3月20日至24日，教育部副部長陳小婭一行考察了廣東基礎(chǔ)教育，就廣東普通高中教育、基礎(chǔ)教育課程改革、中小學(xué)陽光體育活動、民辦教育、學(xué)前教育的有關(guān)情況進(jìn)行了調(diào)研。陳小婭強(qiáng)調(diào)，要深化課程改革，著力提升基礎(chǔ)教育的質(zhì)量，希望廣東探索普通高中多樣化特色化發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，推動普通高中改革。

陳小婭一行先后考察了廣州、中山、東莞和深圳的中小學(xué)校和幼兒園，并召開部分普通高中學(xué)校校長座談會。陳小婭指出，基礎(chǔ)教育課程改革是一場深刻的教育變革過程，現(xiàn)在到了認(rèn)真總結(jié)、完善機(jī)制、全面推進(jìn)的新階段，廣東已經(jīng)進(jìn)行了兩輪的高中課改，希望廣東好好研究課程改革的新情況，著重解決好制度層面、保障層面、學(xué)校層面和社會層面的問題，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革健康、深入地發(fā)展。在談到普通高中教育改革時(shí)，陳小婭強(qiáng)調(diào)，高中階段是學(xué)生個性才能顯露、人生發(fā)展選擇的關(guān)鍵時(shí)期，普通高中承擔(dān)著為學(xué)生接受更高層次教育和走向社會奠定基礎(chǔ)的雙重任務(wù)，既帶動基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提升，又關(guān)系高等教育發(fā)展進(jìn)而影響創(chuàng)新人才培養(yǎng)的后勁。

在深圳考察學(xué)前教育期間，陳小婭指出，學(xué)前教育對象特殊，有別于其他學(xué)校教育，要遵循教育規(guī)律和幼兒成長規(guī)律，保教結(jié)合，辦好學(xué)前教育。要堅(jiān)持學(xué)前教育的普惠性和公益性，建立起政府、社會、家庭共同分擔(dān)的成本機(jī)制，政府要切實(shí)履行對學(xué)前教育發(fā)展的統(tǒng)籌規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)投入、監(jiān)管引導(dǎo)的職責(zé)，努力增加普惠的公辦學(xué)前教育資源。同時(shí)，研究制定相關(guān)政策，鼓勵和調(diào)動各方面力量辦園的積極性，扶持和引導(dǎo)民辦幼兒園健康發(fā)展。

摘自：《中國教育報(bào)》2010年3月28日