1. on, in與at

[辨析](1)on用于具體指某一天(日期,如: on June 1st 在六月一日;某天某段時間,如:on Monday morning 在周一早上;具體某天,如:on that day在那一天;紀(jì)念日,如:on your birthday在你生日那天;節(jié)日,如:on Christmas Day在圣誕節(jié))。例如:

He was born on a cold winter morning. 他出生在一個很冷的冬天的早晨。

(2)in用在月份、季節(jié)、年代前和 in the morning/afternoon/evening 等固定短語中,及在短時間內(nèi)(后),如:in an hour一小時內(nèi)(后),in two days兩天內(nèi)(后)。

(3)at用在表示確切的時間點,如: at nine oclock;在某時刻,如:at midnight 在午夜,at noon在中午;在某時刻,如:at this time在這時;用于年齡,如:at the age of 25在25歲時。例如:

She goes to school at seven every day. 她每天7點去上學(xué)。

2. tell, speak, talk與say

[辨析]tell一般作及物動詞,著重把一件事情傳達給別人,意思是“告訴、講述、吩咐”,常用句型: tell sb. sth.告訴某人某事;tell sb. (not) to do sth.告訴某人(不要)去干某事, tell sb. about sth.告訴某人關(guān)于某事。例如:

Tell me what happened.告訴我發(fā)生了什么事。

(2)speak“講話、講演、講某種語言”,著重說話動作,不強調(diào)所說的內(nèi)容,另外打電話用 speak。例如:

I can speak a little English. 我能說一點英語。

(3)talk“說、講、談話”,著重兩人間的相互說話。常見詞組有: talk about談?wù)? talk of談到, talk with/to sb.和某人交談。也可作名詞“談話、聊天、演講”。例如:

He is talking with a friend. 他在和一位朋友談話。

What are you talking about? 你們在談?wù)撌裁?

(4)say“說、講”,指用言語表達自己的思想,著重說話的內(nèi)容。例如:

What do you want to say?你想說些什么?

3. no與not

[辨析]no與not都有“不、不是”的意思。

(1)no①用來作對一般疑問句的否定回答或單獨使用,其反義詞為yes。例如:

“Are you in Class One?”“No, I am in Class Two.”“你在一班嗎?”“不,我在二班。”

“Is this your pen?”“No, it isnt.”“這是你的鋼筆嗎?”“不,它不是。”

②no作形容詞時,只作定語,后跟單數(shù)/復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞,此時 no+單數(shù)名詞=not a/an+單數(shù)名詞;no+不可數(shù)名詞=not any+不可數(shù)名詞;no+復(fù)數(shù)名詞=not any+復(fù)數(shù)名詞。例如:

There is no book on the desk. (no=not a)桌子上沒有書。

There is no water there. (no=not any)那里沒有水。

I have no pens. (no=not any)我沒有鋼筆。

(2)not①作副詞時,不能單獨使用,常放在be(is, am, are)動詞,助動詞,情態(tài)動詞之后,表示否定的意義。其中 is not=isnt,are not=arent,am與not無縮寫。例如:

I am not a doctor. 我不是醫(yī)生。

She cant sing English songs. 她不會唱英文歌曲。

②另外not還可以用在不定式前構(gòu)成否定式,以及表示部分否定。例如:

Tell her not to come again. 告訴她不要再來了。

Not everyone can do the work. 這項工作不是人人都能做的。

4. about與on

[辨析]二者多數(shù)情況下可以互換,但about多用在內(nèi)容或觀點比較一般的情況下,而on則用在內(nèi)容有針對性,比較正式的情況下。例如:

He is reading a book on history. 他正讀一本歷史書籍。(學(xué)術(shù)性較強)

He is reading a book about history. 他正在讀一本關(guān)于歷史的書。(學(xué)術(shù)性不強)

5. something與anything

[辨析]二者都是由-thing構(gòu)成的不定代詞,但適用的句式不同。

(1)something“某事;某物”,一般用在肯定句或表示委婉語氣的一般疑問句中。例如:

The boy has something to tell you. 這個男孩有事要告訴你。

Would you like something to eat now? 你現(xiàn)在想要些吃的東西嗎?

(2)anything經(jīng)常用在否定句或一般疑問句中。例如:

I didnt find anything. 我什么都沒找到。

Have you got anything to do? 你有事要做嗎?

拓展鏈接:nothing“什么也沒有”,是表示否定的不定代詞,相當(dāng)于not…anything。例如:

I dont have anything to say at the meeting.

=I have nothing to say at the meeting. 在那個會上我沒什么可說的。

6. exam與test

[辨析]二者都有“考試”的意思,其不同點在于:

(1)exam是examination的縮寫形式,exam為常用詞,常指學(xué)校里正式、大型而嚴(yán)肅的考試。也就是同學(xué)們口頭上所說的“大考”。例如:

She practices hard for her violin exam. 她為了小提琴考試而努力練習(xí)。

(2)test常指平時非正式的小考、測驗,具有短暫性和臨時性。

They have a math test every day. 他們每天都有數(shù)學(xué)測驗。

7. in the corner與at(on) the corner

[辨析](1)in the corner在拐角處(內(nèi)部) 例如:

The student sits in the corner of the room. 這個學(xué)生坐在這個房間內(nèi)的拐角處。

(2)at(on) the corner在拐角處(指建筑物之外的開闊區(qū)域)。例如:

There is a pay phone at the corner of the street. 在那條街道的拐角處有一個付費電話亭。

8. think of, think about與think over

[辨析](1)think about 意為“想起、考慮”,著重想的過程,后接名詞,代詞,動名詞,從句。例如:

I am thinking about the problem. 我在考慮這個問題。

(2)think of在表示“想起、考慮”這層意思時與 think about可互換,但 think of 表示“對……有看法、評價”時,不能用think about替換。例如:

What do you think of the house? 你認(rèn)為這所房子怎么樣?

(3)think over意為“仔細考慮、仔細想想”,后接名詞或從句,若接代詞要放在think over的中間。例如:

This problem is difficult. Let me think it over. 這個問題太難了,讓我考慮一下。

9. in the wall與on the wall

[辨析]in the wall 在墻上(墻內(nèi))。on the wall 在墻上(表面)。例如:

There is a window in the wall. 墻上有一個窗戶。

There is a picture on the wall. 墻上有一幅畫。

There are some holes in the wall. 墻上有一些洞。

10. look for, find與find out

[辨析](1)look for“尋找”,強調(diào)找的動作。例如:

What are you looking for?你在找什么?

Im looking for my knife, but I cant find it. 我在找我的小刀,但沒找到。

(2)find“找到、發(fā)現(xiàn)”,表示找的結(jié)果或偶然發(fā)現(xiàn)某物。例如:

I found my pen in my bag. 我在書包里找到了我的鋼筆。

(3)find out“發(fā)現(xiàn)、查明、了解”,是指經(jīng)過一番努力之后才發(fā)現(xiàn)某物,查出結(jié)果。例如:

Read this story and find out the answer to the question.

讀讀這個故事,找出回答這個問題的答案。

They tried to find out that persons name and address. 他們盡量找到那人的名字和地址。

11. each與every

[辨析]each和every都意為“每個”,后面接單數(shù)名詞,區(qū)別在于:

(1)each表示一定數(shù)目中的“每一個”,個別意義較重,表示各個不同,強調(diào)個人或個別,作主語時謂語用單數(shù),作同位語時謂語用復(fù)數(shù)。every表示數(shù)目不確定的許多人或物中間的“每一個”表示“全體”意義,every還可用于數(shù)詞前,each則不能。例如:

We each have a dictionary. 我們每人都有一本字典。

Each student has a new book. 這些學(xué)生每人都有一本新書。(強調(diào)每個學(xué)生)

Every student has a new book. 每個學(xué)生都有一本新書。(強調(diào)所有學(xué)生)

every five minutes每5分鐘

Every boy knows her. 每個男孩都認(rèn)識她。

They go home once every two months. 他們每兩月回家一次。

(2)each用于指兩個或兩個以上的事物,而every用于指三個或三個以上的人或物。例如:

There are some ads on each side of the road. 公路的每一側(cè)都有一些廣告。(該句中的each不能用every代替。)

(3)each還可以作代詞,后面可以跟“of+復(fù)數(shù)名詞或代詞”,動詞仍然用單數(shù),而every不能這樣用(因為every是形容詞)。each還可作定語、狀語,修飾單數(shù)名詞。例如:

Each of the students has a new book.=Every one of the students has a new book.

每個學(xué)生都有一本新書。

Each of the students has his work. 每個學(xué)生都有自己的工作。

12. like與would like

[辨析](1)like“喜歡、愛好”,后接名詞、代詞、動名詞或不定式。常用句型:like to do sth.喜歡去干某事(具有偶然性),like doing sth.喜歡干某事(具有習(xí)慣性)。例如:

She likes swimming, but she doesnt like to swim in cold water.

她喜歡游泳,但不喜歡在涼水里游泳。

Do you like fish?你喜歡魚嗎?

(2)would like作“想要、愿意”解時與wish和want的意思一樣,用于禮貌性地提出要求或表示愿意提供幫助,其后接名詞、代詞、動詞不定式,不能接動名詞。常用句型:would like to do sth.愿意去干某事。例如:

Would you like something to eat? 你想要點吃的東西嗎?

What would you like to buy? 你想買什么?

13. agree with, agree to與agree on

[辨析](1)agree with“同意、贊成”,后接表示人作賓語或接意見、看法的名詞或代詞作賓語,另外agree with還有“……適合/適應(yīng)……”的意思。例如:

None of us agree with what you said. 我們沒有一個同意你說的話。

The cold weather in Shenyang doesnt agree with them. 她們不適應(yīng)沈陽的冷天氣。

(2)agree to意為“同意、贊成”,后面跟表示提議、辦法、計劃、安排等的名詞,代詞,動詞原形。例如:

They agreed to solve the problem. 他們同意去解決這個問題。

We agreed to go there by bus. 我們同意乘車去那兒。

(3)agree on“對……取得一致意見”,指雙方或多方就某個問題取得了一致的意見或是達成了某種協(xié)議,相當(dāng)于agree in doing sth.。例如:

We finally agreed on the price for the house. 我們最后同意這所房子的價格。

They all agree on the plan. 他們都同意這個計劃。

14. else與other

[辨析](1)else作形容詞意為“別的、其他的”,用在疑問代詞what,who等,不定代詞something, anything, nothing, everyone等之后作定語。作副詞時意為“另外、其他”,用在疑問副詞where等后。即else用在所修飾的詞后(后置)。else與anybody, everyone等連用時可帶 ‘s。例如:

What else did he say? 他還說了些什么?

I have something else to tell you. 我有一些其它的事要告訴你。

She took somebody elses pen away. 她把別人的鋼筆給拿走了。

(2)other作定語“其他的、別的”,修飾名詞(前置)。例如:

Do you have any other questions? 你還有一些其他問題嗎?

What other things are there on the table? 桌上還有別的什么東西嗎?

15. arrive, get to與reach

[辨析](1)arrive是不及物動詞“到達”,分為“arrive at+小地點”,“arrive in+大地點”,arrive后若接副詞,at/in省略。例如:

I am always the first to arrive at the school. 我總是第一個到達學(xué)校。

(2)get to+地點,到達某地,to后若接副詞則to省略。例如:

Write to me when you get to Shanghai. 當(dāng)你到達上海時就給我寫信。

(3)reach“到達”,可直接跟賓語。例如:

They usually reach the school at five oclock. 他們通常5點鐘到達學(xué)校。

I reach/arrive/get here about 8 oclock every day. 我每天8點到達這兒。

16. must與have to

[辨析]二者都是情態(tài)動詞,一般情況下可通用。

(1)must表示說話人的主觀看法,沒有時態(tài)和人稱的變化,一般疑問句的否定回答用neednt。must還可以表示“推測”,have to不可以。例如:

You must look after your things. 你必須照看好你的東西。

You must be very tired. 你一定很累了。

(2)have to表示客觀上需要做的事情,have要根據(jù)人稱和時態(tài)的變化而變化,其助動詞用do/does/did。例如:

It is raining, she has to stay at home. 天在下雨,她不得不待在家里。

17. loudly, aloud與loud

[辨析]三者都可以表示“大聲地”,但用法有所不同:

(1)loudly大聲地;喧鬧地;吵鬧地”,可指人聲、敲門聲及其他各種聲音,常與表示響動的詞連用,強調(diào)聲音高、喧鬧、不悅耳。例如:

He knocked the door loudly. 他大聲地敲門。

(2)aloud常與read, speak等動詞連用,強調(diào)為使人聽見而發(fā)聲,聲音不一定大。例如:

Speak aloud, please. 請大點聲講。

(3)loud“大聲地;響亮地”,常與talk, speak, sing, laugh等動詞連用,強調(diào)音量大、傳播遠,主要指說話聲和笑聲等。例如:

They are talking too loud. 他們談話聲音太大了。