◆錢宏翠

(甘肅蘭州榆中縣職教中心)

淺談如何對(duì)音樂高考生進(jìn)行考前強(qiáng)化訓(xùn)練

◆錢宏翠

(甘肅蘭州榆中縣職教中心)

目前,我國(guó)音樂教育正在迅速發(fā)展,音樂專業(yè)考試難度逐漸加大。要提高學(xué)生的專業(yè)水平,提高學(xué)生的應(yīng)試能力,對(duì)音樂考生進(jìn)行考前強(qiáng)化訓(xùn)練是很有必要的。

系統(tǒng)復(fù)習(xí) 心理狀態(tài) 音樂

高考前和高考時(shí),每個(gè)音樂專業(yè)學(xué)生都會(huì)感到巨大的壓力,這是必然的?？记斑m度的緊張和壓力會(huì)促進(jìn)學(xué)生全面、認(rèn)真地復(fù)習(xí),從而達(dá)到良好的考試效果。但是,也造成一些同學(xué)過度地緊張、焦慮和慌亂,以致影響考試水平的正常發(fā)揮。所以,高三音樂教師要對(duì)音樂專業(yè)生進(jìn)行考前強(qiáng)化訓(xùn)練。

首先,要做到考前系統(tǒng)復(fù)習(xí)。2010年音樂專業(yè)甘肅省聯(lián)考變?yōu)槁晿?0%、聽音 20%、樂理 10%,因應(yīng)試需要,最好多上綜合課,進(jìn)行專業(yè)聯(lián)考要考的聲樂、聽音、樂理等內(nèi)容。聲樂教學(xué)是一門技術(shù)性與實(shí)踐性很強(qiáng)的音樂藝術(shù)學(xué)科。音樂專業(yè)教師要根據(jù)學(xué)生的聲音條件、不同氣質(zhì)選擇不同考試曲目,個(gè)別對(duì)待,精煉細(xì)練,富于情感。課堂上一方面要多采用唱、錄、放、聽的方法,逐步使學(xué)生達(dá)到正確的聲音。另一方面在課堂上對(duì)學(xué)生循循善誘,調(diào)動(dòng)學(xué)生的歌唱情緒,使學(xué)生在課后練唱也有推動(dòng)作用。這就要求學(xué)生課下保證完成老師布置的練唱作業(yè),課堂上掌握正確的歌唱狀態(tài),明確正確的歌唱意識(shí),養(yǎng)成正確的歌唱習(xí)慣。再與很多音樂教師有著共同觀點(diǎn),就是“音樂高考不是選音樂家,而是選音樂家的材料”。故此,在選擇高考曲目時(shí),不主張選擇超于學(xué)生能力的曲目,最好是在能力范圍之下,學(xué)生非常喜歡的曲目。在考場(chǎng)里唱大曲子,明顯就是班門弄斧,萬一弄砸了,分?jǐn)?shù)就會(huì)一落千丈。聲樂考官更喜歡考生是一張白紙,聲樂上的毛病用一年養(yǎng)成,得用十年改正,十年養(yǎng)成,一輩子都改不了。考聲樂時(shí),進(jìn)考場(chǎng)要淡定,落落大方,不要畏畏縮縮。著裝不要太板,也不要太炫,只要自然就行了,音樂高考大多在冬天進(jìn)行,很多女生為了讓自己漂亮一點(diǎn),于是就穿露膝裙裝,翩翩而至?？荚嚂r(shí)還免不了排隊(duì),吹些寒風(fēng)。原本就緊張,加上又冷,穿得也單薄,聲音更會(huì)發(fā)抖。所以,一定要遵循溫暖第一,美觀第二的原則。聽音訓(xùn)練,是除聲樂外的一項(xiàng)重中之重的學(xué)習(xí),教學(xué)中教師要注重單音、音程、和弦、模唱節(jié)奏和旋律的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生能自覺進(jìn)行聽唱訓(xùn)練。樂理教學(xué)要系統(tǒng)地進(jìn)行講課及作業(yè)訓(xùn)練,使學(xué)生明白所要掌握的考試內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)音樂理論,多做練習(xí),有計(jì)劃有目地進(jìn)行練習(xí)。對(duì)以往的試題及模擬試題要多做、多想、多練。每周每位學(xué)生要考試一次,做到全方位評(píng)估、檢測(cè),保證所學(xué)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)性和整體性,通過模擬考試,個(gè)別輔導(dǎo)等方式使每位考生在短時(shí)間內(nèi)掌握音樂專業(yè)考試的技巧和方法,根據(jù)學(xué)生自身?xiàng)l件,為考生制定有針對(duì)性模擬考試,可以在短時(shí)間大幅提高學(xué)生的應(yīng)試能力,提高專業(yè)考試通過率。

其次,是專業(yè)考前的心理狀態(tài)調(diào)整。學(xué)生對(duì)考試要正確認(rèn)識(shí),確定合理目標(biāo),有助于給學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的考前訓(xùn)練,保持平常心態(tài)來緩解考試焦慮,焦慮程度過高或焦慮程度過低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。一般而言,考試焦慮是由各種壓力和個(gè)人的性格因素造成的。高三專業(yè)生應(yīng)在考前強(qiáng)化訓(xùn)練中保持平常心,緩解考試焦慮?？悸晿非坝袟l件最好能請(qǐng)鋼琴伴奏把考試曲目多合幾次,做到心中有數(shù)、相互默契,就需要考生提前把自己的要求 (速度、強(qiáng)弱變化、處理等)明確地標(biāo)記在譜面上,合伴奏時(shí)與鋼琴伴奏交代清楚?？荚嚨那耙惶觳灰倪^多,可以采用在心里默唱的形式,把演唱需要注意的地方一遍一遍地過腦子。考試前一定要把聲音活動(dòng)開,有時(shí)在考場(chǎng)外等待的時(shí)間過長(zhǎng),會(huì)覺得本來已經(jīng)練開的聲音又發(fā)干、發(fā)緊,這時(shí)可以讓自己深呼吸,平靜一下心態(tài),然后小聲用哼鳴來上下活動(dòng)聲音,調(diào)節(jié)自己的興奮度。當(dāng)自己站到舞臺(tái)上時(shí),心里要想著“我一定能成功”,要有必勝的信心。筆試考試前一天要準(zhǔn)備好考試用品和熟悉考場(chǎng),翻閱一遍樂理書和將平時(shí)訓(xùn)練聽音的錄音跟唱一下。進(jìn)了考場(chǎng)要深呼吸放松,要胸有成竹,相信自己的能力,應(yīng)該能取得好成績(jī)。拿到樂理試卷,首先把整個(gè)試卷瀏覽一遍,對(duì)題目難度、題量、題型、答題要求分值做到心中有數(shù),確定自己的答題方案答題。做題時(shí)要認(rèn)真審題,遵循先易后難規(guī)則,合理分配時(shí)間答題。全部題目做完后抓緊時(shí)間對(duì)已做完的題進(jìn)行全面檢查及卷頭填寫情況檢查。由于考前的過度緊張和興奮,多數(shù)考生睡不好覺,有了好的休息才能保證考試的正常發(fā)揮。考試的前一天要嚴(yán)格按照平時(shí)的作息時(shí)間睡覺,太晚或太早上床反而不能及時(shí)入睡,臨睡前盡可能讓自己保持平靜的心態(tài),不要聽、看節(jié)奏過于強(qiáng)烈的音樂或電視節(jié)目,睡前最好喝一杯熱牛奶,或用熱水燙一下腳,都可以促進(jìn)睡眠。

對(duì)音樂高考生進(jìn)行科學(xué)的考前強(qiáng)化訓(xùn)練是非常必要的,它可為考生高考取得理想成績(jī)助一臂之力!