is conservation tillage[EB/OL].http://www2.ctic.purdue.edu/Core4/CT/CT.html,2009-06-21.

        [2] Conservation Technology Information Center(CTIC).Tillage Type Definitions [EB/OL].http://www2.ctic.purdue.edu/Core4/CT/Definitions.html,2002-11-11.

        [3] Drew Lyon, Sarah Bruce, Tony Vynet. Achievements and Future Challenges in Conservation Tillage[R].4th International Crop Science Congress, Brisbane, 2009.

        [4] Casady WW,Massey RE.Costs and Returns. In: Conservation tillage Systems and Management (2nd edition)[M]. Ames, Iowa: MWPS245. Iowa State University, 2000.

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        [13] 朱德文,陳永生,程三六.我國設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展存在的問題與對策研究[J].農(nóng)業(yè)裝備技術(shù),2007,33(1):5-7.

        [14] 古文海,陳建.設(shè)施農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀分析及展望[J].農(nóng)機化研究,2009(1):46-47,56.

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        [16] 初江,徐麗波,姜麗娟,等.設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展分析[J]. 農(nóng)業(yè)機械學(xué)報,2008,35(3):191-192.

        [17] 楊志強,周士沖,陳磊.我國設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展分析[J].農(nóng)機化研究,2008(12):42-43.

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        [21] 高旺盛.節(jié)水灌溉理論與技術(shù)模式研究進展[J].農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化研究,2008,(4):17-20.

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        課題組成員:

        1、陳啟鋒,原福建農(nóng)學(xué)院副院長,教授、博導(dǎo)。

        2、吳建華,福建省農(nóng)學(xué)會會長,推廣研究員。

        3、鄭 玲,福建省農(nóng)學(xué)會秘書長。

        4、蔡元呈,原福建省農(nóng)學(xué)會秘書長,推廣研究員。

        5、范水生,福建農(nóng)林大學(xué)作物科學(xué)學(xué)院,副教授、博士。

        6、邱生榮,福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院,講師、碩士。

        * 第一執(zhí)筆人:朱朝枝,教授,博導(dǎo),博士,福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)報編輯部主任,主要研究方向:農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,農(nóng)業(yè)多功能性產(chǎn)業(yè)等。

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