文｜本刊記者 鄭迪方

置身于江蘇，被圍繞的是紅色血脈與青春之火。這片土地被青年點(diǎn)亮，被“四個自信”點(diǎn)亮。

今年全國兩會期間，習(xí)近平總書記在參加江蘇代表團(tuán)審議時強(qiáng)調(diào)，我們的教育要善于從五千年中華傳統(tǒng)文化中汲取優(yōu)秀的東西，同時也不摒棄西方文明成果，真正把青少年培養(yǎng)成為擁有“四個自信”的孩子。

江蘇共青團(tuán)牢記習(xí)近平總書記囑托，把加強(qiáng)對廣大團(tuán)員和青年的政治引領(lǐng)擺在首位，著力在做好黨的創(chuàng)新理論青年化闡釋上下功夫，將“四個自信”的種子撒播在青少年心田，讓每一名青少年浸潤基因的紅色、成長的綠色、發(fā)展的金色，讓青少年向下扎根，向上成長。

團(tuán)江蘇省委宣傳部負(fù)責(zé)人說：“培養(yǎng)‘四個自信’青少年有利于當(dāng)代青少年在新時代更好地形成國家認(rèn)同、民族認(rèn)同、文化認(rèn)同，有利于廣大青少年將個人成長夢想與偉大復(fù)興的中國夢緊密地結(jié)合起來，以‘四個自信’催化出人生的志氣、骨氣、底氣，將愛國之情、強(qiáng)國之志、報國之行融入推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中?！?/p>

這便是江蘇共青團(tuán)培養(yǎng)“四個自信”青少年的源動力。

播種信仰，點(diǎn)亮奮進(jìn)之路

踏上信仰的步道，穿過時光的長廊，透過雨花英烈的故事，找尋著問題的答案……

“四年來，雖然講了無數(shù)次雨花英烈的事跡，但仍然會不時哽咽。帶領(lǐng)青年走進(jìn)這條線路的同時，也是我和他們一同穿越百年的旅程?！眻F(tuán)省委青年講師團(tuán)成員、南京市雨花臺烈士紀(jì)念館講解員王笑說：“我相信雨花英烈的事跡會激勵青年創(chuàng)造出精彩而有意義的人生?！?/p>

建立了情感的鏈接，便會在青年心中種下一顆紅色的種子。

團(tuán)南京市委打造的“信仰的力量”青年學(xué)習(xí)社線路，著重選取在團(tuán)組織中工作過，年紀(jì)輕、學(xué)歷高的雨花英烈，結(jié)合英烈們的家書、歌曲、事跡，用讀家書、演話劇、唱歌曲等多樣的互動形式，吸引青年朋友參與其中，青年團(tuán)員通過掃描步道上的二維碼，帶著問題邊走邊學(xué)，還可以寫下自己最想對某位烈士說的話，投寄到時空郵筒中。

“在講解的過程中我們注重分層分類引導(dǎo)，區(qū)分不同年齡段青少年特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)內(nèi)容的精準(zhǔn)傳遞：對于大學(xué)生群體，重在把道理講透徹，幫助形成深刻理性認(rèn)同；對于職業(yè)青年，重在把成就講明白，引導(dǎo)深化制度自信；對于少年兒童，重在把黨史講生動，用鮮活的故事激發(fā)興趣?！眻F(tuán)南京市雨花臺區(qū)委書記李進(jìn)進(jìn)介紹道。

2021 年，為加強(qiáng)青少年思想政治引領(lǐng)，團(tuán)江蘇省委從全省青少年思想狀況實(shí)際出發(fā)，全面打造“青年學(xué)習(xí)社”線路，用青言青語、青年喜聞樂見的方式，開展沉浸式、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，使黨的創(chuàng)新理論更加鮮活生動，成為廣大青少年喜愛的“網(wǎng)紅點(diǎn)”“打卡地”。目前，全省已有58 條紅色教育主題的青年學(xué)習(xí)社線路。

“父親，如果再讓您選擇一次，您還會為中國的革命獻(xiàn)身和奮斗嗎？”“當(dāng)然。一陽，革命理想高于天，如果還有一次機(jī)會，我依然會為民眾的解放事業(yè)不懈奮斗，為崇高的革命靈魂奉獻(xiàn)終身?！币欢蝸碜浴俺Ｖ萑堋鼻嗌倌曛黝}學(xué)習(xí)空間負(fù)責(zé)人田澤奇演讀的張?zhí)着c其子張一陽的對話，仿佛將人們拉回到了那個激昂奮進(jìn)的熱血年代。

團(tuán)常州市委重點(diǎn)打造“常州三杰”青少年主題學(xué)習(xí)空間，成為全國首家青少年學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作重要思想的線下“實(shí)境課堂”和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”線下青春館，依托“驚雷·回聲”青年學(xué)習(xí)社創(chuàng)新打造青少年紅色教育陣地，將“張?zhí)准o(jì)念館”“張?zhí)坠示印薄疤浊嗄晷叛隹臻g”作為實(shí)境課堂，引導(dǎo)青少年在“沉浸式”“互動式”“體驗(yàn)式”研學(xué)體驗(yàn)中感知?dú)v史、感悟精神。

團(tuán)常州市天寧區(qū)委書記謝夢說：“團(tuán)區(qū)委運(yùn)用‘青年學(xué)習(xí)社’這一青少年成長服務(wù)平臺，通過用心用情和多樣化的宣講，以豐富的內(nèi)容供給和新穎的學(xué)習(xí)方式，源源不斷地為廣大青少年提供‘有血有肉、有聲有色’的精神食糧?！?/p>

團(tuán)江蘇省委以“青年講師團(tuán)”“青年學(xué)習(xí)社”等“青”字號品牌工作為抓手，推進(jìn)青少年思想引領(lǐng)的有形化、項(xiàng)目化、分眾化，從青少年的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)場景、學(xué)習(xí)習(xí)慣等維度入手，使青少年思想政治引領(lǐng)更接地氣、更具針對性，真正把青少年培養(yǎng)成為擁有“四個自信”的孩子。

團(tuán)聚星火，匯聚青春之光

六一兒童節(jié)，南京市鼓樓區(qū)寧海路街道?！白怨庞⑿鄢錾倌辍鼻嗄陮W(xué)習(xí)社，正在開展一場“童心向黨學(xué)英雄”活動。

原江蘇省軍區(qū)副司令員、中國人民解放軍戰(zhàn)斗英雄劉奎基正在給赤壁路小學(xué)少先隊(duì)員們講述親身經(jīng)歷的戰(zhàn)斗故事。劉奎基司令在戰(zhàn)爭期間多次負(fù)傷，曾帶著一條殘臂刺死27 名敵人。一個個驚心動魄的戰(zhàn)斗故事帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)了一段段崢嶸歲月，了解了革命先輩浴血奮斗的歷程。

“‘弘揚(yáng)將軍文化、傳承紅色基因’是培養(yǎng)‘四個自信’青少年重要且獨(dú)特的切入點(diǎn)?！惫臉菂^(qū)寧海路街道團(tuán)工委干事唐宇介紹道。寧海路街道紅色基因積累厚重，居住著160 多位戎馬一生、功勛卓越的老將軍。鼓樓區(qū)寧海路街道團(tuán)工委立足老將軍資源，依托頤和路社區(qū)將軍館和寧海路街道海洋國防教育館，設(shè)計(jì)了“自古英雄出少年”青年學(xué)習(xí)社特色線路，組織老將軍們到兩館、社區(qū)、中小學(xué)巡回演講、上革命傳統(tǒng)課，對青少年和社區(qū)居民進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

兩館講解員王星云說：“通過開展沉浸式教學(xué)，將軍們與青少年們開展跨越時空的精神對話，將老一輩的紅色血脈在少先隊(duì)員們身上延續(xù)，有助于在青少年的心里種下‘四個自信’的種子，使青少年們思想上受洗禮、心靈上受震撼，從而在學(xué)習(xí)中自覺弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因?！?/p>

團(tuán)江蘇省委在培養(yǎng)“四個自信”青少年工作中有著深厚的底蘊(yùn)和悠久的歷史。從全國第一支英雄中隊(duì)，捐建紅領(lǐng)巾水庫、紅領(lǐng)巾廣場到開展創(chuàng)造杯活動，江蘇少先隊(duì)始終堅(jiān)持將地域特色與少先隊(duì)活動設(shè)計(jì)緊密結(jié)合起來，讓少先隊(duì)在開展活動中，傳承紅色基因，培養(yǎng)“四個自信”。

走進(jìn)雨花臺區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，“紅色文化空間”“紅色文化學(xué)習(xí)空間”“我們的英雄主題展館”十分吸睛。

少先隊(duì)員們在紅色文化空間里可以通過VR 感受爬雪山、過草地的真實(shí)場景，也可以通過數(shù)字博物館，感受學(xué)校少先隊(duì)紅色教育的厚重歷史，還能通過智能設(shè)備與校外輔導(dǎo)員孫以智奶奶進(jìn)行課堂互動。紅色文化空間將文化建設(shè)、校本課程與新媒體技術(shù)進(jìn)行了有機(jī)的融合，為青少年提供了身心在場的沉浸式學(xué)習(xí)的空間。南京市雨花臺區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長、校少工委主任夏銅強(qiáng)介紹道：“目前，我們正在策劃培養(yǎng)‘四個自信’青少年的主題研學(xué)課程，分別從中國高度、中國深度、中國密度、中國靚度等13 個主題講述中國的發(fā)展成就，用‘四個自信’夯實(shí)少年兒童成長的基礎(chǔ)?！?/p>

一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員在“四個自信”的浸潤中茁壯成長。

“剛剛步入大學(xué)的青年學(xué)生了解中學(xué)生的興趣點(diǎn)，熟悉中學(xué)生的話語體系，在中學(xué)生理想信念教育和思想政治引領(lǐng)上有著朋輩特有的優(yōu)勢?！蹦暇┐髮W(xué)附屬中學(xué)團(tuán)委書記咼睿說。

在團(tuán)南京市委的指導(dǎo)和團(tuán)鼓樓區(qū)委的牽線下，南京大學(xué)附屬中學(xué)青年學(xué)習(xí)社和南京大學(xué)新生學(xué)院學(xué)生朋輩講師團(tuán)結(jié)對，開展了“學(xué)習(xí)二十大·南大學(xué)長說”系列活動，邀請南京大學(xué)學(xué)生走進(jìn)高中學(xué)習(xí)社、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生活動。

習(xí)近平總書記給南京大學(xué)留學(xué)歸國青年學(xué)者的回信中提到，心系“國家事”、肩扛“國家責(zé)”，鼓勵南大師生在堅(jiān)持立德樹人、推動科技自立自強(qiáng)上再創(chuàng)佳績，在堅(jiān)定文化自信、講好中國故事上爭做表率。“為此，南京大學(xué)團(tuán)委精心打造‘紅色初心尋根路’青年實(shí)地學(xué)習(xí)線路、新生學(xué)院成立‘尋根之旅’社會實(shí)踐特別專項(xiàng)團(tuán)隊(duì)，以書院制培養(yǎng)形式開啟‘尋根性辦學(xué)’，讓廣大團(tuán)員青年在潛移默化中根植南大‘基因’，傳承南大青年與時代同呼吸、與民族共命運(yùn)、謀國家之強(qiáng)盛、求科學(xué)之進(jìn)步的赤子情懷?！蹦暇┐髮W(xué)新生學(xué)院團(tuán)委書記蒲婧翔說道。

厚植沃土，青春一路生花

陽光肆意揮灑在臉龐，清風(fēng)拂過絲絲發(fā)梢，孩子們在綠蔭下任憑自己與花香卷在一起……

圖｜紅領(lǐng)巾講解員在江蘇省淮安市新安旅行團(tuán)歷史紀(jì)念館開展新安旅行團(tuán)紅色故事宣講

由莫奈花園、綿羊牧場、星空露營區(qū)、菜園野生廚房、羊駝精靈小屋、探索者稻田組成的牧場戶外空間擠滿了研學(xué)的少先隊(duì)員。他們在這里，可以欣賞個人畫展，可以體驗(yàn)稻草人藝術(shù)創(chuàng)作，可以與綿羊親密接觸，可以體驗(yàn)扎染手工技術(shù)等，充分感受自然美、鄉(xiāng)村美、藝術(shù)美、文化美，同時提高鑒賞美、表達(dá)美、分享美的能力。

“探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)大自然和諧之美，我們的學(xué)習(xí)線路就藏在這美麗的任葛村老西莊里。”團(tuán)常州市新北區(qū)委書記陳俊瑋向記者介紹道：“‘花YU 少年’青少年學(xué)習(xí)社線路以江蘇省首家紅領(lǐng)巾主題館——常州紅領(lǐng)巾主題館為集結(jié)點(diǎn)，串聯(lián)了勞動實(shí)踐基地、工匠精神學(xué)堂、美學(xué)體驗(yàn)室、品德學(xué)習(xí)館等站點(diǎn)，向青少年提供德、智、體、美、勞五大類學(xué)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn)。”

在武進(jìn)“兩湖”規(guī)劃展示館和中以創(chuàng)新園之間，“兩湖”創(chuàng)新區(qū)的青年人才均可免費(fèi)乘坐青年巴士。

這輛青年巴士與眾不同。團(tuán)常州市武進(jìn)區(qū)委打造的“青年巴士”青年學(xué)習(xí)社線路是依托青年巴士運(yùn)行線路，圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青春同向”“節(jié)能低碳綠色環(huán)?！薄扒嗄曛俏磥碇恰? 個關(guān)鍵詞，串聯(lián)“科創(chuàng)星球”青年學(xué)習(xí)社、“碳索·綠博”青年學(xué)習(xí)社、“青藍(lán)·領(lǐng)航”青年學(xué)習(xí)社3 家特色主題青年學(xué)習(xí)社，升級打造的一條移動的青年學(xué)習(xí)社線路。

這是從“新”到“心”的一段研學(xué)之旅。

“巴士一路上游覽武進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生態(tài)活力、美好怡人的生活空間、蓬勃向上的未來前景，讓青少年在感受城市的活力、魅力、動力中堅(jiān)定‘四個自信’?！眻F(tuán)武進(jìn)區(qū)委副書記楊琳說。青少年乘坐青年巴士，以青年視角與城市同行，在各青年學(xué)習(xí)社的深度學(xué)習(xí)中了解特色創(chuàng)新創(chuàng)造內(nèi)核、社會治理智慧方案和城市發(fā)展脈搏，從而堅(jiān)定“四個自信”，驅(qū)動新時代青年在武進(jìn)區(qū)放手拼搏、一鳴驚人。

作為常州市前黃鎮(zhèn)團(tuán)委書記的莊檸，帶領(lǐng)團(tuán)干部們緊扣青少年認(rèn)知特點(diǎn)和成長規(guī)律，推出“前青潮音·青年不設(shè)限”團(tuán)建品牌項(xiàng)目，建好建強(qiáng)“前黃鎮(zhèn)‘890青年說’理論宣講隊(duì)”，打造實(shí)景宣講陣地，推出“青年走讀地圖”，引領(lǐng)凝聚青春力量在火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。

前黃鎮(zhèn)團(tuán)委以游覽參觀式、沉浸體驗(yàn)式、深度講解式、故事表現(xiàn)式等多種課程形式為主打，定制規(guī)劃“星火”“傳承”“追夢”“力行”四條不同的主題線路，構(gòu)筑起青年研學(xué)路線的時間和空間雙重脈絡(luò)。在主題線路中帶領(lǐng)青年體驗(yàn)楊橋捻紙、華生竹編，在娓娓道來的非遺故事里，一起見證手藝人的堅(jiān)守；帶領(lǐng)青年漫步金色的稻田，坐在草垛上聽一場青春宣講，在豐收的果園里體驗(yàn)農(nóng)產(chǎn)品直播，一起暢享收獲的喜悅。

團(tuán)江蘇省委從2019 年開始建立青年講師團(tuán)隊(duì)伍，以青年思政教師、團(tuán)干部、青年典型等為主，堅(jiān)持骨干隊(duì)伍與青年榜樣隊(duì)伍相結(jié)合，用奮斗的青春故事影響青年、激勵青年，讓宣講既有共鳴又能共情……截至目前，共組建了2300 人的青年講師團(tuán)隊(duì)伍，累計(jì)開展宣講近10 萬場。

護(hù)航成長，青春向陽而生

恩來社區(qū)青年學(xué)習(xí)社，青春氣息濃厚。

成立至今，學(xué)習(xí)社發(fā)揮特有地緣優(yōu)勢，以學(xué)習(xí)傳承“恩來崇高品質(zhì)”為指引，積極打造亮點(diǎn)品牌。淮安市淮安區(qū)淮城街道恩來社區(qū)團(tuán)支部書記張超介紹說：“恩來社區(qū)積極打造‘團(tuán)青宣講團(tuán)’隊(duì)伍，堅(jiān)持用恩來崇高品質(zhì)教育引導(dǎo)青少年，希望青少年能夠?qū)⒍鱽沓绺咂焚|(zhì)內(nèi)化于心、外化于行?！?/p>

圖｜青年講師團(tuán)開展小范圍、互動式主題宣講活動

團(tuán)江蘇省委充分利用“青年學(xué)習(xí)社”及線路、青年書香號等共青團(tuán)宣傳陣地，組織青年講師深入開展行走的、沉浸式的思政課，以“四個自信”的強(qiáng)大力量激勵新時代青年。

“暑假的時候我們招募小小志愿者，小朋友們都踴躍報名，積極性非常高，人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們預(yù)期。他們利用暑假時間做好小區(qū)衛(wèi)生清潔、發(fā)放文明守則和宣傳單頁、進(jìn)行交通引導(dǎo)等，還有兩位小朋友加入了我們的‘團(tuán)青宣講團(tuán)’，展示出了新時代青少年自信自強(qiáng)的良好精神風(fēng)貌。”“團(tuán)青宣講團(tuán)”成員潘婷說。

在淮安，新安小學(xué)、周恩來紅軍小學(xué)、周恩來紅軍中學(xué)等多所學(xué)校組建了“小小宣講員”隊(duì)伍，在新安旅行團(tuán)歷史紀(jì)念館、周恩來同志故居等青年學(xué)習(xí)社線路上，通過走出校園、走進(jìn)展覽館講解的體驗(yàn)方式，傳承和弘揚(yáng)革命文化，讓青少年在潛移默化中接受愛國主義教育，厚植家國情懷。團(tuán)淮安市委副書記朱莎莎說：“團(tuán)市委著力于用好紅色革命資源、用活綠色生態(tài)資源、用深歷史文化資源，將‘四個自信’的教育融入課堂、融入生活、融入頭腦?！?/p>

“習(xí)近平總書記給新安小學(xué)少先隊(duì)員親切回信后，孩子們極為振奮，學(xué)新旅更積極了。”淮安市新安小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員陳燕燕激動地說：“學(xué)新旅已經(jīng)真正變成孩子們自覺的行動?！?/p>

2021 年3 月，新安小學(xué)與中國兒童藝術(shù)劇院合作排演兒童劇《新安旅行團(tuán)》，一部為孩子寫、給孩子看、由孩子演的優(yōu)秀紅色文藝作品，由學(xué)校25 名學(xué)生與中國兒藝專業(yè)演員同臺演出，已入選文旅部“新時代舞臺藝術(shù)優(yōu)秀劇目”，并將全國巡演。短短兩個月的時間，孩子們從沒有接觸過戲劇表演的一張白紙，成長為舞臺上備受矚目的小明星。這群小演員最小的9 歲，最大的13 歲，跟當(dāng)年“新旅”前輩出發(fā)時差不多的年紀(jì)。他們學(xué)習(xí)當(dāng)年的新旅前輩，以大帶小，互幫互助，自主自立。

“排練時，由于沒有表演經(jīng)驗(yàn)，孩子們常為一次次進(jìn)入不了角色而焦急、痛苦，巨大壓力之下，有的孩子甚至哭鼻子、想放棄?？墒?，一想起當(dāng)年那些年齡相仿、‘人小志氣大，愛國走天下’的新旅小團(tuán)員們，每個孩子又反問自己‘難道我們遇到這么一點(diǎn)困難就要退縮嗎？不能！一定不能！’孩子們重新振作起來，隨著故事中的前輩學(xué)長，一起行進(jìn)在大江南北，讓新旅愛國奮進(jìn)的形象重新佇立在舞臺正中央。”淮安市新安小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員咸雪婷說：“你看，孩子們的‘四個自信’就是這樣慢慢擁有了?！?/p>

首演成功后，劇中盛盈盈的扮演者王思懿內(nèi)心觸動很大：“兩個月的封閉訓(xùn)練，我學(xué)會了自主，懂得了關(guān)愛，收獲了成長，變得自信而專注，更加有愛心、責(zé)任心，也堅(jiān)定了我聽黨話，跟黨走，做黨的紅孩子的信心與決心?！?/p>

淮安市新安小學(xué)校長、校少工委主任張大冬介紹說：“為了讓‘新旅’傳統(tǒng)融入青少年成長血脈，推進(jìn)紅色教育資源和學(xué)生成長的深度融合，30 多年來，新安小學(xué)堅(jiān)持從陶行知生活教育思想和‘新旅’傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)，一直開展傳承‘新旅’傳統(tǒng)，促進(jìn)學(xué)生自主成長的研究，始終堅(jiān)守，不斷突破，連綴成線，形成品牌。”新安小學(xué)“紅色傳統(tǒng)、綠色成長、金色童年”的少先隊(duì)文化是服務(wù)培養(yǎng)“四個自信”青少年的最好方式；學(xué)校建構(gòu)的“敢為小先生，能做小主人，爭做小好漢”育人體系是服務(wù)培養(yǎng)“四個自信”青少年的最好抓手。

文化浸潤，綻放青春光彩

運(yùn)河三千里，最憶清江浦。

置身于清江浦的老街老巷，看著淮揚(yáng)菜的做法，聽著傳統(tǒng)的淮戲……身著漢服的青少年們在清江浦記憶館沉浸式體驗(yàn)了“運(yùn)河之都”的歷史文化魅力，通過古城印記的一磚一瓦以及百行百業(yè)的市井繁榮，回味老清江浦最豐厚的生活記憶，在先進(jìn)的信息化技術(shù)手段下穿越歷史的隧道，觸摸六百多年歷史積淀下的清江浦文脈。

團(tuán)清江浦區(qū)委打造的青年學(xué)習(xí)社線路以復(fù)現(xiàn)“運(yùn)河之都”的記憶為主線，追溯了運(yùn)河從無到有、滋養(yǎng)城市發(fā)展的根源，探究古代“運(yùn)河人”自強(qiáng)不息、開拓進(jìn)取的精神品質(zhì)，探尋清江浦的繁榮景象。團(tuán)淮安市清江浦區(qū)委副書記蔡姝陽介紹說：“青少年們通過了解運(yùn)河的前世今生，加深了對家鄉(xiāng)的認(rèn)知與自豪感，立足清江浦歷史發(fā)展，從融南匯北、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、五教并存等角度得出了‘和而不同’的要義，提升了對‘美美與共’的認(rèn)識。”

圖｜“‘青年學(xué)習(xí)社’開講啦！”學(xué)習(xí)云接力走進(jìn)“淮水安瀾 心動運(yùn)河”青年學(xué)習(xí)社線路

清晏園，花朝節(jié)。上百位身著傳統(tǒng)服飾的少年佳人在投壺、飛花令等傳統(tǒng)游戲中大展身手，將古典文化的神韻、傳統(tǒng)漢服的氣質(zhì)之美體現(xiàn)得淋漓盡致。在游覽賞花，感受春日氣息的過程中，也不忘向游客們普及傳統(tǒng)節(jié)日儀俗、民族服飾文化，引得游客紛紛拍照留念?；ǔ?jié)活動將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素充分交融，讓更多市民體會到了中國傳統(tǒng)禮儀文化的瑰麗與多彩。

“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂，涵養(yǎng)自信要從孩子抓起?！被窗矟h韻國學(xué)社負(fù)責(zé)人王守強(qiáng)說：“人們常常以傳燈比喻傳授經(jīng)典要義，我們通過傳統(tǒng)文化服務(wù)活動，以文化積累、素養(yǎng)提升、精神熏陶，持續(xù)推動更多的人深入了解傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信，將文化之光推而廣之地傳遞下去，我們何嘗不是點(diǎn)燃了燈盞，默默地在做傳燈之人？”

“讓非遺走進(jìn)青少年，傳承和弘揚(yáng)非遺技藝，對于青少年來說，是一個從潛意識到自覺的過程。在青年成長的過程中其實(shí)一直在吸收著非遺技藝，傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，增強(qiáng)了我們對于民族文化的認(rèn)同與自信?！睆男【蛯鹘y(tǒng)非遺技藝耳濡目染的蕭恒凱，成長為一名國家級非遺項(xiàng)目“常州猛犸牙刻”傳承人，經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和苦練，如今他的非遺手藝精湛，作品多次獲得國家級、省級專業(yè)獎項(xiàng)金獎。蕭恒凱定期進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校進(jìn)行非遺技藝的展演，以非遺技藝為抓手，推進(jìn)“四個自信”青少年培養(yǎng)工作。

匯聚青年力量，迸發(fā)青春光芒。團(tuán)江蘇省委將“四個自信”的種子深深植根于青少年心間，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省廣大青年以自信自強(qiáng)的姿態(tài)，沿著習(xí)近平總書記指引的方向勇毅前行。