《朱子讀書法》簡介

《朱子讀書法》是朱熹談讀書方法的書。由朱熹弟子輔廣集編，張洪與齊熙增補，共4卷，約4萬余字。元代程端禮在《程氏家塾讀書分年日程》里記載：“朱熹門人與私淑之徒，薈萃朱子平日之訓(xùn)而節(jié)取其要，定為讀書六法：曰循序漸進，曰熟讀精思，曰虛心涵泳，曰切己體察，曰著緊用力，曰居敬持志?！薄把驖u進”指讀書必須按照次序，逐步推進。其“序”有二：一是群書先后緩急之序，一是每書誦讀考索之序。群書之中，先《大學(xué)》，而后《論》、《孟》，然后《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《春秋》?？词废瓤础妒酚洝贰ⅰ蹲髠鳌?，次之《漢史》、《三國志》，再次《通鑒》。每書誦讀之序，先弄懂字句，次了解旨意，再次明理定志，層層深入，有條不紊?！笆熳x精思”指讀書既要讀得熟，又要精于思考?！疤撔暮尽敝缸x書時要虛懷若谷，反復(fù)咀嚼，不能穿鑿附會?！扒屑后w察”指讀書窮理，當(dāng)體之于身。就是說，讀書窮理，要體現(xiàn)在自身的修養(yǎng)之上，要用切身的體會去讀所有的書?！爸o用力”指讀書要抓緊時間，不能松垮?！熬泳闯种尽敝缸x書要專靜純一，全神貫注，同時要有遠大志向，不能瞎讀書。朱子讀書法是理學(xué)家朱熹讀書的切身體會，這六條讀書法是一個整體，相互之間有內(nèi)在的聯(lián)系；而且不是單獨談方法，而是貫穿著道德修養(yǎng)、治學(xué)精神和學(xué)習(xí)態(tài)度的要求，對明清的語文教學(xué)產(chǎn)生了很大的影響。

（選自《語文課程與教學(xué)論新編》江蘇教育出版社2007年版）