□本刊記者 孔磊

聚焦內(nèi)涵提高質(zhì)量
--2010年全國電大黨委書記校長(zhǎng)會(huì)議在京召開

□本刊記者 孔磊

2010年5月10日-11日,一年一度的全國廣播電視大學(xué)黨委書記校長(zhǎng)會(huì)議在北京召開.教育部黨組副書記、副部長(zhǎng)陳希出席開幕式并講話.中央電大和來自全國44所省級(jí)電大的黨委書記、校長(zhǎng),中央電大八一學(xué)院、總參學(xué)院、空軍學(xué)院、西藏學(xué)院和殘疾人教育學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等近百名代表參加了會(huì)議.

中央電大校長(zhǎng)葛道凱作了題為《把握機(jī)遇,聚焦內(nèi)涵,改革創(chuàng)新,為辦好開放大學(xué)努力奮斗》的主題發(fā)言.云南電大、海南電大、成都電大、北京電大、沈陽電大、新疆電大等省級(jí)電大的校領(lǐng)導(dǎo)就電大的發(fā)展路徑等問題作了大會(huì)發(fā)言,中央電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源中心介紹了數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心的建設(shè)情況,青海電大就玉樹電大抗震救災(zāi)的情況向大會(huì)作了匯報(bào),與會(huì)代表圍繞開放大學(xué)的建設(shè)等議題進(jìn)行了分組討論.

廣播電視大學(xué)作為高等教育的重要組成部分,其發(fā)展必須密切結(jié)合國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高等教育需求.陳希在講話中分析了全面建設(shè)小康社會(huì)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式以及人民群眾對(duì)教育需求日趨多樣化背景下高等教育發(fā)展的新形勢(shì).他指出,高等教育必須在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,全面適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,努力構(gòu)建具有世界先進(jìn)水平、具有中國特色的社會(huì)主義現(xiàn)代高等教育體系,實(shí)現(xiàn)從高等教育大國向高等教育強(qiáng)國的轉(zhuǎn)變.

《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中發(fā)展繼續(xù)教育、遠(yuǎn)程教育,構(gòu)建終身學(xué)習(xí)社會(huì)等戰(zhàn)略構(gòu)想為廣播電視大學(xué)的發(fā)展提供了難得的歷史機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間.陳希指出,今后一段時(shí)期,電大應(yīng)在以下四個(gè)方面加強(qiáng)探索和實(shí)踐:一是在現(xiàn)有廣播電視大學(xué)系統(tǒng)基礎(chǔ)上,組建覆蓋全國城鄉(xiāng)的國家遠(yuǎn)程開放大學(xué);二是要繼續(xù)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢(shì),整合拓展現(xiàn)有的天網(wǎng)(衛(wèi)星和廣播電視)和地網(wǎng)(互聯(lián)網(wǎng))技術(shù)平臺(tái),建設(shè)繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺(tái);三是要建構(gòu)開放的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心;四是探索建立先前學(xué)習(xí)成果認(rèn)定、學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換的制度,促進(jìn)不同類型學(xué)習(xí)成果的互認(rèn)和銜接,在高校之間,在教育與培訓(xùn)之間起立交樞紐作用.

在充分肯定電大去年工作的同時(shí),對(duì)于2010年電大的主要工作,陳希著重強(qiáng)調(diào)了以下四點(diǎn):第一,牢牢抓住"聚焦內(nèi)涵,提高質(zhì)量"這條主線;第二,不斷深化教學(xué)改革,大力提升資源建設(shè)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)的能力和水平;第三,加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),尤其是加強(qiáng)電大系統(tǒng)建設(shè)和信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);第四,科學(xué)管理,統(tǒng)籌處理好電大的改革、發(fā)展和穩(wěn)定.

中央電大校長(zhǎng)葛道凱在主題發(fā)言中對(duì)2009年全國廣播電視大學(xué)的主要工作進(jìn)行了回顧,分析了當(dāng)前電大教育面臨的新形勢(shì),并提出了2010年的工作思路和主要舉措.

葛道凱分析認(rèn)為,就業(yè)壓力的持續(xù)增加,從業(yè)人員整體學(xué)歷水平偏低,社會(huì)發(fā)展過程中社會(huì)成員知識(shí)更新的旺盛需求,以及互聯(lián)網(wǎng)的普及為遠(yuǎn)程教育的發(fā)展提供了巨大的空間,《規(guī)劃綱要》的制定為遠(yuǎn)程教育發(fā)展指明了方向.但自身發(fā)展中教學(xué)改革任務(wù)艱巨,能力建設(shè)相對(duì)滯后,對(duì)開放教育辦學(xué)規(guī)律研究亟待深入、思想觀念轉(zhuǎn)變有待加強(qiáng),仍然面臨較大挑戰(zhàn).

關(guān)于今后工作的思路,葛道凱提出,2010年電大需要重點(diǎn)做好以下八個(gè)方面的工作:研究制定《中央廣播電視大學(xué)"十二五"發(fā)展規(guī)劃綱要》;協(xié)助教育部進(jìn)行國家開放大學(xué)專題研究;研究籌備第三輪開放教育評(píng)估,持續(xù)加強(qiáng)系統(tǒng)建設(shè);穩(wěn)定招生規(guī)模,規(guī)范辦學(xué)行為;深化教學(xué)改革,推動(dòng)管理創(chuàng)新;加大多種媒體教學(xué)資源建設(shè);繼續(xù)實(shí)施信息化校園建設(shè)工程;加強(qiáng)學(xué)習(xí)支持服務(wù),推進(jìn)開放教育學(xué)生工作.

在會(huì)議的分組討論環(huán)節(jié),與會(huì)代表圍繞《規(guī)劃綱要》為電大帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、開放大學(xué)的建設(shè)等問題進(jìn)行了熱烈而深入的探討,并提出了意見和建議.